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1、2021学校政教处工作计划范文两篇2021学校政教处工作打算范文两篇 工作打算是提高工作效率的有效手段。下面是政教处工作打算,欢送参考:篇一:中学政教处工作打算范文 一、指导思想 以坚持科学开展观、促进我校稳定可持续开展为指导思想,秉承和坚持好学上进,自强不息的校训,倡议和培育敬重、文明、守纪、进取的优良校风,以使学生成人、成才、胜利的育人观和实施四项(敬重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育、坚持八个表达(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;标准管理,开放办学;)的办学理念,熔铸理解、敬重,宽容、谦让,正气、好学,文明、和善的四中精神,不断探究教育及管理经历,全面
2、做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建立成为有特色区域名校。 二、工作要点 1、加强班主任队伍建立。谨慎学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建立,自强不息,创立区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩治法,用好班级、班主任量化细那么,不断总结经历,完善可持续开展的、具有我校特色的班主任造就体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生班主任工作漫谈,领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力造就优秀班主任、学者
3、型班主任、名班主任,抓好班主任三个一工程即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化管理实施细那么及根底素养评定方案,使其成为班级管理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。 2、把校内文化建立与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对校训、校风、学生誓词和我们推崇的四中精神的理解和深化,在我们的各项工作中做到人人、时时、到处、事事有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任
4、务支配表,做到班级人人有事做,事事有人做。 3、校报、校内播送电台、校内电视台在上学期的根底上,进一步充溢人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加绘声绘色的工作,做好面对学生的传播教育工作。 4、抓好对学生和班级的常规检查工作,帮助教育处做好对老师、班级、班主任的考核工作,精确、刚好的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策供应第一手材料。 5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,擅长指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好老师队伍和管理队伍建立的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建立。 6、通
5、过班会、活动、传播栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、平安教育。 三、常规工作及要求 1、编制好本学期的班级工作打算。 2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有打算、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标记。事务性工作随时解决。 3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤状况、学生发型、着装状况、公物完好状况、卫生、内务状况,发觉问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。 4、值班班主任在带班领导的带着下从早上8点起先值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、其次天早操、早
6、自修、早餐状况,并检查课余时间学生的一切状况。值班班主任要到岗到位,标准工作,能够发觉问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要的确起到监视作用。 5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好状况。 6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反应。 说明:依据学校整体工作,各项工作的进展,可能会做相应调整。篇二:小学政教处工作打算范文 一、指导思想 坚持以人为本德育为先的方针,以提高老师的师德修养,学生的文明素养为重点,深化开展校内一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的
7、气氛,使老师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到开展。 二、中心工作 以构建学生开展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理安康教育。标准班级及中队量化考核方法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。 三、工作要点及措施: (一)严格常规管理,促进良好校风的形成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格遵照评估细那么进展检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采纳过程评价与终结评价相结合,准确评价与模糊评价相结合,反应到老师用分数,反应给学生采纳星级评价。 2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进展检查,刚好上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查状况及班队会材料检查成果一并计入班级及中队量化评估。 3、促进班级文化建立,营造良好学习气氛。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造踊跃向上的学习气氛。 4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。 (二)加强家校联系,促进学生安康成长
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