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1、2021新学期高中班主任工作计划4篇2021新学期中学班主任工作打算4篇 中学是青少年身心发育的一个重要阶段,作为班主任首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,下面是我为大家整理的2021新学期中学班主任工作打算4篇,欢送大家阅读,仅供参考。 2021新学期中学班主任工作打算(一) 本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的起先。回眸高一,班级从组建到此时此刻,各方面状况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定打算如下: 第
2、一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。详细要求如下: 1.校内着装礼仪方面的教育 (1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化装。 (3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。 (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。 2.日常文明礼仪教育 (1)、进校门主动下车,承受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反响或其他不良表现。 (
3、2)、与同学相处亲切、温柔,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起诨名。 (3)、谨慎清扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。 (4)、放学后刚好回家,不在小摊点上购物,不在公路边吃东西。 3.上课文明礼仪教育 (1)、在路上和教师相遇时,应主动向教师问好;进出门口、上下楼梯,遇到教师,要让教师先走;在校外遇到教师时,应主动和教师打招呼,不得存心回避。 (2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前打算,静候教师上课。迟到了要喊报告,经教师允许后,才能进教室。 (3)、上课后教师示意,往后礼仪环节要标准。 (4)、举手发言,起立答复,表情要大方,不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。 (5
4、)、对教师在课堂上的提示和指责,不得顶撞。如有看法,可在课后与教师交换。 其次、利用好老师节,对学生进展教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的看法对待老师节给教师送礼物的问题。详细操作如下: 1.让学生探讨在老师节降临之际如何对教师表示感谢。 2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对教师谢意的唯一方式,我们应当用实际行动让教师过一个舒心、欢乐的节日。 3.制定班级庆贺老师节的方式。如:建议学生在老师节当天对每一个进班级上课的教师说一句:教师节日欢乐!教师您辛苦了!; 建议每一个学生在老师节当天争取为教师做一件力所能及的小事;建议每个小队手工制作贺卡,慰问平常被我们
5、忽视的、但却始终为我们的学习生活效劳着的教师们。 第三、为了加强班级凝合力,表达班级的精神风貌,正确选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动须要做大量的打算。师徒之间的沟通探讨使工作具有了条理性,使工作开展起来顺当很多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如下: 1、发动全班学生投入选取工作,营造踊跃参与活动的气氛。 2、探讨并确定选曲。 3、上网找寻伴奏。 4、探讨确立适宜的练歌时间 第四、进展国庆长假前的平安教育,防止各项平安隐患的发生。详细工作如下: 1、提示学生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,必须要有家长陪伴,遵守交通规那么。 2
6、、留意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,留意自我爱护。 4、留意用火用电平安。 5、指导学生做好班级放假前的平安工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试,对学生进展方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此时机对学生进展德育教育。 2021新学期中学班主任工作打算(二) 新的学期我接着担当这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作打算时,我对自己班级的状况比拟了解,因而在制定新学期班主任工作打算
7、时有了实施的可能性。 一、我班根本状况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了必须的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控实力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的缺乏,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好 ,使学生主动学
8、习,提高学习成果。加强学风建立,造就学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为落落大方的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞学生踊跃参与学校各项活动,在活动中造就学生的实力。 4 、注意学生的进步,做到辅优补差,面对全体学生,注意学生素养开展。 5、 造就一群可以协助教师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经验。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架
9、,增加班级凝合力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,教师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的协助教师管理班级纪律, 3、 尽可能给每个学生树立班级主子翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、 更好的实行小红旗竞赛体制,提高学生的行为品质,
10、提高学生的竞争意识。要每周评出小红旗优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增加得到小红旗的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个 正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,谨慎抓好
11、课堂纪律,让班级恒久充溢活力,踊跃,向上,永争第一! 2021新学期中学班主任工作打算(三) 作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建立,营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的经历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和对高考的亲近感。 4、树
12、立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。 5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力协助他们提高自信念、自尊心。 6、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 7、关注每一位学生的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克制任何困难。 二、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力 三、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心挚友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的凝合力和向心力,提高学生踊跃向上的内在动力。 2021新学期中学班主任工作打算(四) 新的学期,新的起先,
13、为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作打算如下 一、指导思想: 结合班级的实际状况,突出班级特色,协作学校开展多种多样的文体活动,注意学生心理安康教育,文明习惯养成教育,平安教育等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为标准教育,强化小学生日常行为标准的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增加集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风; 2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯; 3、制定周打算,按部就班开展养成教育; 4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感; 5、开展养成教育评比活动,树立典范鼓励机制。 四 、其它方面 班级管理中还应当多注意学生的个体开展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的开展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,熬炼自己,提高自信念;同时,还要注意对学生进展德育教育,养成良好的品质。 这学期我将踊跃开展班主任工作,用观赏的眼光找寻孩子们身上的闪光点,关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好教师,好挚友。
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