2022年初二年级思想品德教学工作总结3篇.docx

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1、2022年初二年级思想品德教学工作总结3篇 在初二年级这一学期的思想品德课程顺当完毕后，老师必须都从中收获不少，那么工作总结应当怎么写？下面是我为大家整理的2022年初二年级思想品德教学工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅。 2022年初二年级思想品德教学工作总结1 今年我担当八年级四个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，我始终以谨慎、严谨的的看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，在教学中既注意学问的传授，更注意了学生的心理开展和良好习惯的造就，以及实力的提升，但是也有不尽人意的地方，回想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，此时此刻做一个简洁的总结来完毕本期的教育工作。 一

2、、深化钻研教材，谨慎备课，细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了二十多年，但在新课改教材面前仍旧是新手，故在课前做到谨慎备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的根底上，谨慎写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，踊跃采纳多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通过造就学生学习思想品德的爱好，充分调动学生学习的踊跃性、主动性，到达开心教学的目的，在教学中注意学生活动，课堂气氛活泼，教学效果良好。 二、细心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量

3、的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化；课堂语言力求精确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次清楚。努力学习六环节教学法，在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲多练，在课堂上教师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一 堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。 三、加强培优补差工作，提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控实力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使

4、这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善起先，比方，多与他们谈心；从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和学生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。变更老师角色，努力使自己成为学生的挚友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是同等的，那么他就能很好的去承受你的观点，从而转变自己的思想，变更自己的行为。从而真正到达思想教育的目的。 总之，在本学期忙劳碌碌的工作中，本人教学、理论水平和教研实力等方面有了必须的收获和提高，但是也有缺乏和困惑，在许多方面本人做的还不够好。因此，在今后的工作

5、中，我将会更讲究工作方法 ，提高效率，加强学习，提高自身的业务素养，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人民。 2022年初二年级思想品德教学工作总结2 本学期，我担当八年级三个班班的政治学科教学任务。一学期以来，我自始至终以谨慎、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果： 我是一名科任老师，在教学中，我谨慎制定教学打算，注意探究中学教学理论，谨慎备课和教学，踊跃参与教研活动和备课组活动，经常听各教师的

6、课，从中取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛上，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。 在实施教育教学中，我始终坚持遵照初中思想政治课程标准结合本校的导学案进展施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。造就学生的自觉性、缔造性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的开展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去造就，缔造条件使学生缔造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 大家都懂得， 教育是爱心事业，为造就高素养的下

7、一代，本人从学生身心安康启程，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，看到他们取得成果，立刻提表扬，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的志向。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己缔造力，施展自己才能的时机，看成是开展自己的一个时机，把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充溢自己，提

8、高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我坚信：老师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想，超群的教学水平，教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格师德作为教初一政治课的教师，明白自己任务重要性，故在课前做到谨慎备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意探究教材，把握好根底、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、经历和体会： 1、严格课堂纪律，造就良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教

9、学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、接着更新观念，努力实践主体教学;踊跃运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;接着加强业务学习，提高自身的业务素养。本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中谨慎学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课

10、程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”我的教育教学工作实力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的开展，适应时代的须要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，谨慎听取师傅的训诲，要不断总结经历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐缔造出自己的教学风格，为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中，坚信一切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获。 2022年初二年级思想品德教学工作总结3 本学期我担当八年级五个班思想品德的教学任务。一学期来，本人自始至终以谨慎严谨的治学看法勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。谨慎备课、上课、听课、评

11、课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。详细总结如下： 一、教学工作 1、在充分探究教材和学生的根底上，谨慎制定切实可行的学期教学打算和课时打算，注意探究中学教学理论 2、谨慎抓好课堂主渠道，提高教学质量。 提高教学质量关键是谨慎抓好课堂主渠道，上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 课前备课下功夫。 谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如

12、，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 为教好每一节课，我在课堂教学方法的运用上下大功夫和力度，依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的踊跃性。特殊是在课堂导入上我采纳了多种形式：歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例，极大调动了学生的踊跃性。课堂小结上同样用完心思，采纳多种方法，力求有余音未了的效果。 注意课堂教学。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学

13、生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。 刚好处理好课堂突发事务。我非常清晰八年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂上坐不住，多动这是在所难免的。因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上轻易发脾气当众指责他们，而是刚好指正提示，课后耐性做好思想工作，因此，我深受同学的喜爱。我从不怕突发事故，作为思想品德老师，我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好

14、意思，主动成认错误，使其他同学又能得到一次思想教育。 2、刚好做好课后辅导工作，稳固课堂教学效果。 首先，严格遵照守班表进展集体辅导，从不因自己的私事耽搁学生一节课。其次，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生进展个别辅导，转化他们的思想、观念，端正他们的学习看法。 再次，思想品德学问的驾驭重在运用。因此，我多强调学生实践实力的提高，经常布置一些实践作业，让学生多视察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的学问

15、去解决问题，思索问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的实力。 二、谨慎学习 不断提高自身业务素养 1、俗话说，要给学生一碗水，老师要有一桶水，为此，我不断学习，造就多种爱好爱好。本学期谨慎阅读了李镇西教师的专著做最好的教师，谨慎做笔记、写心得。有时利用周六周日到书店中博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。 2、为让自己学问水平不断的提高我不满意于自己此时此刻的学问水平利用时间自学，不断地更新和补充自己的专业学问. 四 缺乏及今后努力方向 通过一学期努力能制定好复习打算，并能谨慎备好复习课，造就好尖子生， 提中学等生，协助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受实力较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成果未达所想。 任重而道远，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作， 我将更严格要求自己，努力工作，要不断总结经历，发扬优点，改正缺点，开拓前进，我坚信一切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获! 强学生解是题实力的训练，特殊是材料题的解题方法要加强指导。下学期进入初三的惊慌学习阶段，更要加强这方面的训练，以期望在中考的时候，能考出更好的成果。