交流会策划计划范文大全.docx

《交流会策划计划范文大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交流会策划计划范文大全.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、交流会策划计划范文大全沟通会筹划打算范文大全 为了促进学生之间、部门成员之间的感情，不少大学都会举办沟通会，那么沟通会筹划书要怎样写，才能使活动更有意义，执行起来效率更高呢?下面我给大家整理的沟通会筹划范文3篇，盼望大家喜爱! 沟通会筹划范文1 活动宗旨：携手互助，共同进步。 邀请嘉宾：主席、主任、副主席、各部门部长及副部长 邀请人员：学生会各部门局部干部 活动目的: 供应学生会主席、部长必要的学习信息和工作经历，提高学生会干部的工作效率及工作爱好，营造良好的学习、工作气氛，促进各项工作的开展。 活动方式： 1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学

2、生会各项工作。学习经历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通经历，最终到达活动目的。 活动内容：邀请人员以座谈会的形式沟通探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题; 活动传播：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参加,其它部门那么自愿参加。 活动地点：报告厅 活动时间：隔周举办一次，详细时间视详细状况而定 活动程序：1、主持人组织在场同学欢送应邀嘉宾入场; 2、主持人简短介绍经历沟通会的各个环节; 3、应邀嘉宾作自我介绍; 4、

3、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进展互动沟通; 5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩嬉戏，输了的人可对其进展嬉戏惩罚)。 6、应邀嘉宾退场，活动完毕。 沟通会筹划范文2 一、活动背景 大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入大学，对四周的一切环境还很生疏、不适应，加之在这之前是他们所熟识的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了教师和家长像以前那样的催促他们还能不能很好的抑制、提示自己，全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的开展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经历沟通会

4、协助大一新生解决问题，使他们快速融入大学生活。 二、活动的目的和意义 作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经历沟通会已经是我们部历年来的传统工程、品牌工程。我们的宗旨就是为了更好的协助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的起先是胜利的一半，从而走过一个胜利的大学四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验，更是为了协助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充溢。 三、活动内容 1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部 2、活动方式：以谈话节目实话实说的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决

5、问题，突出沟通、互动，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲解并描述大学生实力造就方面的有关经历方法，打算邀请大三大四的学长们以自己的亲身经验来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或教师作答。 3、活动主题：以探讨怎样充溢的度过大学生活为主题，绽开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。 4、活动对象：全校大一学生 5、活动时间：9月28日晚 6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心 四、活动进度支配 1、前期传播(9月21-9月27) 9.219.26：活动传播展板(2块)一四食堂门口学生会传播部

6、9.219.26：派发传播单 2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发学习部全体成员 9.219.26悬挂及维护横幅 食堂旁边的十字路口 横幅(3条)学习部 9.219.26： 张贴海报 食堂门口、宿舍区 活动海报学习部 9.219.26 校内播送 备注:播送稿由学习部撰写 9.219.26 联系主持人及嘉宾 主持人2人，嘉宾3人 9.219.26 开展活动 大学生礼堂 2、活动当天场地支配 活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人 学生进场：参与学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10 分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。 五、具体节目支配 (一)、开场： 主持

7、人介绍现场嘉宾及出席的教师; (二)、文艺节目表演： 由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。 (三)、沟通与互动： 特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲解并描述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题; (四)、颁奖及寄语 由教师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。 (五)、详细环节： 节目内容 (按先后依次) 用时(分钟) 文艺节目表演时间，轻松、开心的舞台剧，引入学习经历沟通会主体。46 开场白，介绍与会的领导教师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简洁的介绍自己的经验和在所在领域取得的成果 3位嘉宾谈谈自

8、己的爱好和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的状况。 第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的志向，爱好和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员教师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导 由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经验，挫折和一些留意的问题。 其次轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进展颁奖，从中选取1-2名进展提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策). 插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。 抽奖：两位教师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位教师介绍自己的大学生活，另一位教师介绍大学生活在

9、一生中的重要地位。 请新生助理辅导员上场(10人左右)，每人做自我介绍和对大一新生进展寄语。 每一位嘉宾说一句祝愿的话; 主持人完毕语 时间总计 90-120 六、 活动调研结果 通过对大一局部同学进展调查，大家都认为举办学习经历沟通会是很有必要的。同学们还认为沟通会应当办得绘声绘色一些，不要过于死板，可以寓教于乐 ，在消遣的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。 七. 活动预料成果 通过本次学习经历沟通会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比中学空余时间多许多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结

10、合自身得状况更好得支配自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了很多不必要的弯路! 九. 经费预算 沟通会筹划范文3 活动宗旨：携手互助，共同进步。 邀请嘉宾：主席、主任、副主席、各部门部长及副部长 邀请人员：学生会各部门局部干部 活动目的: 供应学生会主席、部长必要的学习信息和工作经历，提高学生会干部的工作效率及工作爱好，营造良好的学习、工作气氛，促进各项工作的开展。 活动方式：1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 2、以自述的形式，

11、首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通经历，最终到达活动目的。 活动内容：邀请人员以座谈会的形式沟通探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题; 活动传播：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参加,其它部门那么自愿参加。 活动地点：报告厅 活动时间：隔周举办一次，详细时间视详细状况而定 活动程序：1、主持人组织在场同学欢送应邀嘉宾入场; 2、主持人简短介绍经历沟通会的各个环节; 3、应邀嘉宾作自我介绍; 4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进展互动沟通; 5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩嬉戏，输了的人可对其进展嬉戏惩罚)。 6、应邀嘉宾退场，活动完毕。