2022年2022年金属的性质与用途 .pdf
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1、金属与金属矿物第一课时:金属的性质与用途【复习目标】1将金属的知识梳理、重组,建立金属性质和用途的知识网络。2将金属的性质、金属活动性等知识与社会生活相联系,培养解决实际问题的能力。课前延伸要求:请同学们回顾、归纳知识,独立完成网络图,其中化学性质用化学方程式表示。决定与_反应 _反应发生的条件 _与_反应 _反应发生的条件 _与_反应 _金名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 12 页 -属性质用途物理性质:颜色 _,_性 _性 _性等名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 12 页 -90名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页
2、,共 12 页 -名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 12 页 -化学性质青铜器铁和钢制品铝合金等金属及合金的应用yong yonng 用使用早晚主要取决于写出名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 12 页 -金属活动顺序金属体现课内探究名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 12 页 -一、研题得法例1.据福建三明日报报道:2006 年5月12日,宁化县公安局抓获一流窜江西、福建等地实施诈骗的团伙。自 2006 年4月底以来,他们用 黄铜(铜锌合金,与黄金外观极为相似)假冒的 假黄金 饰品在全国各地分头行骗。诈骗三十余起
3、,骗取金额2万余元。同学们,你能用你所学的知识帮助他们鉴别饰品是真金还是铜锌合金吗?方法越多越好。反思与总结:请你总结出鉴别物质的常用方法。例2.实验结束时,同学们将含有CuCl2、ZnCl2、FeCl2的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料氯化锌、金属 铜和铁。实验过程如下:ZnCl2滤液 A名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 12 页 -操作废液过量金属X固体 B过滤固体 ACu固体 C操作足量溶液Y滤液 B过滤请回答:(1)金属X是,其加入废液后发生反应的化学方程式为,。(2)固体 A 中含有哪些物质
4、?,操作是,固体 B 的化学式为名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 12 页 -。(3)溶液 Y 的名称是,加入固体 C 后发生反应的化学方程式为。滤液 A 和滤液 B 含有相同的溶质,其名称是。操作 是。反思与总结:你觉得从溶液中回收物质时要注意什么问题?二训练提升1.关于金属物品的使用正确的是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈2.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有发生反应。据
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