2022年2022年集装箱运输与多式联运教学大纲 .pdf

《2022年2022年集装箱运输与多式联运教学大纲 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年集装箱运输与多式联运教学大纲 .pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、集装箱运输与多式联运学教学大纲课程编号：06010550 适用专业：物流管理类本科专业课程层次与学位课否：专业必修课学时数：32 学分数：2.0 执笔者：编写日期：2016 年 3 月一、课程的任务和教学目标本课程为物流管理专业的专业课。通过本课程的学习，使学生了解集装箱运输与多式联运发展的动态，掌握集装箱运输与多式联运的基础理论和方法，达到对集装箱多式联运过程中所涉及的各方面知识有一个比较概括性、整体性的了解，为将来工作做一定的基础准备。二、课程教学内容和学时分配章次各章名称总学时学时分配讲课实验实训习题1 绪论2 2 2 集装箱及箱务管理6 6 3 集装箱运输组织2 2 4 集装箱场站及其

2、码头作业4 4 5 集装箱货物运输程序与业务2 2 6 集装箱运输的经济分析4 4 7 集装箱多式联运的组织与管理4 4 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -8 国际集装箱多式联运的运价3 3 9 国际集装箱多式联运责任与保险3 3 10 集装箱运输与多式联运单证2 2 11 国际集装箱多式联运的信息化2 2 12 国际集装箱运输与多式联运法规简介2 2（一）绪论要求:了解集装箱运输与多式联运的发展过程；理解集装箱运输、多式联运的含义；掌握一般货物运输的货流特点，集装箱运输的特点与优势，多式联运的特点与优势，装箱运输与多式联运系统的组成，集装箱运输与多式联运

3、的发展趋势。重点：集装箱运输的特点难点：装箱运输与多式联运系统的组成（二）集装箱及箱务管理要求:了解集装箱的含义，集装箱的种类，集装箱标准化的意义；理解集装箱空箱调运产生的原因，集装箱管理现代化的含义；掌握集装箱标准系列之间的关系，集装箱箱务管理的内容，减少集装箱空箱调运的途径。重点：集装箱管理现代化难点：集装箱箱务管理的内容（三）集装箱运输组织要求:了解集装箱运输的基本组织形式、交付形式；理解并掌握集装箱班轮的含义、航线，集装箱船的装卸方式，集装箱运输对公路的要求，公路集装箱运输的形式，铁路集装箱货源组织形式及集装箱运输的装运方式，航空集装箱运输的特点，陆桥运输的含义。重点：装箱运输的基本组

4、织形式、交付形式难点：集装箱班轮的含义、航线（四）集装箱场站及其码头作业要求:了解集装箱货运站的种类，集装箱码头的特点；理解集装箱货运站的作业内容，名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -集装箱码头的布置及其设施要求；掌握集装箱货运站的作业，货物在集装箱内的装载，集装箱码头的选址条件要求，集装箱码头机械设备类型，集装箱装卸工艺方案要求。重点：集装箱货运站的作难点：集装箱码头的选址条件要求（五）集装箱货物运输程序与业务要求:了解并掌握集装箱货物进出口货运程序，船公司、集装箱码头堆场、集装箱货运站、发/收货人在进出口货运中的基本业务。重点：集装箱货物进出口货运程序难

5、点：发/收货人在进出口货运中的基本业务（六）集装箱运输的经济分析要求:了解集装箱运输市场的供求关系；理解集装箱运输成本的构成，集装箱运输的规模效益；掌握集装箱运输效益的评价指标体系与方法。重点：集装箱运输成本的构成难点：集装箱运输效益的评价指标体系与方法（七）集装箱多式联运的组织与管理要求:了解多式联运的组织方法，多式联运的业务程序，多式联运与国际贸易价格条件的关系；理解多式联运经营人、多式联运合同的含义；掌握协作式和衔接式多式联运的区别，多式联运的业务程序，货物运输代理机制。重点：多式联运的业务程序难点：货物运输代理机制（八）国际集装箱多式联运的运价要求:了解集装箱运输与多式联运运价的基本情

6、况；理解国际集装箱海运运价、国际集装箱内陆运价、国际集装箱多式联运运价的确定；掌握集装箱运输多式联运运价的构成、特点、确定方法。重点：国际集装箱多式联运运价的确定难点：集装箱运输多式联运运价的构成、特点（九）国际集装箱多式联运责任与保险要求:了解多式联运经营人的赔偿责任的基本内容，集装箱多式联运保险的基本内容；理解并掌握多式联运经营人的赔偿责任的种类，集装箱多式联运保险特点、种类。重点：集装箱多式联运保险的基本内容名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -难点：多式联运经营人的赔偿责任的种类（十）集装箱运输与多式联运单证要求:了解集装箱运输单证的构成、流程、特点；

7、理解并掌握集装箱运输出口、进口单证的种类及其作用，国际集装箱多式联运单据（提单）的作用、种类、特点。重点：集装箱运输出口、进口单证的种类及其作用难点：国际集装箱多式联运单据特点（十一）国际集装箱多式联运的信息化要求:了解信息化与多式联运的关系；理解集装箱多式联运信息化的内容；掌握电子单证与 EDI的关系和内容。重点：集装箱多式联运信息化难点：电子单证与EDI（十二）国际集装箱运输与多式联运法规简介要求:了解集装箱运输与多式联运的法规体系；理解并掌握中华人民共和国海上国际集装箱运输管理规定、联合国国际货物多式联运公约、国际集装箱多式联运管理规则的主要内容。重点：集装箱运输与多式联运的法规体系难点

8、：联合国国际货物多式联运公约三、课程教学安排及要求1、本课程的教学环节理论教学：32 学时学生自学，案例讨论，作业自己完成。2、教学要求（1）理论教学教师在课堂上应详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，结合一些实例进行讲解，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论、方法等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。重要术语用英文单词标注。（2）学生自学自学不占上课学时；学生进行自学前，教师应下发自学提纲或有关思考题，并进行必要名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -的检查。（3）作业在主要章节讲授完之后，要布置一定量的作业，如习

9、题、案例准备、撰写读书报告等，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。四、课程的考核期末考试：闭卷考试，作弊者以总成绩零分计。五、本课程与其它课程的联系与分工本课程的先修课程有管理学、管理运筹学、物流学导论、企业物流管理、物流信息管理、集装箱运输、生产运作管理、采购学等。管理学为本课程提供理论基础；管理运筹学提供数量方法；物流学导论、企业物流管理提供物流基础知识；物流信息管理、企业管理战略、运输保险分别提供信息管理、战略管理、生产管理、运输保险等方面的基础知识。六、建议教材与教学参考书教材：朱晓宁主编集装箱运输与多式联运北京交通大学出版社 2012 参考书：1 林祖乙主编.国际集装箱运输.人民交通出版社出版，1993.2 蒋正雄、刘鼎铭编写.集装箱运输学.人民交通出版社出版，1997.3 吴永富等编写.国际集装箱运输与多式联运.人民交通出版社出版，1998.名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -