2022特殊教育教师工作计划三篇.docx

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1、2022特殊教育教师工作计划三篇 写工作打算之前最重要的就是须要理清自己的思绪，在制订工作打算的时候要谨慎思索，写出的打算要有可实施性。下面是我和大家共享的2022特别教育老师工作打算三篇，供应参考，欢送你的参阅。 2022特别教育老师工作打算 总体目标： 稳固开展聋教育，大力开展学前康复教育和培智教育，加强随班就读指导，全面提升全县特别教育质量。更新教育观念，深化教学改革，改良办学条件，加强师资建立，以内涵开展促质量提升和品牌建立，深化“智能校内、文化校内、华蜜校内”主题建立，办人民满足的特别教育，建立省内外一流的特教学校。 主要工作： 1、聚焦课堂教学，推动课改试验 (1)推动“医教结合”

2、试验工程。根本配齐医教康复设备与资源;逐步完善师资配备，推动“医教结合”试验工作专业化;探究“医教结合”试验模式，推动个案探究;加强质态监测和效果评估，完善试验方案，改良试验工作。 (2)加强探究，稳步推动教学改革。聚焦培智课程与教材建立，踊跃整合、开发校本教材，探究各类型课堂教学模式的构建，形成具有示范引导作用的课堂教学标准。加强聋部教学督导和质量监测，扎实有效的提高学生学习素养，为聋生升入中学打好根底。 2、完善制度建立，提升学校管理 (1)全程管理标准化。进一步修订老师教育教学工作考核方案、班主任考核方案、临聘人员考核方案、文明班级评比方案和学生常规评比细那么等。重点完善教学制度，如巡课

3、制度、听课制度、评课制度，杜绝问题课堂、推动课堂达标、打造优质课堂。制订家长陪护与帮助教学管理制度，做好重度残疾学生的平安管理与教学工作。确保各项制度能标准执行，有效执行。 (2)工程管理精细化。针对学校与部门重点工作，成立工程领导及工作小组，层层分解、层层落实。执行工程监视、考评和奖惩，使工程实施有序推动。核心工作工程，做到理念先进、制度完善、措施得力、资料齐全、成果扎实、总结凝练和传播精致，展示学校软实力。 3、搭建成长平台，促进老师开展 (1)抓好师德教育，树立特教老师的良好形象。贯彻全国特别教育工作会议精神，学习传播特别教育工作的新形势、新使命;以校内外典型事迹感染人、凝合人;开展老师

4、交心沟通活动，协助老师心理减压，疏导老师职业困惑，协调老师职业交往;组织走访学生家庭，亲学生近家长，感受学生须要，理解家长期望，在沟通的根底上搭建家校情感桥梁。 (2)开展校本教研，搭建老师专业化开展平台。接着打造好老师“学思研共同体”校本平台，注意老师成果积累，适时汇编成册，如随笔集、案例集、论文集等;踊跃组织老师投稿参赛，扩大论文发表、获奖数量;踊跃推送老师参与国、省级特教专业培训，多渠道造就复合型管理和专家型教学人才;着力抓好骨干老师造就，发挥示范引领作用;抓好教科研课题探究，邀请专家指导，按时完成阶段探究目标，提练课题探究成果。 4、落实个别教育，造就学生特长 (1)开展多形式的德育活

5、动。加强对残疾学生的心理安康教育，提高残疾学生的自我爱护意识和自我防范实力。深化月主题教育，重点抓好励志教育、雅行教育和赏识教育，强化学生“十好习惯”的训练和养成。 (2)促进学生特性开展与特长造就。有打算支配聋生的体艺社团活动和智障学生生活技能训练，通过每个月组织一次竞赛和踊跃参加各级素养展示活动促进学生学习与参加热忱，提高获得胜利的体验，增加适应生活与融入社会的自信。 5、深化主题内涵，树立办学品牌 以“争创高质量的、有特色的特教示范学校”为目标，以“智能校内、文化校内、华蜜校内”三大理念主题，持续推动学校内涵建立，更高水平实现特别教育现代化，更高水准推动学校素养教育，更高标准落实特别教育

6、华蜜工程。主要措施有： (1)提升“智能校内”水平。用好配套资金，优化软硬件平台，智能效劳残障学生的教育需求。开展“微课”及“E”教学探究，鼓励老师对信息资源的探究、开发和应用。做好校内网站的开发和维护，打造国省级最正确特教网站，使校内网站成为智能校内的一体化效劳平台。 (2)做足“文化校内”内涵。从特殊角度接着开展校内“微电影”的拍摄和校内“新闻”与“综艺”电视节目的制作，反映主题文化，提升校内形象。展示学生的艺能文化，接着打造好残疾人文化创业基地之心语手工坊，争创市百佳社团，多出作品，多出精品，力争产出经济价值。凝合老师的思研文化，持续出好电子期刊宝应特教，物化老师“思研”成果。 (3)突

7、显“华蜜校内”主线。不断改善学生的学习和生活环境，关怀每一个学生的学习与生活，特殊是对于多重残疾的学生、留守学生、家庭经济困难学生要更多一些耐性、恒心和爱心。进一步改善老师办公条件，提高老师的福利待遇，增加教职工培训、养息的机率，办好“相约周末”活动，从专业引领和生活减压双重角度，提升老师的职业华蜜指数。办好家长学校，做好培训、沟通、联谊等工作，形成教育合力，让家长对学校教育、教学及效劳工作放心、满意。 2022特别教育老师工作打算 作为教育行业的我自然充溢信念地迎接一切的到来，以下是我的个人工作打算： 一、指导思想 新学期里，本人将踊跃承受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责

8、任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，踊跃学习，勤于钻研，刚好更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量。谨慎备课上课，不敷衍塞责。 二、素养教育 我注意推行素养教育，坚决把实施素养教育落实在行动上。关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生。对学生严格要求，耐性教育，不挖苦、挖苦、蔑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。 三、教学常规 我将踊跃从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将踊跃学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再相识，提高用理论来指导实践的实力。踊

9、跃实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向xx分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合实力得到提高。 四、预期目标 1.抓好培训着眼校本，突出骨干，整体提高。 2.推动课改理论支撑，加强实践，提高质量。 3.推动科研

10、完善制度，营造气氛，推出成果。 4.夯实常规狠抓落实，严格管理，标准教学。 作为我校老师，本学期我要谨慎贯彻学校新学期工作打算与教学打算，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向其他老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任老师。同时以造就学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，缔造适合学生开展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素养教育的重要阵地。 我会在过去一年的根底上，接着努力教学，提高学生的文化课素养和思想素

11、养。我依据当代学生的思想特点改良了我的教学方法和实力，我与时俱进，开拓创新，踊跃的改造自己的世界观和人生观，我知道做一个好教师是很难的，不是随口一说的问题，所以我才会这么努力的改造自己。在课堂上，我和学生是师生关系，在课下，我们是挚友关系，能够做到这样的教师，我觉得才是真的好教师，真的是和学生“打成一片”，这才是新时代教学的目标，我坚信我会朝着这个方向前进的！以上是我在本学期的工作打算，坚信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 2022特别教育老师工作打算 一、指导思想。 我校新学年的平安工作紧跟上级有关部门的平安工作精神为指导，以广阔师生的.生命平安和社会稳定为目标，以确保学校教育教

12、学工作的顺当进展为启程点，以提高师生的平安意识及广泛开展平安教育活动为途径，进一步加强学校的各项平安管理工作，确保校内长治久安，为全体师生创设一个平安、安静、祥和的工作与学习环境。 二、工作目标。 1、学校以创立“平安校内”为抓手，切实增加“平安第一、责任重于泰山”的意识，把平安工作纳入学校管理的重要范畴，坚持平安管理工作经常化、制度化、精细化。 2、进一步健全学校平安管理网络，落实平安管理制度，完善平安管理措施。 3、加强师生平安防范意识与实力，刚好消退事故隐患，做到校内外师生无重大事故发生。 三、工作措施。 一加强领导管理，健全平安制度。 平安工作是学校各项工作之首，责任重于泰山。校内平安

13、无小事，对平安工作千万不能马马虎虎，更不能抱幸运心理、玩忽职守。学校多一份管理，学生就多一份平安，社会就多一份和谐。 1、进一步完善、健全学校平安管理网络，成立由校长负总责，总务处、教务处、后勤、综治平安办、生活部一起成立学校平安工作领导小组，形成校长总务、教务、后勤、综治平安办、生活部全体老师形成的三级平安管理网络体系。明确职责，严格执行。 2、增加平安意识，落实平安工作制度，专人负责，责任到人。努力把平安防范工作做细做实，杜绝一切平安事故的发生。 3、落实平安责任，签订平安责任状。校长先与科室老师签约，总务处、教务处、后勤同各班主任和科任老师签约，层层落实，职责明确，责任到人。 4、严格学

14、校平安管理制度、监视机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，防范于未然。 5、建立预案制度，并结合学校一月实际进展一次演练。 6、建立考核制度，把平安工作列入老师的工作考核与期末岗位奖考核，学校的平安岗位考核及学校岗位考核。 二突出平安重点，细化平安管理。 对校内平安既要预防，更要突出重点。依据学生的年龄特点和承受实力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于承受的形式，开展平安教育，使学生增加平安防范意识，懂得居家平安、校内平安、出行平安、社会平安和住宿平安的一些根本常识，包括防诈骗，防讹诈、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识，提高学生的自我爱护实力、

15、对不良现象的辨识实力。平安管理突出重点，要确保重点平安工作的落实；留意检查电器线路及电闸开关箱是否完好，体育器械是否损坏等平安教育事故的防范。 1、加强责任制，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的平安进展，落实学校平安措施。 2、强化老师平安防范的责任主体意识，教育学生增加自我爱护意识和自我爱护实力。 让班主任和任课老师相识到自己是班级、课堂教育教学过程中平安工作的第一责任人，坚持学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责的原那么。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道，协助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，标准自主行为，增加安保实力。要加强学生的交通平安教育与

16、管理，肃穆路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电。 任课老师应严格执行课堂教学常规，特殊是室外活动课体育、课外活动等老师必须要留意平安，老师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事务，由任课老师负责。学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织、谁主管，谁负责的原那么，活动前必需制定周密的活动方案，上报学校进展审批。活动时必须要做好平安保卫工作。 3、细化平安管理，注意平安防范，切切实实做好老师的值周值日工作，做好对学生的活动监护工作，严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等平安的指导与管理。做到常巡察，常催促，

17、常反应，保证学生在校内的课间平安工作。强化放学护送制，加强交通平安管理。 4、关注学生心理安康，削减平安事故发生。 良好的心理安康是保障学生平安的内在缘由，有一个安康的心理，在很大程度上能杜绝心理性平安事故的发生。要进一步落实德育导师制和充溢“问题学生”档案，要特殊关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生，解决他们在学习、生活中的困难，舒缓他们的心理压力，促使全部学生同在蓝天下，共同成进步步。 5、严格财产平安管理工作，消退一切平安隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。踊跃做好险期24小时值班、防范工作，落实学校节假日值班工作和学校用电平安、财产财务保管等工作。 6

18、、严把入口关，标准食堂管理。加强学校饮食卫生平安管理，谨慎贯彻“安康第一，预防为主”的方针，教育学生不吃腐烂变质食物。 谨慎组织学习学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，重申分工规定，责任到人，严格选购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进展体格检查，严格制止传染病患者和传染病源携带者从事食堂效劳工作。制止选购“三无”食品，加强对食物保管，严防破坏事务发生。食堂经常进展冲洗，搞好内部环境工作，做好防鼠、防毒、防霉工作。 四、详细工作支配。 1、各月平安工作重点。 1一月、二月寒假春节期间平安教育。 2三月、平安教育日。 3四月、森林防火教育。 4五月、防

19、震减灾教育。 5六月、平安生产月。 6七月、防汛、防溺水教育。 7八月、暑期平安教育。 8九月、新生入学平安教育。 9十月、食品平安教育。 10十一月、消防平安教育。 11十二月、交通平安教育。 2、成立领导组。 详细要求： 1成立平安教育管理机构，制定年度平安教育活动打算，与各科室、班主任、学生家长签订平安责任书。 2定时请法制副校长到校进展平安教育，各班每周一次平安课，每天放学前强化一次平安教育。 3教学楼内的设施，包括门窗、插座、开关等，责任到班级、个人，落实责任目标；支配好学生集体上下楼梯时的老师值班，明确责任范围，加强督导检查。 4教育学生不准在楼道内追逐打闹，不准在楼梯上滑行、拥挤

20、，不准乱买零食，预防食物中毒。 5协同公安、交通、卫生等部门，共同营造良好的学校平安环境，加强学校周边环境的综合治理。 6加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。 7加强交通、饮食、疾病、防水、防火等平安学问教育，抓好“平安周”、“平安月”活动，提高学生平安防范意识实力。 8严厉制止学生携带管制刀具进入校内并不定期进展检查。 9加强对学前班学生宿舍的管理，定期检查宿舍卫生状况，了解学生的思想动态和活动状况，对发觉的任何隐患刚好做好整改。 10加强课前点名记录管理，班主任和科任老师刚好查报缺课学生、刚好查报疾病学生并送治。 3、后勤责任详细要求： 1加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理

21、并进展卫生检查。 2加强在建、已建校舍的平安管理，确保建筑质量。 3建立健全校舍、消防设施运用定期检查制度、平安隐患制度。 4对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查，每周一大查，并做好记录，在第一时间内把隐患消退。 5实行班主任报表制度，各班随时把自查出的问题报总务处。 6严把食堂卫生关，预防食物中毒，严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。 7加强续建施工工地的管理，设置警示牌，教育学生远离施工工地。 8加强体育、卫生、试验等器材的平安管理。 4、门卫责任详细要求： 1建立门卫值班制度，确保门卫人员每日24小时值班巡逻。 2严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校内。如确需进入校内

22、者，做好出入记录。 3门卫在开关时间内有专人负责，并按时开关。 4上班时间内，无班主任签字的批条，学生一律不准出校内。 5对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进展检查修理。 6完善夜间值班制度，确保财产平安。 7课间、上放学期间，制止外来车辆进入校内。 8下午放学后，刚好关好楼门，并对楼道内的窗子进展依次检查，准时开、关大门。 10做好节假日的值班工作并填写好值班记录。 5、教务处责任详细要求： 1加强教育教学各环节的常规管理，强化平安管理，预防教学事故的发生。 2健全标准体育课、试验课及其他课堂教学突发事务的应急预案。 3课间活动由当课老师负责，看好学生的平安。 4做好上放学以及节假日时间部署工作。 总之，平安无小事，尽力限制一切事故，确保在校师生的平安，力争实现“零”事故的目标。