中学美术教师教学的个人工作总结3篇.docx

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1、中学美术教师教学的个人工作总结3篇 对于中学的美术教学任务，坚信美术老师必须都非常的重视，那么在工作顺当完成后是时候都来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的中学美术老师教学的个人工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅。 中学美术老师教学的个人工作总结1 不知不觉，实习生活就完毕了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课教师建立深厚的感情。临走之前，的确有些恋恋不舍，但是我知道，人生中这样的分别还会有屡次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。 来学校的第一天的确很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以教师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作。 前段时间实习的主要任务就是听课

2、，看其他教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是视察教师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习教师所讲的学问。 状况稍有有改变，来到这的其次天下午因为指导教师某些缘由就立刻进展了我的第一次正式课堂教学，是上平凡班的观赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有打算，不过志向和现实很大差距，我谨慎打算教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新教师上课都很激烈，也很协作，课堂气氛还是比拟轻松，而我在讲台上那么是战战兢兢，好不简单上完课，听取了指导教师给我的一些建议，接下来的工作就

3、如其进展了。面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻局部相关资料图片。 听了指导教师的课以后，自己心里也稍稍摸出底了，针对这个学校学生的素养普遍比拟差，学生上课纪律差等问题，我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习，在课堂稍稍教学环节中穿插与学生互动环节，根本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师指导的教学模式。每上一节课前我都打算好教案，考虑课堂会出现的各种细微环节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚起先时声音不够嘹亮，后面的学生听起来较困难，后来指导教师向我提出建议，我就马上调整过来，不过在语速语调上

4、面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。 对于教学工作，最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅到达了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别协作。有了前几次讲课的经历，我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的踊跃性，使课堂气氛活泼起来。通过这段时间的熬炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地连接，过度也较自然，把握承上启下关系。 转瞬间实习期就完毕了，蓦然回首，发觉自己学到了许多东西，以后可能会影响我一辈子的东西，那些东西，往往是最珍贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最

5、顶峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。 中学美术老师教学的个人工作总结2教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为师，育人者，必先行为世范。作为老师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，真正实现了陶行知先生的名言：学高为师，身正是范。 一、爱岗敬业，忠于教育事业 酷爱老师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。对老师职业的酷爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格老师必备的职业道德。 二、酷爱学生，同等对待每一位学生 关怀学生，酷爱学生，同等对待学生是新学期教育教师必需具备的

6、学生观。此时此刻学习提倡老师与学生建立同等的师生关系，这也是全社会普遍认同的教育观点。酷爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学学问精确地传授给学生，而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新，仍有很多实力目标把握不住，钻研地透彻。所以，自身要加强学习，适应新的美术课程。平常，要多看看外面的画，提高观赏实力；读读课外美术书籍，丰富自己的阅历；时刻关注新时期美术的开展方向等。 四、美术教学方面 美术教学方面，我面

7、对注意全体学生，以学生开展为本，造就他们的人文精神和审美健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。教学之余，我组织了美术爱好小组，选择绘画根底较好的学生参与，加强练习绘画技巧等；选择写字功底好的学生，参与篆刻学习。通过这些活动的开展，可以发觉人才，造就人才。 五、学籍管理 学籍管理是教育行政部门和学校最根本的常规管理，它在全面推动素养教育深化主动开展教育过程中起着非常重要的作用。自XX年接手管理学籍至今，我已积累了必须的经历。在学籍资料填写、报送、存档等，做到刚好完成、内容真实精确。学籍管理工作是一个长期的重

8、要工作，在今后的工作中要做的更好些，如档案的管理上，要更标准，资料要齐全，对于外地学生要更好的管理，防止一声不响就离开了，特殊是暑假开学时要做好班主任的交接工作。 转进转出上要严格把关，班主任是第一关，学籍管理人员是其次关，分管学籍领导第三关，促进我校的学籍管理向标准化，条理化，深化化开展。 中学美术老师教学的个人工作总结320xx20xx学年第一学期，我本着做一个让学生、家长、学校都满足的教师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。作为一名老师，我坚决拥护中国共产党的领导，踊跃参与各种形式的政治学习，到处以“师德”标准自己的言行，遵纪遵守法律，为人师表，教书育人。 作为一名美术老师，我利用业余时

9、间，进展自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经历。回忆这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了必须的进步。 一、课堂教学方面： 课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动，使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。详细表达： 1、以爱好为主线，优化课堂教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、长久的学习爱好。 2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，

10、我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活泼，教学质量有了提高。 3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进展作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生缔造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。 加强与学生的沟通，促进学生开展。为了让新学生尽快适应新的环境，承受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，刚好加以引导，是非常必要的。 4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我踊跃撰写论文、反思并发表在校内网X

11、X县课改网上。 二、特长造就，坚持不懈。 我除了谨慎上好一周15节的家常课外，还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导，学生特长造就，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有赐予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。 为了让学生的思维活泼，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关怀四周的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进展创作或是写生。学生在县校内文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个；县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。 除此外还踊跃完成校内环境布置的各项指令性工作；帮助总务处进展校产编号等工作。团结同事，尽自己所能协助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。 “不畏劳苦才能到达志向的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚丽的明天。