2022年七年级上册古诗文复习材料 .pdf

《2022年七年级上册古诗文复习材料 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级上册古诗文复习材料 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七年级上册古诗文复习材料口技一、补充注释1、京中有善口技者擅长会宾客大宴举行宴会于厅事之东北角在抚尺而已罢了满坐寂然的样子遥闻深巷中犬吠远远的听到妇抚儿乳，儿含乳啼喂奶奶头当是时这于是宾客无不变色离席在这个时候2、通假字坐，通“座”3、古今异意会：适逢，正赶上。微：隐隐约约中间：其中夹杂走：跑4、词类活用会宾客大宴举行宴会妇抚儿乳喂奶京中有善口技者擅长不能名其一处也说出二、重点句子翻译1、会宾客大宴正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客2、少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。3、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸。远远地听到深巷

2、里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰。4、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了。5、宾客意少舒，稍稍正坐。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。6、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来7、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也

3、不能说出其中的一个地方来啊。8、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要争先恐后的逃跑。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -三、课文内容理解1、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”在文章中出现两次，有什么作用？前后照应；暗示道具简单，衬托表演者技艺高超。2、“满坐寂然，无敢哗者。”说明了什么？宾客对表演者的向往之情，反衬他那令人叹服的艺术魅力，为演出创造了静谧的氛围。3、找出文中对听众神态动作的描写并说说它们的作用。“满坐寂然，无敢哗者。”“满坐宾客无

4、不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”。侧面描写，以衬托口技表演之善。孙权劝学一、补充注释权谓吕蒙曰对说蒙辞以军中多务用孤岂欲卿治经为博士邪难道研究当，做但当涉猎只不过孰若孤谁与相比肃遂拜蒙母于是，就二、重点句子翻译1、卿今当涂掌事，不可不学！你现在当权掌事,不可以不学习.2、孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳我难道想要你研究儒家经典当博士吗?你只不过应该粗略地阅读,了解历史罢了.3、及鲁肃过寻阳到了鲁肃到寻阳的时候4、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊。三、课文内容理解1、把文

5、章分成两层，并写出层意义初，权为吕蒙 蒙乃始就学.写孙权劝学，吕蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳结友而别。写鲁肃与吕蒙论议，结友而别。2、孙权劝学的“善”劝表现在：必要性：卿今当涂掌事，不可不学！可能性：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳青言多务,赎若孤?孤常读书,自以为大有所益.3、吕蒙学习后的变化：卿今者才略,非吴下阿蒙!4、吕蒙的自信和毅力：士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！5、人物性格：孙权：豁达、大度、待人坦诚、平易，有幽默感的一位明君。吕蒙：机敏精干，有虎虎生气的将才，接受别人劝告，有毅力和自信。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -鲁肃：忠

6、厚长者。6、文中成语吴下阿蒙：比喻人学识尚浅。刮目相待：指别人已有显著进步，不能再用老眼光来看待。7、为何结友？鲁肃之所以主动和吕蒙结友，是因为鲁苏为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才爱才，二人情投意合。从侧面表现吕蒙才略惊人长进。8 侧面描写吕蒙惊人进步的句子：与蒙议论,大惊曰:卿今者才略,非吴下阿蒙!；肃遂拜蒙母,结友而别.9、吕蒙的变化对你有什么启示？学习是一种非常重要的事情，开卷有意，只要学就一定有收获。要想叫别人刮目相看就必须多读书勤学习，用知识来武装自己。纪昌学射一、补充注释古之善射者擅长彀弓而兽伏鸟下倒下落下学射于飞卫向，跟而巧过其师却本领超过他（甘蝇）的尔先学不瞬你纪昌

7、归回家偃卧其妻之机下的以目承牵挺用眼睛注视虽锥末倒眦而不瞬也即使视微如著明显昌以氂悬虱于牖用如车轮焉了皆丘山也全，都乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之用的悬挂在窗户上懂得虱子而悬不绝断汝得之矣你掌握射箭的要领了二、重点句子翻译1、尔先学不瞬，而后可言射矣。你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。2、偃卧其妻之机下，以目承牵挺。仰面躺在妻子的织布机下，用眼睛盯着织布机的牵挺。3、亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。你仔细练习好看的本领以后，才可以跟你谈射箭。你要能够把一个很小的东西看得很大，把一个很细微的东西看得很清楚，到了那个时候，你再来告诉我。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第

8、3 页，共 4 页 -4、昌以氂悬虱于牖，南面而望之。纪昌用牦牛的一根长毛把虱子系好，悬挂在窗户上，朝远南面目不转睛地望着它。5、彀弓而兽伏鸟下。一射兽就会倒下，鸟就落下。6、虽锥末倒眦而不瞬也。即使是锥尖子刺到眼眶上，他也不眨一下眼睛。7、乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。纪昌便用燕地的牛角装饰的弓，用北方出产的篷梗做的箭，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛没有断。三、文章内容理解1、开头为什么写甘蝇的射箭技术？突出飞卫射箭技术的高超。2、“三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。”运用了怎样的修辞手法？有什么作用？夸

9、张手法，极力描写纪昌学习刻苦认真取得了卓著的成绩。3、第 2、3 两段运用了直接描写，文章中哪一句是间接描写？有什么作用？“飞卫高蹈拊膺曰：“当得之矣！”突出衬托纪昌射箭技术的高超。4、本文塑造人物主要用了什么描写？动作描写和语言描写。5、纪昌是一个怎样的人？纪昌是一个勤奋而一丝不苟，有毅力和恒心，对事业有执著追求的人。6、你从纪昌学射这件事情上受到了怎样的启发？学习一种技艺，没有什么捷径可走。要先练基本功，打好基础，然后循序渐进，从浅入深，踏踏实实，精益求精，持之以恒，才能尽得其巧，干成一番事业。在学习中，除了学习者本人的努力外，名师或内行人在关键之处的及时指点，学生虚心听取，也是非常重要的。只有这样，才可以少走弯路，事半功倍，取得成功的系数也就更大。7、掌握任何一种本领，都必须练好基本功。你能举出几个例子证明这个观点吗？欧洲文艺复兴时期的达芬奇画蛋打下坚实的基础，后来成了著名的大画家。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -