2022年组合图形的面积教案 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载组合图形面积教学内容：92 和 93 页练习十八教学目标：1、明确组合图形的意义；2、知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和（或差）；3、能正确地进行组合图形面积计算，并能灵活思考解决实际问题。教具准备：多媒体课件教学过程：一、复习1、让学生口述已学过图形的面积计算方法。长方形的面积=长 宽（S=ab）正方形的面积=边长边长（S=aa=a2）平行四边形的面积=底高（S=ah）三角形的面积=底高 2（S=ah2）梯形的面积=(上底+下底）高 2（S=(a+b)h2）2、通过观察课件图片引入课题（板书：组合图形面积）二、教授新课，看看如何计算组合图形的面积。（一）、讲解例 1

2、.右图是一间房屋的侧面图,它的面积是多少?想:这个图形可以分成一个(三角形)和一个(正方形),所以它的面积是正方形的面积+三角形的面积.列综合算式解答:55+522=25+5=30(平方米)答：它的面积是 30 平方米。（二）例 2 下图是一个机器零件横截面图，求黑色部分的面积。5m5m 2m 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -学习好资料欢迎下载（三）课堂练习（老师巡视指导）1、判断1）面 积 相 等 的 两 个 梯 形 一 定 可 以 拼 成 一 个 平 行 四 边 形.()2）面积相等的两个三角形形状也相同.()3）等底等高的两个三角形的面积一定相等.

3、()4）周 长 相 等 的 长 方 形 和 平 行 四 边 形,他 们 的 面 积 一 定 相 等.()5）底 和 高 都 是0.2 厘 米 的 三 角 形 的 面 积 是0.2 平 方 厘 米.()6）下图中,两个完全一样的长方形中有、两个三角形,比较和的面积是.()2、练一练（求下列图形的面积。单位：cm)3、学校开运动会要制作一些锦旗，式样如图所示。一面锦旗需要多少平12 12 4 4 4 8 5427（20+30）102=145850102=1458250=1208（平方毫米）答：黑色部分的面积是1208 平方毫米。12 30cm 30cm 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理

4、-第 2 页，共 4 页 -学习好资料欢迎下载方厘米的布料？4、在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？（四）讲解例题1）下图是房屋的一堵墙，如果砌这面墙每平方米用砖185 块，一共需要多少砖？2）完成练习1.2m 4m 5m 45cm 60cm60cm45cm 它的面积=长方形的面积+三角形的面积54+51.22=20+3=23(平方米)23185=4255(块)答：一共需要4255 块砖。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -学习好资料欢迎下载求蓝色部分的面积。（五）课堂总结说一说怎样求组合图形的面积?三、作业设计1、课外作业：认真独立完成练习册及成长资源。2、书面作业：课本第94 页练习十八第 2、3、4 题。四、板书设计组合图形的面积梯形三角形平行四边形长方形正方形图内分解求和图外添补求差名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -