普通话韵母培训.ppt

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1、普通话韵母培训现在学习的是第1页，共85页一、韵母相关概念一、韵母相关概念 韵母韵母，指一个汉语音节声母后面不包括声调的部分。普通话共有39个韵母。韵母的结构：韵母的结构：韵母包括韵头、韵腹和韵尾三个部分。韵母的分类：韵母的分类：一是根据韵母按照内部结构成分的不同，可把韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类；二是根据韵母开头元音的发音口形，把韵母分为“四呼”。现在学习的是第2页，共85页 单韵母单韵母是由一个元音音素构成的韵母。普通话中一般单纯元音即舌面元音7个，、o、e、i、u、；特殊元音韵母3个，分别为舌尖元音韵母-i前（zi ci si）、-i后（zhi chi shi ri）和卷舌元音er

2、。这10个元音，都可以充当单韵母。其中 er 只能做零声母音节的韵母。现在学习的是第3页，共85页 元音的发音条件：元音的发音条件：元音韵母语音音色的差别主要取决于三个条件，一是舌位的高低；二是舌位的前后；三是唇形的圆展。现在学习的是第4页，共85页 从“舌面元音舌位图”中，来了解每个舌面单韵母的发音要领。a 舌面、央、低、不圆唇元音。o 舌面、后、半高、圆唇元音e 舌面、后、半高、不圆唇元音 舌面、前、半低、不圆唇元音i 舌面、前、高、不圆唇元音u 舌面、后、高、圆唇元音 舌面、前、高、圆唇元音现在学习的是第5页，共85页 复合元音韵母简称复韵母复韵母，即由复合元音构成的韵母。复合元音的发音

3、过程中，舌位的前后、高低和唇形的圆展会发生连续的移动变化。这种舌位移动的过程叫做“舌位的动程舌位的动程”。普通话共有13个复韵母。其中二合复韵母9个，包括前响二合4个i、ei、o、ou；后响二合5个i、ie、u、uo、e；中响三合复韵母4个io、i(o)u、ui、u(e)i。现在学习的是第6页，共85页 普通话共有16个鼻韵母，包括：8个前鼻韵母n、en、in、in、un、un、n、n；8个后鼻韵母n、en、on、in、in、un、uen、ion。韵尾是鼻音的韵母叫做鼻韵母鼻韵母。普通话鼻音的韵尾有两个：n、n，鼻音韵尾附在主要元音之后构成鼻韵母。带前鼻音n的韵母称为前鼻韵母，带后鼻音n的韵母

4、称为后鼻韵母。现在学习的是第7页，共85页“四呼四呼”是指：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。“呼”是按韵母中第一个音素发音时的口形状况给韵母划分出的类别。开口呼：凡韵母不是i、u、，或不以i、u、开头的韵母，发音时开口度较大，共15个。、o、e、i、ei、o、ou、n、en、n、en、-i前、-i后、er。齐齿呼：韵母是i和以i为韵头的韵母，发音时上下齿并齐，共9个。i、i、ie、io、i(o)u、in、in、in、in；合口呼：韵母是u和以u为韵头的韵母，发音时圆唇，共10个。u、u、uo、ui、u(e)i、un、un、un、uen、on；韵母 on 中的韵腹 o，实际发音并不是单元音 o，

5、二是介乎 o 和 u 之间的音，舌位比 u 略低，我们把他称为“松 u”，所以将韵母 on 归入合口呼。现在学习的是第8页，共85页 撮口呼：韵母是和以为韵头的韵母，发音时唇形撮起，共5个。、e、n、n、ion。韵母 ion 的发音，展唇元音 i 受到圆唇元音 o 的影响，也带有圆唇动作，所以将其归入撮口呼。“四呼”的掌握，对于调整语音的发力位置有重要的影响，对于解决部分嗓音问题有重要的指导作用。现在学习的是第9页，共85页 二、韵母发音要则二、韵母发音要则 韵母发音品质对语音发声有重要影响，韵母主要具有辨别词义的作用，韵母发音影响语音的准确度。韵母发音总的原则是舌位唇形准确、圆润、响亮、饱满

6、。单韵母发音要找到其舌位、唇形的恰当位置和状态，发音时口腔状态相对稳定，做到发音准确。单韵母发音时还应注意避免元音鼻化的现象；复韵母发音应注意口形变化，没有变化造成语音不准。复韵母不是元音的简单相加，而是舌位唇形由一个元音滑动变化到另一个元音，没有哪个元音独立表现出来。现在学习的是第10页，共85页 鼻韵母舌位动程相对较大，要发音到位，要注意韵母前半部分的元音不可鼻化。前鼻韵尾 n 的归音位置是声母 d、t、n、l 的成阻部位，归音时体会舌尖前伸；后鼻音韵尾的归音位置是声母、k、h 的成阻部位，归音是体会舌根抬起到软硬腭交界处。现在学习的是第11页，共85页现在学习的是第12页，共85页现在学

