2022精选数学老师工作总结三篇.docx
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1、2022最新精选数学老师工作总结三篇工作总结就是让你回忆与分析你在过去一年的工作中,有哪些做的缺乏或者须要改良的地方,所以一份好的工作总结该怎么写呢?以下是我和大家共享的2022最新精选数学教师工作总结三篇,以供参考。 数学教师工作总结1 不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担当初三数学教学工作,经历尚浅,起先,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,谨慎学习,踊跃请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有效率地开展。一学期下来的确取得了必
2、须的成果。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,以促进教训工作更上一层楼。 一、谨慎备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选择教学方法,谨慎写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑
3、尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。此时此刻许多学生反映喜爱上数学课了。 三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的看法,改良工作。 四、谨慎批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我时时到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进展筛选,力求每一次练习都得必须的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透切的评讲
4、,并针对有关状况刚好改良教学方法,做到有的放矢。 让人欣慰的是,我们的努力没有白费,同学们每次考试都在进步。但存在的缺乏是,学生的学问构造还不是很完整,初二的学问系统还存在许多真空的局部。这些都有待以后改良,下学期就要中考了,我会更加努力,工作更加细致扎实,以期在中考中取得喜人的成果。 数学教师工作总结2 本学期接着担当一年级五班、六班的数学教学任务,对本学期的教学状况做如下总结,以利今后的教学。 一、课前 1、谨慎学习数学课程标准,理解数学课程的根本理念:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的开展。 2、谨慎钻研教材、教参,制定好教学打算,对学期教学内容做到心中有数。着重进展
5、单元备课,驾驭每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中表达老师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 二、课中 1、口算练习 一年级的口算教学是整个小学阶段计算教学的重中之重,为了加强学生的口算练习,在学校35+5教学模式的推行下,充分利用课前五分钟,运用多种形式进展口算练习。 2、说题训练 数学课上不仅要求学生会计算,更重要的是要让学生会说。说算理、说算法、说解题思路。课堂上,学生示范说同桌互说小组轮番说全班一起说;课下,利用班级QQ群,录音学生互听互评互学。既熬炼了学生的语言表达实力,又增加了学生的
6、思维实力。 3、动手操作训练 动手操作是儿童相识事物的重要手段,儿童在动手操作中获得干脆经历,在做中想,想中学。只有学生确有感受,才能真正理解。为了让一年级学生易于理解和驾驭抽象的数学学问,教材支配了分一分摆一摆画一画圈一圈数一数等大量的动手操作活动。学生在直观详细的操作活动中能够积累学习的关键经历,而这些经历是无法教会的,必需由学生自己体验。 4、画图训练努力构建学问网络 一般做到一小节一整理,形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链,一学期对整册书进展整理复习。学生经验了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了学问网,又学到了方法,简单产生学习迁移,给学生的创新、实践供应了可能单元学习完毕后,
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