【精编版】初中语文名著专项训练《西游记》.docx

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1、初中语文名著专项训练-西游记1下列各项中表述完全正确的一项是（）A西游记中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎。他曾占平顶山莲花洞为妖，后经观音菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。B钢铁是怎样炼成的中，保尔面临死亡危险的第一次经历是他在铁路快要修完时，得了伤寒和大叶肺炎。C艾青的长诗向太阳火把，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。D红岩中，出身大地主家庭的许云峰，舍弃锦衣玉食的生活，散尽家财，为信仰劳碌奔波，先后两次被捕入狱，从渣滓洞被假意释放后，又被投入“白公馆”，最后不幸牺牲。2下列

2、与西游记中孙悟空有关的情节，有误的一项是（）A智取红孩儿B三调芭蕉扇C三打白骨精D助力败魔王3下列表述错误的一项是（）A世说新语是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。B皇帝的新装的作者安徒生是丹麦作家，代表作有海的女儿丑小鸭等。C从朝花夕拾中，我们可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。D西游记中的“大闹天宫”“三打祝家庄”“大战红孩儿”等故事都非常精彩。4孙悟空是中国古典文学名著西游记中一个极受人们喜爱的人物形象，他有众多的称号，比如因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为“_”；第一次被召上天官，被骗封为“弼马温”，因保护唐僧西天取经有功，被如来佛祖封为“_”。5

3、西游记善于塑造人物形象，孙悟空就是塑造得最为成功、最受欢迎的艺术形象之一。他本领高强，会七十二变及使用_（兵器），在八卦炉中练就了一双_。6请根据西游记的阅读积累填空。“三调芭蕉扇”的故事充满了“变”：一调芭蕉扇，_，铁扇公主借给假扇；二调芭蕉扇，_，牛魔王变成八戒骗回真扇；三调芭蕉扇，孙悟空牛魔王各显变化，一番鏖战，在众仙帮助下悟空借来真扇。这“变”中，孙悟空_的品质却从未改变。7阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破子，尚出些血来，搽红了脸，往

4、那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。选段中的“妖精”是谁？他的结局如何？那猴子原来第一回爬树偷果子。他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻，寂然不见，四下里草中找寻，更无踪影大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子兜住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。8选段出自_（名著名称），作者是_（时代）_（人名）。9选段中的“果子”指的是_，“大圣”最后是向_询问后才得知了采摘“果子”的正确方法。名著阅读，按要求回答下面小题。他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道

5、：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。选自西游记第十四回10这是孙悟空第一次离开师傅唐僧，想一想其发生背景是什么？11结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。名著阅读。（甲）佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”（第七回）（乙）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流罗刹无知轮剑砍，猴王有意

6、说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。（第五十九回）（丙）如来道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之大教，故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功果，加升大职正果，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因大闹天宫，吾以甚深法力，压在五行山下，幸天灾满足，归于释教，且喜汝隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，全终全始，加升大职正果，汝为斗战胜佛。猪悟能，汝本天河水神，天蓬元帅，为汝蟠桃会上酗酒戏了仙娥，贬汝下界投胎，身如畜类，幸汝记爱人身，在福陵山云栈洞造孽，喜归大教，入吾沙门，保圣

7、僧在路，却又有顽心，色情未泯，因汝挑担有功，加升汝职正果，做净坛使者。”八戒口中嚷道：“他们都成佛，如何把我做个净坛使者？”如来道：“因汝口壮身慵，食肠宽大。盖天下四大部洲，瞻仰吾教者甚多，凡诸佛事，教汝净坛，乃是个有受用的品级，如何不好！沙悟净，汝本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教，诚敬迦持、保护圣僧，登山牵马有功，加升大职正果，为金身罗汉。”（第一百回）12根据甲文内容，请你回答：（1）甲文片段选自西游记第七回，回目是：八卦炉中逃大圣，_；（2）请用简洁的语言概括这个故事情节：_。13根据乙文内容，请你回答：（1）“裙钗”指的是谁？她“为子