7、习的是第13页，共85页现在学习的是第14页，共85页现在学习的是第15页，共85页现在学习的是第16页，共85页现在学习的是第17页，共85页现在学习的是第18页，共85页现在学习的是第19页，共85页现在学习的是第20页，共85页现在学习的是第21页，共85页现在学习的是第22页，共85页现在学习的是第23页，共85页现在学习的是第24页，共85页现在学习的是第25页，共85页现在学习的是第26页，共85页现在学习的是第27页，共85页现在学习的是第28页，共85页现在学习的是第29页，共85页现在学习的是第30页，共85页现在学习的是第31页，共85页现在学习的是第32页，共85页现在学

8、习的是第33页，共85页现在学习的是第34页，共85页现在学习的是第35页，共85页现在学习的是第36页，共85页现在学习的是第37页，共85页现在学习的是第38页，共85页现在学习的是第39页，共85页现在学习的是第40页，共85页现在学习的是第41页，共85页现在学习的是第42页，共85页现在学习的是第43页，共85页现在学习的是第44页，共85页现在学习的是第45页，共85页现在学习的是第46页，共85页现在学习的是第47页，共85页现在学习的是第48页，共85页现在学习的是第49页，共85页现在学习的是第50页，共85页现在学习的是第51页，共85页现在学习的是第52页，共85页现在学

9、习的是第53页，共85页现在学习的是第54页，共85页现在学习的是第55页，共85页现在学习的是第56页，共85页现在学习的是第57页，共85页现在学习的是第58页，共85页现在学习的是第59页，共85页现在学习的是第60页，共85页现在学习的是第61页，共85页现在学习的是第62页，共85页现在学习的是第63页，共85页现在学习的是第64页，共85页现在学习的是第65页，共85页现在学习的是第66页，共85页现在学习的是第67页，共85页现在学习的是第68页，共85页现在学习的是第69页，共85页现在学习的是第70页，共85页现在学习的是第71页，共85页现在学习的是第72页，共85页现在学

10、习的是第73页，共85页现在学习的是第74页，共85页现在学习的是第75页，共85页现在学习的是第76页，共85页现在学习的是第77页，共85页现在学习的是第78页，共85页 六、韵母问题矫治六、韵母问题矫治 （一）单韵母辩证（一）单韵母辩证 1.i 1.i对比辨音练习：对比辨音练习：生育y生意y 居j住记住j 聚j会忌j讳 于y是仪y式 名誉y名义y 遇y见意y见 舆y论议y论 美育y美意y 姓吕l姓李l 雨y具以y及 区q域岐q义 现在学习的是第79页，共85页现在学习的是第80页，共85页1 1、正音训练、正音训练a对镜训练法对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前鼻韵尾一n时，舌尖上抵

11、成阻，镜中可以看见舌头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾-ng时，舌根上抵成阻，镜中可见舌面（舌身随舌根后缩）。b后字引衬正音法一n在前鼻韵母字的后面，加一个用d、t、n、l作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母归音准确。如：温暖 心得 看哪 分流 村头一ng在后鼻韵母字的后面，加一个用g、k、h作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母归音准确。如：唱歌 疯狂 灯火 捧个场 送过信现在学习的是第81页，共85页2 2、词的对比练习：、词的对比练习：（训练方法：读准韵母，再用每个词说句话。）反问访问 开饭开放 心烦心房 铲

12、子一厂子清真清蒸 伸张声张 瓜分刮风 终身钟声禁地境地 临时零食 民生名声 信服幸福勋章胸章 运费用费 亲近清静 深沉生成现在学习的是第82页，共85页（二）齐齿呼和撮口呼韵母辨正（二）齐齿呼和撮口呼韵母辨正韵母i和的主要区别在于：i 是不圆唇音，是圆唇元音。发音时注意口形的圆展。1 1、基本发音练习：、基本发音练习：i 剃头 泥巴 鸡蛋 音乐 英雄 家园 距离 毛驴 女孩 趣味 绿草 抚恤2 2、对比辨音：、对比辨音：名义名誉 结集结局 意义寓意 盐份缘分绝迹绝句 沿用援用 通信通讯 意见预见容易荣誉 雨具雨季 原料颜料 院子燕子现在学习的是第83页，共85页（三）韵母（三）韵母aiai和和eiei发音辨正发音辨正 在普通话中，这两个韵母分得的很清楚，然而在有些方言中，存在ai和ei不分的现象，比如说把bici（白菜）读成bici。要避免这种情况，主要是注意ai和ei开始发音时开口度的大小。对比练习：分配分派 耐心内心 卖力魅力 百强北墙白鸽悲歌 外部胃部 牌价陪嫁 陪伴排版现在学习的是第84页，共85页（四）韵母辨正综合练习（四）韵母辨正综合练习绕口令与诗歌练读，注意发音准确：绕口令与诗歌练读，注意发音准确：(1)扁担长，板凳宽，扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。(2)高高山上一根藤，青青藤条挂金铃。风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。现在学习的是第85页，共85页