2022年《计算机应用基础》实验指导书 .pdf
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1、计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书计算机应用基础实验指导书适用专业:所有选修该课程专业 制 定 人:江长斌 教 研 室:信息管理与信息系统 武汉理工大学管理学院 2009 年 3 月1名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 22 页 -2计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书前言本课程是大学计算机基础课程教学体系中主要基础课程,它面对大学所有专业本科学生开设。掌握计算机软硬件基础知识;熟悉计算机(网络)平台操作环境;掌握办公软件的操作;了解计算机网络技术、Internet 技术、信息安全技术;了解计算机主要应用领域;了解程序设计的思想、数据库和多媒体的基本原理
2、;进而理解信息系统开发涉及的技术、概念和软件开发过程。培养良好的信息素养,理解计算机应用人员的社会责任与职业道德,具备使用软件工具处理日常事务的能力,能够利用计算机和Internet 表达、交流和学习,为后续学习、工作提供计算机信息技术的基础。本实验指导书中详细介绍了每个实验的目的、实验内容,并在方法上给出了指导,希望对同学们的学习能够有所帮助。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 22 页 -3计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验要求通过实验,能够培养良好的信息素养,具备使用软件工具处理日常事务的能力,能够利用计算机和Internet 表达、交流和学习,为后
3、续专业课程的学习有力的信息技术保证。学生完成本实验课,能够熟练计算机操作系统使用,掌握 Word 编辑和排版,掌握 Excel电子表格的使用,能够进行演示文稿的制作和播放,并能够利用网络进行信息交流和信息查询,进行网页制作和数据库设计开发。在大学计算机基础的课程实验过程中,要求学生做到:(1)预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准备,就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。(2)仔细观察上机编程时出现的各种现象,记录主要情况,作出必要说明和分析。(3)认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求,实验情况及其分析,写出程序设计说明,给出源程序框图和清单。(4)遵守机房纪律,服从辅导教师指
4、挥,爱护实验设备。(5)实验课程不迟到,如有事不能出席,所缺实验一般不补。实验的验收将分为两个部分。第一部分是上机操作,包括检查程序运行和即时提问。第二部分是提交书面的实验报告。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 22 页 -4计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书目录实验一 Windows2000 的基本功能.5 实验二 Windows2000 的深入.7 实验三 MS DOS 的使用.8 实验四 文档的基本操作及排版.9 实验五 制作表格及图表.-11-实验六 公式编辑器及绘图工具的使用.-13-实验七 工作表的编辑和格式化.-14-实验八 数据图表化与数据处
5、理.-16-实验九 演示文稿的建立与编辑.-18-实验十 局域网和 Internet使用.-19-实验十一 网页制作.-20-实验十二 数据库的创建和使用.-21-实验十三 程序设计.-22-名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 22 页 -计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验一 Windows2000的基本功能一实验目的1掌握 Windows2000 的基本操作2掌握资源管理器的一般使用 3掌握文件和文件夹的操作二实验内容1Windows2000 基本操作(1)开机,观察登录界面,以管理员(administrator)身份登录系统。(2)打开我的电脑,进行最
6、大化、最小化、复原、关闭和移动窗口的操作。(3)打开“附件画图”工具,绘制一幅图画,通过其帮助学习绘制正方形和圆的画法,并将图片保存为pic01.bmp。(4)打开“附件记事本”工具,输入本书“内容提要”中的文字(注意使用输入法切换快捷键,参考4.3.5),保存为 doc01.txt。(5)打开“附件计算器”工具,利用其“科学型”方式,将十进制数5998 转换为二进制、八进制和十六进制数。并计算11010011+10111001、11010011-10111001、1101001110111001、1101001110111001 和 1101001110111001(提示:为 And,为 O
