三年级语文教师工作总结600字.docx

《三年级语文教师工作总结600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文教师工作总结600字.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级语文教师工作总结600字 老师通过自己的努力完成了三年级一学期的教学工作，是不是都有所收获呢！那么工作总结应当怎么写？下面是我为大家整理的三年级语文老师工作总结600字，仅供参考，欢送大家的参阅。 三年级语文老师工作总结600字 疫情虽然还没有过去，但学校的春天已来到。线上教学已经进展了两个多月，最终迎来了返校的时刻，在心情澎湃时刻，也要做好线上教学工作总结，为以后的线下教学的目的更明确。以下，是我的线上语文教学工作总结。 一、线上教学效果 对于空中课堂，教师和学生都是第一次接触，刚起先有些不适应，甚至手忙脚乱。经过一星期的摸索，我们就渐渐的熟识了这种课堂方式。为了保证课堂效果，我讲授的

2、内容是相对简洁的根底内容，为了稳固学生的学习效果，我也在网上搜一些练习题或字词训练，让学生写一写。讲完一单元，我也找一张卷子给学生讲一讲。每天我也都会布置少量的作业让学生在线提交，并刚好批改作业，有问题刚好和家长联系。 在钉钉上上课，大局部的学生都能谨慎听课，按时完成作业。但是对于农村孩子，这样的上课方式没有在教室上课的效果好，因为没有教师的监视，学生学习的自觉性比拟低，大局部农村家长不知道如何辅导孩子的学习，这导致学生仅仅把作业写完就行了。 二、今后教学努力的方向 1、开学第一天让学生了解新型冠状病毒并知道一些防疫学问。引导学生把灾难当教材，与祖国共成长。 2、做好线上线下教学连接。开学前一

3、星期不讲新课，先复习所学的学问，并协助学生渐渐适应学校的学习生活，时刻关注学生的心理问题。 3、由于学生在家学习的效果没有在学效的学习效果好，在学习过程中应抓住学生的根底学习，并引导学生多阅读。 总之，我会尽最大的努力爱护学生疫情期间的平安，努力提高自己的教学素养和教学水平。 三年级语文老师工作总结600字 依据上学期教学中出现的问题，这学期开学初，我照期初制定的教学方案有条不紊地开展工作。相互听课，谨慎听取同年段教师的看法，不断改良教学方式。定期做好工作总结，不断地把点滴经历投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在视察、推测、探究、探讨、沟通等过程中，获得所应驾驭的语文学问，使语文学

4、习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有特性的过程。 针对本学期八个单元较重的教学任务，我将两周划定为一个学习周期，将生字词的稳固和课文的朗读、教学学问点的积累和扩展作为教学的基点。作到学一课，稳固一课。 课文教学中，能依据课文改变教学方式，让孩子能有爱好的投入到新的课文学习中来。每一课学习完成，孩子能做到会读会认会写。把教学任务扎实的完成在教学过程中。孩子的识字量和写字的标准性在这一学期都得到了不同程度的提高，在每单元的测试中成果都有所进步。在完成教学任务的同时，在阅读、朗读便利都利用时间给班级孩子们加以积淀。，每天早读时间不在拘泥于课文内容，在一个单元的学习中同时贯穿古诗背诵、词语积累、美文

5、诵读等语文修养的扩展，绕口令、美文、谚语等都是背诵的好素材。 班级阅读中，开展了批注式文本阅读。全班精读一套书动物丛书12本，在阅读中初步体会写作手法。环境描写，人物编写等等，同时泛读新语文读本本书班级阅读，让孩子在阅读中沟通，同时每天中午时间，孩子利用班级图书角，踊跃开展了特性阅读。下学期，在、本学期的教学根底上，争取让班级的阅读和写话到达一个新台阶。 三年级语文老师工作总结600字 岁月如梭，转瞬一个学期地教学工作完毕了，回首这一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作，特对本学期的工作总结如下： 一、根本状况： 这一学期，我担当了三年级的语文教育教学任务。全班共有32人，其中语文

6、成果较好的有7人。成级极差的有5人。大局部同学成果不稳定。 二、教学工作： 课前，我细心备课，谨慎打算，严密结合课程标准制定教学打算，同时也要求学生谨慎预习，独立思索，谨慎完成作业，造就学生良好的学习习惯。 教学中，我遵照时代要求以及学生年龄特点进展有的放矢的讲解，让学生在轻松开心的气氛中学到学问。课堂中采纳自主、合作、探究的学习方法进展教学，同时，注意造就学生的学习爱好，良好的思想品质以及学生的各项实力。 课后，我谨慎批改作业，找到学生的缺乏与差距，做到查缺补漏。但凡课本中要求驾驭的学问，要求学生必需驾驭，并对每一个问题都落到实处，谨慎检查过关，催促学生做好复习稳固，同时要求学生留意积累课外学问来开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。 三、思想品德教育： 在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生进展品德教育，造就他们爱祖国、爱人们以及酷爱大自然的感情；教育他们向英雄人物学习，学习他们坚毅不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。 四、教学成果 俗话说“一份耕耘，一份收获”。通过期末检测，学生也取得了必须的成果，但离要求还有一些差距。在今后的教育教学中，我必须找出自己的缺乏，克制缺点，严格要求自己，努力开拓，向有经历的教师学习，钻研新的教学方法，大胆探究，提高自己的教育教学水平，便于今后更好地开展教育教学工作。