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1、2021学年上半年班主任工作计划2021学年上半年班主任工作打算 要知道,初中跟中学是须要一个好过渡的,许多人的成果都是到进入中学才起先出现改变的,所以说这时候也是表达班主任工作打算的重要性。以下就是我为您整理的2021高一第一学期班主任工作打算,内容仅供参考。 高一第一学期班主任工作打算 新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的才智潜能,造就奋勉向上的班风,现制定本学期工作打算如下: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风踊跃安康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习
2、习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,踊跃,先进的班集体。 二、本学期目标 1、进一步造就良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝合、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,造就学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。 三、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展耐性的谈话,直到行之有
3、效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的踊跃性,鼓舞他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习看法,努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作: (1)踊跃开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做阳光学生。 (2)适当调整班干部组织,定期举办班干部会议并做好记录。鼓舞班干部踊跃主动,并缔造性得处理班内事务,造就工作实力。 高一第一学期的班主任工作打算 今年我担当高一xx班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初中学的连接问题,肩上的
4、责任重大。思索良久,依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作打算: 一、指导思想 我打算本着以下四个原那么来执行我的一切打算和任务:敬重、信任、同等、关注。 在德育工作打算中,班主任要敬重并坚信学生的力气,要坚信学生都有踊跃的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是处罚一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 同等不仅是指学生与班主任之间是同等的,还
5、包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的沟通。 关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺当、有效地开展德育工作。 二、奋斗目标 努力造就高一xx班的学生成为合格的北中人,不仅努力造就学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。 三、详细措施 1、班级实行制度化管理 (1)制定班规,班级口号以及班级制度。 (2)实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的
6、状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 (3)每月依据班级量化管理评出班级之星。 (4)增加集体凝合力 增加集体的凝合力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的根底,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风气。在良好的班风里,学生可以更加自由地开展自己的特性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建立班级。 (5)加强班委建立设 在班级建立中,班委的建立是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,协助教师管理好班级、详细操作各项事务,同时也可以在教师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,须要教师的教育和引导。本班
7、级班委刚刚成立时,工作不够踊跃主动,有些工作还不能得心应手。因而,我打算定期召开班委会,将作为班委最根本的要求以及管理方法与班委成员沟通,同时也向班委了解班级的状况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨干,成为教师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。 2、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我准备在班级里成立一个5-7人的传播小组,由传播委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上受到教育。 3、充分利用好一切德育教育材料 除了要利用好教育处下发的德育教育材料之外,要利用课余
8、时间多查资料,充分开掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。 4、发挥主题班会和团会的作用 除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进展嘉奖。 5、抓好学生的学习 (1)在班上树立正面、踊跃的学习典范。 (2)要求每位学生每月都要制定出自己学习打算。 (3)每月进展班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进展加分嘉奖。 (4)每天登记好学生交
9、作业的状况,每周进展总结。 (5)协调各科目的学习 在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,协助学生调整各个科目的学习时间,使各个科目协调开展。早晨催促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题刚好反应给任课教师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其耐性沟通,协助其找出学习中的缺乏,努力使其在全部学科上得到均衡的开展。 6、与家长共同完成对孩子的教育。 要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最干脆的教育就是来自于家庭。教师须要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况,家长也须要通过教师了解孩子在家庭以外表现
10、出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的教育。 高一第一学期班主任的工作打算 今年下半年,我很幸运的被学校任命为高一xx班的班主任,为了能够更好的教会这些刚步入中学的孩子,为了能够更好的引导他们。故做出了以下班主任工作打算: 一、指导思想 深刻领悟党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标 将本班建立具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作根本要点 1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集
11、体 通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,打算好竞选演讲。利用班会课举办了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月
12、操行评分细那么的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动踊跃参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻起先的要求,约束自己改掉坏习惯、做好
13、每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立,争取学习成果的最大进步 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成果好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了实力熬炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部造就,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入中学,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习打算、严格执行、定期反应总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心同德培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
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