7、R,为XOR,参考计算器的帮助)。(6)任意打开多个窗口,分别利用鼠标和键盘(ALT+TAB)进行窗口切换,设置多窗口排列方式为层叠、横向平铺和纵向平铺,观察其不同。(7)执行“开始帮助”命令,查看关于“休眠”的内容。2资源管理器的一般操作(1)尝试用三种不同方法打开资源管理器:鼠标右键单击“我的电脑”图标鼠标右键单击“开始”菜单执行“开始?运行”命令,对话框中输入Explorer。(2)观察资源管理器界面,展开和关闭任意文件夹,观察右边窗口的变化。(3)通过资源管理器,打开画图工具(路径c:WINNTsystem32mspaint.exe)。(4)搜索 notepad.exe文件(记事本);
8、搜索 C:盘中所有扩展名为exe 的可执行文件;搜索 C:盘中所有包含文字“china”的文本文件(扩展名为TXT);搜索所有大小超过10000KB的文件。(5)打开 C:Winnt文件夹,将文件按照大图标、小图标、列表、缩略图和详细资料排列。(6)将文件按名称、按类型、按大小、按日期,顺序或倒序排列。3文件/文件夹的操作(1)快速格式化D:盘(注意:如果D:盘有数据,请谨慎操作)。(2)在 D:盘根目录下创建新文件夹abc,创建子文件夹123、456 和 789。在 abc 中创建文本文件sample.txt。(3)复制 C:WINNTsystem32notepad.exe文件到 abc 中
9、;复制 c:Winnt文件夹中多个连续或不连续的文件到123 中。(4)剪切 123 中的部分文件到456 中。(5)删除 123 中的文件,删除789 文件夹;还原回收站中部分文件,并清空回收站。(6)将 123 更名为 efg,将 abc 中 sample.txt更名为 abc.txt。(7)将 abc 中的 notepad.exe文件属性改为隐藏和只读;设置文件夹选项,使资源管5名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 22 页 -6计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书理器“不显示隐藏文件和文件夹”或“显示所有文件和文件夹”,观察其变化。(8)在桌面创建C:WI
10、NNTsystem32notepad.exe程序文件的快捷方式。(9)用快捷键完成上述部分操作。4Windows 的注销和关机 (1)注销 Administrator账号,并重新登录。(2)正确关闭计算机。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 22 页 -7计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验二 Windows2000的深入一实验目的1掌握控制面板部分工具的使用 2掌握显示属性的设置 3掌握管理工具的使用 二实验内容1Windows 控制面板的使用(1)打开控制面板,观察其中的工具图标。(2)打开“键盘”工具,在“输入法区域设置”选项卡中,添加“中文(简体)-
11、双拼”输入法。(3)打开“鼠标”工具,修改鼠标键配置为“左手习惯”,修改双击速度,测试效果并改回原有设置。修改鼠标指针方案为“三维青铜色(系统方案)”,确定并观察效果。(4)打开“任务计划”文件夹,增加新的任务计划,在每天的某时刻打开“画图”工具。(5)通过控制面板或双击任务栏的“时间”图标,打开“日期/时间”对话框,调整系统当前的日期和时分秒。(6)添加本地打印机,制造商“惠普”,打印机为“HP LaserJet 6L”。(7)删除已安装的某应用程序;添加或删除Windows组件“附件和工具”中的“游戏”组件。2设置 Windows显示属性(1)设置桌面背景为图片“Zapotec”,方式为“
12、平铺”。(2)设置屏幕保护程序为“字幕显示”,文字为“计算机信息技术基础”,设置其背景色、速度、位置和文字格式。(3)设置外观方案为“淡绿色”;设置视觉效果为“使用大图标”。(4)设置颜色为“256 色”,屏幕区域为“1024*768像素”。3管理工具的使用(1)打开“事件查看器”工具,分别查看应用程序日志、安全日志和系统日志中的。(2)打开“计算机管理”工具,查看系统磁盘分区情况,分析C:分区的碎片情况,并进行碎片整理。(3)创建新用户“china”,密码为“china”,将该用户加入“Administrators”组。注销当前用户,用“china”重新登录。名师资料总结-精品资料欢迎下载-
13、名师精心整理-第 7 页,共 22 页 -计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验三 MS DOS的使用一实验目的1熟悉 MSDOS 方式2掌握常见DOS 命令二实验内容1执行“开始程序附件命令提示符”命令,打开MS DOS 命令提示符窗口。2在 D:下创建如下目录结构及其文件(命令DIR、CD、MD,建立新文件命令:Edit WindowsCe.txt)。3执行 DOS 命令,完成以下操作。(1)将 IBM 目录中的子目录OS2 删除(参考命令:RD)。(2)将 Apple 目录中的文件Palm.txt 删除(参考命令:del)。(3)将 Apple 目录中的文件Unix.txt 更名
14、为 Solaris.txt(参考命令:REN)。(4)在 Legend 目录中建立一个新的子目录Document(参考命令:MD)。(5)将 Apple 目录中文件Novell.txt 的属性设置为隐藏和只读(参考命令:Attrib)。(6)将 Apple 目录中的文件Linux.txt 和 GreatWall 目录中的文件WindowsCe.txt 顺序合并拷贝到Legend 目录中,文件名为Readme.txt(参考命令:Copy)。8名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 22 页 -9计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验四 文档的基本操作及排版一实验目的