8、怀仇恨泼猴”是何原因？（2）猴王“有意说亲由”是要借“裙钗”的何物去灭火焰山的火？那这火焰山的火是怎么形成的？14根据丙文内容，请你回答：（1）如来评价孙悟空“隐恶扬善，炼魔降怪有功，全终全始”，请你列举一个在西天取经路上他炼魔降怪的例子。（2）马云曾在一次采访中说，西游记中师徒四人是一支非常理想的团队，分别代表了团队中的德者、能者、智者和劳者。如何理解“这一支非常理想的团队”这样的评价？师徒四人中你最欣赏谁？说说你欣赏他的理由。15阅读下面的语段，完成下面的问题。行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”A又骂道：“泼猢狲！

9、好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑！”上面文字出自西游记一个情节，情节名称叫_，文段中的A指的是_（人物）。16名著阅读正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，原来是行者在山凹里，聚集群妖。那呆子有些怕他，又不敢明明的见他；却往草崖边，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便问：“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的？拿上来！”说不了，那些小猴，一窝峰，把个八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着头道：“不敢，承问了；不是夷人，是熟人，熟人。”行者道：“我这大圣部下的群

10、猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜！”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞！就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是甚么夷人！”行者笑道：“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话了。”行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲

11、撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”(1)第3段中的“这里”是指_；八戒来到此地是为了请悟空去降服_。(2)西游记中很多人物保持动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。17阅读西游记选段，按要求填空。真个光阴迅速，不觉七七四十九日，【A】的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂

12、的独角龙。【A】赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。(1)选择填空：选段两处【A】均指_（太上老君、太白金星）(2)再写一个跟大圣（悟空）有关的事件：_根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。18你喜欢朝花夕拾中的哪个人物？请说明理由。19西游记中除了“真假美猴王”还有“真假八戒”。请简述“真假八戒”中“假八戒”的相关情节。20孙悟空本领虽大，一个筋斗能翻十万八千里，但最终也没有逃出如来佛祖的手心，被如来佛祖压在“五行山”下，你是怎样看待这件事的？根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖精。孙大圣去时，惊动那怪。他在云端里，踏着

13、阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化！造化！几年家人都讲东土的唐和尚取大乘，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔唐僧。圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前翠袖轻摇笼玉笋，湘裙斜拽显金莲。汗流粉面花含露，尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。21以上文字选自西游记，作者是_，选段中的妖精是_，用简洁的语言概括选段中故事的情节：_。22请简要说明西游记深受青少年喜爱的原因。23朝花夕拾中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印象的书，一本是长妈妈给

14、他买的_，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的_，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的_。24名著阅读圣僧，汝前世名唤金蝉子。因为汝不听说法，贬汝之真灵，转生东土。近喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因大闹天空，吾以甚深法力，压在五行山下，幸归于释教；在途中炼魔降怪有功，汝为 。猪无能，汝本天蓬元帅，为汝蟠桃会上酗酒戏了仙娥，贬汝下界投胎，身如畜类。幸汝记爱人身，喜归大教。因汝挑担有功，做 。沙悟净，汝本诗卷帘大将，先因打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教，登山牵马有功，为金身罗汉。(1)请在横线上将孙悟空、猪八戒的封号补充完整。(2)取经团队是一

15、个怎样的团队？请根据文段内容进行简要概括。25阅读下面的文段，回答后面的问题。那妇人闻言，大怒道：“这泼和尚无礼！我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。行者道：“我从小儿不晓得干那般事，猪八戒在这里罢。”八戒道：“哥呵，不要栽人么。大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟净在这里罢。”沙僧道：“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父；自蒙师父收了我，又承教诲；跟着师父还不上两月，更不曾进得半分功果，怎

16、敢图此富贵！宁死也要往西天去，决不干此欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。师徒们撇在外面，茶饭全无，再没人出。由徒弟三人的语言中可知他们分别对招赘持什么态度，持此态度的原因是什么？26西游记是青少年读者喜爱的古典小说，请根据你的阅读，回答问题。(1)从西游记中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。例句：鲁智深倒拔垂杨柳。(2)在西游记中，孙悟空还有以下几个名号。请任选一个，结合具体情节解说得名缘由。A美猴王B弼马温C齐天大圣 D孙行者E.斗战胜佛27下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“她现在就住要桑菲尔德

