2022年《三维动画设计》课程教学大纲 .pdf
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1、三维动画设计课程教学大纲课程名称:三维动画设计/Design of 3D 课程编码:12024011 课程类型:专业选修课课程性质:专业基础课适用范围:05地理信息系统学分数:1 先修课程:计算机应用基础学时数:36 其中:实验/实践学时:36 课外学时:考核方式:考查制定日期:2005年制定单位:广州大学地理科学学院审核者:夏丽华执笔者:周涛一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用和任务三维动画设计是GIS 专业的一门重要专业技能课,在数字国土、虚拟现实、环境艺术设计、景观规划等方面有着广泛地使用。本课程以3DS MAX为主要三维动画制作工具,旨在讲授该软件的主要功能和操作技巧,为 GIS 专
2、业的学生将来从事相关工作打下基础。本课程是一门兼技术性和艺术性的课程,所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力。(二)课程教学的目的和要求本课程的任务是通过理论和实验教学,使学生掌握三维建模的一般方法,具备运用修改器工具制作三维变形造型,并运用材质编辑工具给三维体赋予材质,掌握放置灯光和摄像机的方法,能创建一个完整的场景,最后通过参数设置制作计算机三维动画。(三)课程教学方法和手段该课程是一门实践性很强的应用学科,必须保证充分的上机操作时间,教学方法采取精讲多练,注重实际操作。加强操作能力培养是本门课程特色之一。除面授时加强操作教学外,学生自学复习时也要注重对动手、动脑、独立操作等
3、方面能力的要求。(四)课程与其他课程的联系该课程的要求学生熟悉计算机的基本操作,已了解一定的计算机图形学基础知识,该课程与 GIS 三维建模课程相互依托,构成GIS 三维设计的完整体系。(五)教材与教学参考书教材:陈绑本.3ds max6 效果图制作教程.清华大学出版社,2004 教学参考书:1 沈大林.3ds max 5.x 基础与案例教程.高等教育出版社,2004 年2 王克伟.3ds max 6 实用教程.北京希望电子出版社,2004 年二、课程的教学内容、重点和难点第一章操作基础系统介绍了3ds max 的工作环境和操作界面。内容主要包括1、菜单栏。2、工具栏。3、视图区。4、控制面板
4、。5、其他控制区。教学重点:工具栏、视图区。教学难点:结合操作界面和视图控制区正确认识与理解三维空间构成。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 5 页 -第二章创建三维模型全面学习创建命令面板的结构组成、基本功能。1、创建 Standard Primitives(标准几何体)及其参数设置。2、创建 Extend Primitives(扩展几何体)及其参数设置。教学重点:几何体的建立和修改教学难点:几何体的修改参数设置、面片数的合理运用。第三章创建基本平面二维平面是3ds max6 的基础建模之一,主要学习内容有:1、创建各种二维平面及其参数的设置2、调整二维图形的渲染和
5、插值参数本章重点:二维平面及其参数的设置本章难点:二维平面的渲染和steps(分段数)的调整及正确应用第四章创建合成物体1、复合对象的概念及复合对象包含的基本类型2、布尔运算的概念及基本操作原理3、布尔运算的注意事项4、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法5、使用多截面样条型进行复杂放样的过程6、放样对象的表皮控制7、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法8、重点介绍了Fit变形的方式9、通过综合实例来熟悉3ds max 6 的基础建模过程教学重点:1、布尔运算的概念及基本操作原理2、放样对象的概念及简单放样功能的使用方教学难点:1、放样对象的概念及简单放样功能的使用方法第五章修改命令3ds
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