2022年汽车钣金教学大纲 .pdf

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1、1 汽车钣金工艺学教学大纲一、课程的性质及任务汽车钣金工艺学是汽车运用与维修专业的一门专业核心能力课程。它要求学生了解汽车钣金使用的各种金属材料，了解汽车钣金的工作对象；掌握钣金放样、手工成形方法和钣金维修作业范围及方法。它为毕业生从事汽车钣金工作打下基础。二、课程内容及基本要求绪论介绍汽车钣金的工作对象及内容，课程的学习方法和要求。第 1 章 备料介绍汽车钣金常用金属材料、材料的计算和钢材的预处理。第 2 章 放样展开介绍放样的基本知识，演示讲解放样的基本方法（平行线展开法、三角形展开法），讲解样板的特点和作用、板厚处理及合理用料。第 3 章 矫正讲解各种金属材料变形后手工、机械的矫正方法。

2、第 4 章 手工成形介绍手工成形的种类，讲解弯曲工具、方法及相关计算、放边工具及方法、收边工具及方法、拔缘工具及方法、卷边工具及方法、拱曲工具及方法、咬缝工具及方法、制筋目的及种类。第 5 章 机械成形名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -2 介绍机械弯曲的设备及方法、压延成形设备及方法、落压成形设备及方法。第 6 章 汽车钣金维修概述介绍汽车钣金维修的作业范围，讲解钣金维修常见工具和设备、钣金维修工艺及钣金维修作业要求。第 7 章 车身维修介绍车身特征及易损部位分析，讲解损伤判别法、车身维修工艺过程、车身维修方法及要求、车身钣金件的换新和切换、车身钣金件替换

3、的作业方法。第 8 章 汽车钣金典型构件的维修讲解汽车钣金典型构件的基本构造组成，通过实训掌握汽车钣金典型构件的维修方法。第 9 章 事故车的钣金修复简介介绍常见事故车的损坏特征和损坏件分解，通过实训学会骨架与车架的矫正、凹陷皱叠变形的矫正和拆装件修复后的装配方法。四、学时分配：本课程理论总学时为64学时（其中课堂练习8 学时），学分为 4分；实训时间为 2 周，学分 2 分。序号内容总学时学时分配讲课习题实训机动1 第一章绪论2 2 2 第二章展开放样14 10 4 3 第三章矫正4 4 2 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -3 4 第四章手工成形12

4、10 2 半周5 第五章机械成形4 4 6 第六章汽车钣金维修概述6 6 7 第七章车身维修8 8 半周8 第八章汽车钣金典型构件的维修4 4 半周9 第九章事故车的钣金修复简介4 4 半周8 机动4 总计60 52 8 2 周4 五、大纲说明本大纲适用于三年制或四年制汽车运用与维修专业。本大纲具体教学内容和教学时数可根据各班实际情况和学校实训条件作适当调整。教师教学应注意与事故车钣金修复事例相结合讲解。要注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问、学生作业、实训情况及考试情况综合评价学生成绩。编写人：肖阳机电与汽车工程教学部 2010年 9 月 10 日名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -