2021年健康教育工作总结三篇.docx
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1、2021年健康教育工作总结三篇2021年安康教育工作总结三篇 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。安康教育工作总结是为大家打算的,盼望对大家有协助。 【篇一】安康教育工作总结 本期我执教初一的生命与安康课。生命与安康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得敬重生命,诊视安康,拒绝诱惑,远离危急,防范损害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与安康教学上,我依据学生的实际,踊跃主动的开展教学。现初步总结于下: 一、正确相识生命与安康课的意义。生命与安康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学状况来说,具有
2、非常重要的意义。此时此刻社会发生了很大的改变,学生要面临许多的改变,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于学生特性与人性的关心得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与安康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。 二、在教学方面,我平常注意备课,力求吃透教材,改良教学理念,变更教学模式,谨慎探究课改精神,踊跃探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。 课堂上,我努力调动学生的踊跃性和缔造性思维,让孩子们主动参加课堂教学,教给孩子们听课的方法,教育学生爱生命、知荣辱、做表率、以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻让学校中的每个人都珍爱生命,欢乐成长、让学校中的每个人都张扬特性
3、、升华生命、关爱生命、关注安康、珍惜生命、酷爱生活、开启才智、润泽生命、书写好我们生命中的每一页、生命之苗,须要我们共同浇灌。做到因材施教,增加课程的趣味性,以造就学生的学习爱好。 在教学方式上结合详细事例,注意启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得快乐,学有创新,学有自信,让全部的同学找回学习的爱好,让学生们感到学习是一件轻松与欢乐的事。为此,细心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,面对我校初一四班身患绝症的同学,组织了全体同学的爱心捐献活动。开展送人玫瑰,手有余香探讨活动
4、,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看洪战辉事迹报告会的电视录像。洪战辉的独立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。 通过进展生命教育,刚好构筑学生珍视生命的平台。进展学生生命价值探讨,注意学生生命价值内涵。开展生命教育意义大探讨,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在探讨中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发事务救援学问讲座,强化学生生命安康意识。使生命教育真正走进学生心灵。 生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是
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- 2021 健康 教育工作 总结
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