2022年《教育综合基础知识》选择题 .pdf
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1、教育综合基础知识选择题1、教师最基本的权利是(D)A、管理学生权B、科研学术权C、民主管理权D、教育教学权2、成为一名优秀教师的第一要素是(C)A、掌握教育理论B、具备学科知识素养C、敬业D、良好的教育能力3、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是(B)A、课程计划B、课程标准C、考试用书D、教科书4、动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是(B)A、成就动机理论B、耶克斯 多德森定律C、成绩结构理论D、强化理论5、当今教育改革的核心是(B)A、教学方法改革B、课程改革C、教育评价制度改革D、教育结构改革6、班风和校风属于教学传播中的(B)A、教育传播系统B、教育传播环境C、教育传播媒体D
2、、教育传播通道7、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利是指学生的(D)A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 9 页 -权8、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括(D)A、感觉、知觉和记忆B、知、情、意过程C、需要、动机和世界观D、能力、气质和性格9、“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是(A)A、榜样示范法B、实践锻炼法C、陶冶教育法D、自我指导教育法10、某学生活泼,好动、乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A)A、多血质B、胆汁质C、黏液质D
3、、抑郁质11、校园文化的核心是(C)A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施12、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(B)A、充分地传授知识B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确的学习态度C、让学生自主地选择课程13、教学从本质是讲就是(A)A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 9 页 -堂活动14、教师进行的起始环节是(A)A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导15、中小学的“双基”教育是指(A)A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础知识,基本原理16、看书
4、时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(A)A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性17、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(A)A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢18、学生因上课专心听讲受到老师表扬进而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(B)A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然19、取得教学成功的内因是(D)A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主导作用20、根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 9 页 -规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(
5、B)A、14 周岁以下B、14 周岁以上不满16 周岁C、16 周岁以上不满17 周岁D、18 周岁以下21、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳22、华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A)A、遗传B、环境C、教育D、教师23、教材包括(D)A、教科书B、CAI 软
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