2022年《观察鸟卵的结构》实验设计 .pdf
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1、实验优质课教案观察鸡卵的结构实验设计单位:姓名:联系电话:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 8 页 -观察鸡卵的结构实验设计一、学习目标1、识别鸡卵的结构。2、分析各部分结构的功能。能力目标1、通过学生动手观察鸡卵的结构,体验探究的过程,学习科学的探究方法。2、通过学生动手观察鸡卵的结构,逐步养成与他人交流、分享、合作的习惯。1、让学生在观察的基础上能对研究的问题进行推测,并能通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。2、培养学生乐于探究动植物生殖的奥秘。3、教育学生要养成一种求实的科学探究态度,学会运用多种感官去观察研究的科学研究方法。1、学生直观观察鸡卵的外形结构;2
2、、学生动手操作观察鸡卵的内部结构。3、学生能将鸡卵各结构与其相应的功能相连系。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 8 页 -1、用正确的观察方法识别鸡卵的复杂结构;2、学会区分受精卵和未受精卵;能够理解胚盘的功能。3、确立生物结构与功能相适应的思想,自主构建“鸡卵的复杂结构增强了其对陆地环境的适应”的概念。利用多媒体课件,对于实验过程中难以直观理解的问题如胚盘的清晰视图、鸡卵立体视图等用图片加以阐释,便于学生理解,同时提高教学效率。本课的教学中采用我校的“三主五环节”模式,“三主”即以教师为主导、学生为主体、训练为主线;“五环节”即定标诱导、自主学习、讨论交流、当堂训
3、练、反思小结。学生通过自主观察探究为主的“观察探究分析讨论总结”的方式来完成学习任务每 4 人分为一组。每组实验材料:新鲜鸡蛋、培养皿、镊子、放大镜、解剖剪、垃圾桶、擦桌布。六、教学过程环节一定标诱导结合生活实际,导入新课,让学生明确本节课的知识目标。鸡蛋,学名鸡卵,我们几乎天天与之打交道,鸡蛋是我们饭桌上的家常菜肴的食材,那你对鸡卵十分熟悉吗?你认为鸡卵由哪些部分构成?鸡卵的哪一个部分将来会发育成可爱的雏鸡呢?大部分同学认为鸡卵由卵壳、卵白、卵黄三部分构成,卵黄将来会发育成雏鸡。我们这节课就通过实验来再次认识鸡名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 8 页 -卵,用科学
4、的方法来验证我们平时对鸡卵结构的认识是否正确。我们先来明确本实验的知识目标和学习重点。知识目标:1、识别鸡卵的结构。2、分析各部分结构的功能。学习重点:1、学生直观观察鸡卵的外形结构;2、学生动手操作观察鸡卵的内部结构。3、学生能将鸡卵各结构与其相应的功能相连系。环节二自主学习观察之前请同学们注意科学观察的方法:由外到内,由表及里,层层深入;除了用眼观察形状特点、颜色,还要用我们的手去感触其质地。观察要做到细致入微。我们先来观察鸡卵的外部形态。(一)、初探鸡卵,观察鸡卵的外部特点1、引导学生利用桌子上给你提供的实验材料。2、问题启示:鸡卵的外部有哪些形态特点?3、展开四人小组合作,看看小组间观
5、察的结果是否一样?哪组观察到特点多?4、小组汇报观察结果:鸡卵大致呈椭圆形,鸡卵一头尖一头钝(椭圆形的外壳会分散受到的力,所以就不易破了。这个发现已经被用到了建筑上,著名的悉尼歌剧院的薄壳结构屋顶就是受卵壳的启发。这也是为什么母鸡在孵卵时压不破鸡卵的一个原因。);颜色暗红或白色;大小比乒乓球大些;卵壳较硬,用手握不破;用放大镜观察表面不光滑,有很多小的凹陷;5、引导学生猜想:卵壳上的小凹陷是什么?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 8 页 -6、启发学生猜想:为什么鸡卵放久了会变坏?用水洗过的鸡卵为什么坏得更快?雏鸡如果孵化需要呼吸氧气吗?卵内的氧气从哪里进去?引导学
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