15、1掌握 Word 文档基本操作2掌握 Word 文字编辑和文档排版二实验内容1文档编辑与保存(1)在 Word 中输入下列文字,保存文档为lx1.doc,并关闭文档。计算机不但具有高速运算能力、逻辑分析和判断能力、海量的存储能力,同时还有快速、准确、通用的特性,使其能够部分代替人类的脑力劳动,并大大提高工作效率。目前,电子计算机的应用可以说已经进入了人类社会的各个领域。数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中,计算的系数、常数和条件比较多,具有计算量大、计算过程繁杂和计算精度要求高等特点。数值计算在现代科学研究中,尤其在尖端科学领域里极其重要。数据处理 也称事务处理,泛指非科
16、技工程方面的所有任何形式的数据资料的计算、管理和处理。它与数值计算不同,它不涉及大量复杂的数学问题,只是要求处理的数据量极大,时间性很强。目前,计算机数据处理应用已非常普遍。(2)打开 lx1.doc,为文档增加标题文字“计算机的应用领域”。(3)将正文第2 段在结尾复制两遍,形成两个新段落;将正文第 3 段在结尾复制两遍,形成两个新段落。(4)在正文末尾插入当前系统日期及Wingdings 字体的符号“”。2格式排版(1)标题文字“计算机的应用领域”设置为“标题3”样式、居中;将其中文字“计算机的”设置为红色、字符间距加宽6 磅、文字提升6 磅、加着重号;将其中文字“应用领域”设置为二号。为
17、标题加15%的底纹及 2.25 磅的阴影边框(注意:应用范围为段落)。(2)设置正文各段,段前间距0.5 行,段后间距2.5 磅,首行缩进2 字符,单倍行间距(参考 6.6.2)。(3)正文第 1 段设置为宋体、小四;文字“海量的存储”添加1.5 磅单线框;文字“特别是国际互联网的出现,开辟了使用计算机的新领域”加宽 6 磅、文字提升 6 磅、加着重号。将正文第一段前两个字设置为首字下沉,下沉行数2 行,距正文0 厘米。(4)文档末尾文字“2004 年 5 月 1 日星期六”,位置居右。(5)利用格式刷,将正文第2 段中所有文字“计算”的格式设置为红色、加粗。(6)将第 2 段、第 3 段加上
18、红色、五号的菱形项目符号,项目符号缩进0.5 厘米、文字位置缩进0.3 厘米;将第3、4、5 段分成三栏,有分隔线。(7)将所有文字“计算机”替换为“微型计算机”。(8)新建样式名为“计算机”,格式为黑体、五号、倾斜、下划线,将该样式应用于正文最后一段。3文档页面设置(1)文档插入页码,位置“页面底端(页脚)”,对齐方式为右侧。(2)设置纸型为A4,页面上下边距均为2 厘米,左右边距均为2.5 厘米,装订线为 0.5厘米。(3)设置文档页眉文字“计算机信息技术基础”,居中、字体楷体GB2312、字号小五。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 22 页 -计算机应用基础(
19、计算机应用技术)实验指导书三样张微型计算机的应用领域机不但具有高速运算能力、逻辑分析和判断能力、海量的存储 能力,同时还有快速、准确、通用的特性,使其能够部分代替人类的脑力劳动,并大大提高工作效率。目前,电子微型计算机的应用可以说已经进入了人类社会的各个领域。特别是国际互联网的出现,开辟了使用微型计算机的新领域。数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算 中,计算 的系数、常数和条件比较多,具有计算 量大、计算 过程繁杂和 计算 精度要求高等特点。数值计算 在现代科学研究中,尤其在尖端科学领域里极其重要。数据处理 也称事务处理,泛指非科技工程方面的所有任何形式的数据资料的计算、管
20、理和处理。它与数值计算不同,它不涉及大量复杂的数学问题,只是要求处理的数据量极大,时间性很强。目前,微型计算机数据处理应用已非常普遍。10数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中,计算的系数、常数和条件比较多,具有计算量大、计算过程繁杂和计算精度要求高等特点。数值计算在现代科学研究中,尤其在尖端科学领域里极其重要。数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中,计算的系数、常数和条件比较多,具有计算量大、计算过程繁杂和计算精度要求高等特点。数值计算在现代科学研究中,尤其在尖端科学领域里极其重要。数据处理 也称事务处理,泛指非科技工程方面的所有任何形式的数据资料的计
21、算、管理和处理。它与数值计算不同,它不涉及大量复杂的数学问题,只是要求处理的数据量极大,时间性很强。目前,微型计算机数据处理应用已非常普遍。数据处理 也称事务处理,泛指非科技工程方面的所有任何形式的数据资料的计算、管理和处理。它与数值计算不同,它不涉及大量复杂的数学问题,只是要求处理的数据量极大,时间性很强。目前,微型计算机数据处理应用已非常普遍。2004 年 5 月 1 日星期六计算 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页,共 22 页 -11-计算机应用基础(计算机应用技术)实验指导书实验五 制作表格及图表一实验目的1掌握 Word 表格的制作和排版2掌握 Word 中
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