17、府里，”他用比较清楚一些的声音说，“四月份我还刚见过她。我是她的弟弟。”（1）文中的“她”指的是_。关注情节行者即忙拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：变！变作一条黄犬跑入场中，把那道士头一口衔来，径跑到御水河边丢下不题。却说那道士连叫三声，人头不到须臾倒在尘埃。众人观看，乃是一只无头的黄毛虎。（选自西游记）（2）这段文字出自_故事情节。（写出情节名称）关注意象它们（所用的意象）凝聚着诗人对祖国深沉的爱，蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。（3）艾青诗选中的常见的意象有 _和太阳。28孙悟空曾经想尽办法把头上的箍儿除去，都没有成功。可是一旦成佛以后，他头上的箍儿却自动消失了。你思考过这个情节

18、的含义吗？请谈谈你的看法。29西游记第八回“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安”，佛祖给了菩萨五件宝贝，分别是“锦澜袈裟”一领，“九环锡杖”一根，还有三个箍儿，分别对应“金”，“紧”，“禁”三篇咒。请说说这三件宝贝后来的去向。30名著阅读。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)本段文字节选自吴承恩名著_ 。(2)文中的“裙钗”指的是（谁）_，“行者”指的是（谁）_。(3)“为子怀仇恨泼猴”指的是（情节

19、）_。阅读下面选自西游记的语段，完成下面小题。行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”31上面所选文字中的“这里”是指_；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服的妖怪是_。32西游记中很多人物既保持了动物性，还兼有人的特点（人性），请仿照孙悟空的示例，说说猪八戒的动物性和人的特点。示例：孙悟空动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏、乖巧、好动的习性；人的特点（人性）：心高气傲，容易冲动，爱捉弄

20、人，信奉“一日为师终身为父”等。猪八戒的动物性：_猪八戒的人的特点：_33请列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举三例即可。34根据西游记阅读，回答问题。(1)孙悟空在西天取经路上遇到战胜不了的妖怪时，往往会请来各路神仙帮忙。下列选项中所请神仙与降服的妖魔不匹配的一项是（）A毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去，孙悟空请来昴日星官，妖精听到星官叫声，浑身酥软，死在坡前。B枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去，孙悟空请来观音菩萨，菩萨用金箍儿和借来的天罡刀将其收服。C乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝不肯归还，孙悟空请来二郎真君相助，打败九头虫，取回佛宝。D九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒和玉华王父子总共六人

21、擒走，孙悟空请来如来佛祖将其收走了。(2)请将孙悟空得名原因的序号填入表格内。称呼弼马温齐天大圣行者斗战胜佛得名原因A石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职B唐僧收孙悟空为徒时，为他所取的混名C石猴回到花果山，接受独角鬼王建议所称D唐僧师徒取经成功，如来所授称号35读完西游记，你一定对书中师徒四人、对取经路上发生的事有很多了解。假如让你和其中一位去完成一件事，你会选择谁？请参考示例的格式写出你的理由。36西游记被林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。请从以下故事情节中任选一处分析。A小圣施威降大圣B车迟国猴王显法C真假美猴王37下图取材于西游记第三十一回，猪八戒智激猴

22、王，孙行者智降妖怪。请根据画面提示，写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。孙悟空问八戒：“你不跟师傅取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师傅，师傅也把你撵了？是什么事情？说来我听。”38某学校开展“走进中国古典小说”主题阅读系列活动。根据提示，完成表格中小题。读起来：整体把握知著作西游记水浒传儒林外史识作者吴承恩施耐庵（3） 明题材（1） 讲述英雄传奇描绘儒林世相辨人物挑战权威、桀骜不驯孙悟空误入白虎堂、雪夜上梁山（2） 因中举而发疯范进读进来：专题探究（4）儒林外史以讽刺手法塑造了许多经典形象，在笑声中批判社会现实。请结合作品中的一个人物，进行具体分析。（课文范进中举中的人物除外）读出来：建构分享

23、阅读下面名著选段，完成下面小题。二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两举。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道摇破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两举，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过洞去了。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来

24、，又吐上几口，那火比前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐，欢笑不题。39选段所说的妖精是谁？这妖精的结局如何？40这妖精最终被擒，这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦？41结合原著相关情节，说说这妖精有怎样的性格特点？42阅读语段，完成题目。大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人

25、，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。(1)简要说说哪一故事情节直接导致了上述事件。(2)选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢？请结合西游记的其他情节，谈谈你的看法。43小语觉得课本剧里对小人物关注太少，其实很多名著里的小人物身上也有闪光点。请你从以下人物中任选一个，结合名著内容说说他（她）的闪光点。沙僧白龙马阿长44饺非常喜欢西游记，她挑选了几个片段改写成课本剧，准备在班级活动课上

26、进行展演。但是有些细节漏写了，请你帮她补充完整。西游记之大战红孩儿课本剧脚本（部分）片段画面出场人物解说1红孩儿猪八戒红孩儿变的观音菩萨众小妖八戒请观音菩萨帮助降妖，不料被红孩儿变的假菩萨骗进山洞。刚一进洞，八戒就被众小妖捉住，装进皮袋里。2红孩儿孙悟空变的（1）_众小妖悟空变幻外形，想要救出师父师弟，却被红孩儿看出破绽。红孩儿一声令下，群妖枪刀簇拥，朝悟空打来。3观音菩萨孙悟空红孩儿惠岸行者红孩儿被悟空骗至观音菩萨面前，最终（2）_45西游记中套在孙悟空头上的“紧箍儿”常常被人用作对不规范行为进行强制性约束的规矩方圆的代名词。书中有许多情节都和“紧箍儿”有关，请参考下列回目，完成问题。第十四

27、回心猿归正六贼无踪第二十七回尸魔三系唐三藏圣僧恨逐 第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿第五十七回真行者落伽山诉苦 水帘洞誉文第一百回径回东土五圣成真(1)在回目空缺处填上正确的内容。_(2)请你根据自己的阅读积累，从上述与“紧箍儿”相关的故事中选择一个自己感兴趣的故事进行概述。阅读下面名著选段，完成小题。【甲】妖王伏于地下道：“愚男一则请来奉献唐僧之肉，二来有句话儿上请。我前日闲行，驾祥光，直至九霄空内，忽逢着祖延道龄张先生。”行者道：“可是做天师的张道龄么？”妖王道：“正是。”行者问曰：“有甚话说？”妖王道：“他见孩儿生得五官周正，三停平等，他问我是几年，那月那日那时出世，儿因年幼，记得不真。先

28、生子平精熟，要与我推看五星，今请父王，正欲问此。倘或下次再得会他，好烦他推算。”行者闻言，坐在上面暗笑道：“好妖怪呀！老孙自归佛果，保唐师父，一路上也捉了几个妖精，不似这厮克剥。他问我什么家长礼短，少米无柴的话说，我也好信口捏脓答他。他如今问我生年月日，我却怎么知道！”好猴王，也十分乖巧，巍巍端坐中间，也无一些儿惧色，面上反喜盈盈的笑道：“贤郎请起，我因年老，连日有事不遂心怀，把你生时果偶然忘了。且等到明日回家，问你母亲便知。”妖王道：“父王把我八个字时常不离口论说，说我有同天不老之寿，怎么今日一旦忘了！岂有此理！必是假的！”哏的一声，群妖枪刀簇拥，望行者没头没脸的札来。【乙】行者上前叫“牛大

29、哥，开门，开门！”呀的一声，洞门开了，里边走出一个毛儿女，手中提着花篮，肩上担着锄子，真个是一身蓝缕无妆饰，满面精神有道心。行者上前迎着，合掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道“我是东土来的，叫做孙悟空和尚。”那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，

30、拿两口青锋宝剑，整束出来。46【甲】文段中的妖王是指_；他的本领是_。47结合原著说说【乙】文段罗刹听见“孙悟空”三字，“便似撮盐入火，火上浇油”的原因是什么？48【甲】【乙】文段各属于小说的第四十二回和五十九回，但相互之间形成巧妙的照应，试结合原著简述一例相互照应的情节。49关于西游记中的白龙马，有人认为它是马，有人认为它非马，你的观点是什么？请结合具体情节阐述理由。50理解名著中的友情时刻，完成下面的题目。(1)在西游记和朝花夕拾中，有许多珍贵的友谊。请你选择其中一组人物，描述他们的一个友情时刻。（）A孙悟空与猪八戒B鲁迅与范爱农(2)如果鲁迅有“朋友圈”，他会发点什么呢？请仿照示例，结合

31、朝花夕拾中的读书故事，用鲁迅先生的口吻发一条“朋友圈”。要求：任选一本鲁迅童年的读物，从读书经历和成长影响两方面编辑“朋友圈”文字。读物备选：天演论四字鉴略 二十四孝图示例：小时候阿长给我这本书的时候，我仿佛全体震惊，如遇到霹雳一般！这本书是我最为心爱的宝书啊。对我来说，这既是幼年的启蒙读物，又是爱与温暖的象征。51阅读下面西游记选段，回答后面的问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，

32、叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”结合选段说说猪八戒是用什么方法请回孙悟空的？这体现了猪八戒怎样的特点？52从下列三个语段中，找出你喜欢的一段，并说出你的理由（至少三点），不超80字。行者接水在手，念动真言，望那虎劈头一口喷上，退了妖术，解了虎气。长老（唐僧）现了原身，定性睁睛，才认得是行者，一把搀住道：“悟空！你从那里来也？”沙僧侍立左右，把那请行者降妖精，救公主，解虎气，并

33、回朝上项事，备陈了一遍。三藏谢之不尽道：“贤徒，亏了你也！亏了你也！这一去，早诣西方，径回东土，奏唐王，你的功劳第一。”行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿（紧箍咒），足感爱厚之情也。”（吴承恩西游记第31回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪）真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对

34、，日子久了，现实却给你证明我并没大错。（傅雷傅雷家书）只听隶卒又说道：“老兄以高货讨贱价，反说小弟克己，岂不失了忠恕之道？凡事总要彼此无欺，方为公允。试问那个腹中无算盘，小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久，卖货人执意不增。隶卒赌气，照数付价，拿了一半货物，刚要举步，卖货人那里肯依，只说“价多货少”，拦住不放。路旁走过两个老翁，作好作歹，从公评定，令隶卒照价拿了八折货物，这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。（李汝珍镜花缘第11回观雅化闲游君子邦 慕仁风误入良臣府）53阅读西游记后，小明根据孙悟空的名号梳理了他的成长经历以及他在不同阶段的特征。(1)请将下面选项分别填在空白处，帮他完善孙悟空的成长

35、历程图。A修成正果，成熟坚定B斩妖除魔，恪守责任C天生地长，活泼好动D挑战权威，敢于反抗(2)唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经。这个团队能够取得成功的原因有很多，请选择你感触最深的一点，结合书中的具体情节加以说明。54关于西游记中的人物，林语堂评价孙悟空“代表了人类精神中最顽皮的部分，也代表了不甘约束的人类精神与神圣规范之间的冲突”，评价猪八戒是“一个充满人欲的艺术形象”，请结合小说原著中的故事情节谈谈你的理解。55鲁迅先生在中国小说史略中评价西游记时说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”请结合西游记里某一“神魔”或“精魅”的具体情节，阐述鲁迅先生如此评价西游记的理由。56请根据阅读积累，在下面

36、表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段或评述红星照耀中国（1）（1）因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多，其中有一个是天津女子师范的学生，思想激进，她现在是他的妻子和同志。骆驼祥子（2）（2）没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。朝花夕拾（3）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（4）悟净那悟净不敢怠慢，即将颈项下挂的

