2022年2022年集合的运 .pdf
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1、-1-集合的运算总第课时授课类型:复习课授课时间:06 年月日教学目标:理解交集、并集、全集、补集的概念,掌握集合的运算性质,能利用数轴或文氏图进行集合的运算,进一步掌握集合问题的常规处理方法教学重点:交集、并集、补集的求法,集合语言、集合思想的运用教学过程:一、主要知识:1交集、并集、全集、补集的概念;2ABAAB,ABAAB;3()UUUC AC BCAB,()UUUC AC BCAB二、主要方法:1求交集、并集、补集,要充分发挥数轴或文氏图的作用;2含参数的问题,要有讨论的意识,分类讨论时要防止在空集上出问题;3集合的化简是实施运算的前提,等价转化常是顺利解题的关键三、例题分析:例 1(
2、1)设全集|010,UxxxN,若3AB,1,5,7UAC B,9UUC AC B,则A1,3,5,7,B2,3,4,6,8(2)已知集合(,)|20Ax yxy,1(,)|02yBx yx,则AB;AB(,)|(2)(1)0 x yxyy(化简(,)|1,2Bx yyx,(2,1)A)例 2 已知集合32|320Ax xxx,2|0Bxxaxb,若|02A Bxx,|2ABx x,求实数a、b的值说明:区间的交、并、补问题,要重视数轴的运用例 3.(05 上海)记函数3()21xf xx的定义域为A,()lg(1)(2)(1)g xxaaxa的定义域为B.(1)求 A;(2)若BA,求实数a
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