2022年2022年计算机教室建设解决方案.doc .pdf
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1、方案某某学校的计算机教室建设方案由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加,以及计算机系学生人数的增加,导致学校的计算机教室资源紧张,计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要,经过审查后,学校决定建设一个新的计算机教室。一项目背景由于计算机系列课程上机实践课比重的增加,学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求,导致学校的计算机教室资源紧张,因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况,为学校培养更多的计算机网络专业人才,提高学校的声誉,为学校吸引更多的学生。二建设目标建设一个计算机网络教室,该教
2、室位于 D 区 404 教室,建筑面积 90 平方米,配备学生机 48 台,教师机 1 台,教室需承担所有计算机课程的任务,并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。三需求分析1.业务需求先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生,促进学生提高网络技术的水平,学生能够通过上网获取最全面的知识。主要相关人员:教师、学生投资规模:30 万元业务活动的类型:教学预测增长率:使用期限不
3、低于9 年可靠性和有效性:能够24 小时不间断工作安全性:需要有网络恢复、硬盘保护功能Internet连接性:允许接入Internet 远程访问:允许网络管理员远程管理入网设备2.用户需求计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet 共享教学等功能,可以图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课件内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转播学生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学。并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用
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