37、骷髅取下，用索子结作九宫，把菩萨的葫芦安在当中，请师父下岸。那长老遂登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。（1）_（2）_（3）_（4）_好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那个妈妈儿来寻人了！”A道：“兄弟莫要胡说！断乎是个假的，等老孙去看看来。”57本段文字出自_（作品），作者是吴承恩，文段中“A”是指书中的 _（人名）58这部作品的前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。请结合A的有关故事情节，谈谈作品是如何体现这两

38、种精神的。59请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段儒林外史（1）_乡间人见画得好，也有拿钱来买的。（1） 得了钱，买些好东好西，孝敬母亲。一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。西游记（2）_（2） 见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”钢铁是怎样炼成的（3）_（3） 注视着走过来的朱赫来和那个士兵，心里非常乱，想不出主意。“怎么办呢？”在最后一分钟，他骤然想起了他衣袋里的手枪。（4）_傅聪音乐院院长

39、说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。60我们在读名著时，对里面人物的了解往往会经历一个认识变化的过程。请从西游记骆驼祥子海底两万里中任选一个主要人物，结合具体情节，简要说说你对他（她）的认识变化过程。61名著阅读九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后，从图书馆或网上搜集了一些资料，分小组对不同的作品进行了探究：(1)第一小组举行了关于艾青诗选的问答赛。问题一：20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“_”和“太阳”；问题二：艾青的成名作是_。假如你是该小组成员，请作答。(2)第二小组读名著时

40、，发现一个有趣的现象：许多典型情节作者用“三”来概括，如水浒传中的“三打祝家庄”。请你在西游记中找出一个也用“三”来概括的情节：_。(3)第三小组探究的是科普作品昆虫记，请你以该小组成员的身份，写几句话，把这部作品推荐给大家。62小说离不开情节、情节离不开矛盾冲突，矛盾冲突在小说中是必不可少的因素。请你任意选取以下名著中发生矛盾冲突的一组人物，概括相关故事情节。备选人物：水浒杨志和晁盖一行人红岩成岗和徐鹏飞骆驼祥子祥子和孙侦探西游记孙悟空和唐僧一组人物：_矛盾冲突的情节：_阅读下面名著，完成下面小题。选段一行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道：“开门！开门！老孙来借

41、扇子使使哩！”慌得那门里女童即忙来报：“奶奶，借扇子的又来了！”罗刹闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才吹去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！”急纵身，结束整齐，双手提剑，走出门来道：“孙行者！你不怕我，又来寻死！”行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走!吃我老娘一剑！”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势

42、不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。（节选自西游记第五十九回）选段二这场面只是瞬间的事。鲨鱼掉转头来，翻转身子，正准备把采珠人拦腰咬断。突然间，我觉得蹲在我身旁的尼摩船长忽地站直身子，举着匕首，朝那大怪物直扑过去，与它展开了顽强的搏斗。正欲咬死不幸的采珠人的鲨鱼，突然发现冒出个新对手，便翻过身子，迅速地冲着尼摩船长扑上来。我现在都还记得尼摩船长那勃发英姿。他立即俯下身体，以无比的沉着镇静等待着朝他猛扑过来的那条可怕的大鲨鱼；待它扑上来时，船长敏捷地一闪， 躲过了鲨鱼的攻击。与此同时，他将匕首刺中鲨鱼的腹部。但这只不过是人鲨大战的开端，恶战还在后面。（节选自海底两万里第三章）63选段一中画线句写到孙悟空来借扇的原因是什么？答： 64选段二中的场面波澜壮阔、引人入胜，说说作者是如何表现这样的场面？ 答： 65“自古英雄多磨难”，请结合名著中孙悟空和尼摩船长的遭遇，谈谈我们该如何面对磨难。答： 66根据你的名著阅读积累，结合下面的连环画提示，请补出处的相关故事情节。悟空在八戒的怂恿下用金击子打下4个人参果。五庄观道童发现少了4个人参果，大骂唐僧师徒，悟空一怒之下推倒人参果树。_