二年级德育教学工作计划.docx

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1、二年级德育教学工作计划二年级德育教学工作打算 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，造就学生的综合素养，促进每一个学生的全面开展，结合学校的工作打算和本班的实际状况。以下为我和大家共享的二年级德育教学工作打算材料，欢送你参阅。二年级德育教学工作打算一 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，造就学生的综合素养，促进每一个学生的全面开展，结合学校的工作打算和本班的实际状况，制定如下班级工作打算： 一、班级根本状况 本班共有36学生，其中男生19人，女生17人。经过一年的学习、造就、教育，学生对学校生活根本适应，能按时上学，懂得要遵守学

2、校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把造就学生的良好习惯作为首要任务。 二、本班的奋斗目标 做好学生平安工作，抓好常规教育，提高学习成果;建立良好的班集体，增加学生的主子翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能欢乐地成长。 三、工作措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育，向学生进展有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重造就学生三个习惯。 2、加强平安教育工作，参与学校组织的平安演练活动，增加小学生的平安意识。 3、加强班干部的建立。定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨

3、探究，刚好反应刚好处理，并且严格要求班干部，采纳鼓励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。 4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参与升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，造就学生酷爱劳动，做事谨慎负责的品德。 5、重视造就安康的心理品质，酷爱学生，关怀学生，理解和敬重学生，多表扬，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 6、造就学生自主学习的习惯，利用班干部监视，教师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的状况，让每个学生都能主动、谨慎地养成自主学习的好习惯。 7、谨慎召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、谨慎完成学校安排的各项任务，参与学校组织

4、的主题教育和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式，刚好和家长沟通、沟通，共同教育好学生。 四、详细工作支配 周次 工作内容 1周 1、做好学生报名工作和入学教育。 2、成立班组织机构。 2周 1、抓好常规教育，进展常规训练。 2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3周 1、进展思想品德教育，抓好课堂纪律。 2、主题班会：与书交挚友。 4周 1、进展卫生教育和文明礼仪教育。 2、主题班会：洋浦，我的家乡最美。 5周 1、造就学生谨慎的学习看法。 2、开展班级写字竞赛。 6周 1、开展唱爱国歌曲的活动，进展爱国主义的教育。 2、主题班会：爱国歌曲大家唱。 7周 1、接着抓好纪律和学习目的教育

5、。 2、进展班级朗读竞赛。 8周 1、讲究学习方法，提倡合作学习。 2、主题班会：教您几招，我的学习方法。 9-10周 1、学习方法沟通。 2、抓好期中考试复习工作。 11周 总结期中考试，表扬成果好的学生。 12周 1、教育学生团结友爱，乐于助人。 2、主题班会：关怀他人，欢乐自己。 13周 1、造就酷爱劳动的美德。 2、主题班会：劳动缔造美 14周 1、进展酷爱班集体的教育。 2、主题班会：我爱我班 15周 1、学习好的学生协助学习差的学生，改掉坏习惯，谨慎学习。 2、主题班会：做一个有好习惯的好孩子 16周 1、接着抓好平安教育工作，讲解平安学问。 17周 1、自理实力的造就，做好独立的

6、小主子。 2、主题班会：我会整理书包。 18周 1、抓紧时间，谨慎学习。 2、主题班会：讲名人勤奋好学的故事二年级德育教学工作打算二 时间荏苒，新的学期立刻起先了，二十三年的班主任工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必需具有必须的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年二班的班主任，我下决心要抓好德育工作，造就学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯，让我的学生做诚恳、英勇的好孩子，鼓舞他们学好学问，立志成才，为此，特制定本学期德育工作打算。 一、指

7、导思想 以三个代表重要思想和科学开展观为指针，以省、市、中长期教育改革和开展规划纲要为指导，以强化师德建立为启程点，以纠风软环境建立为保障，以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素养为重点，以提升教育教学质量为目标，艰辛奋斗，求真务实，增加老师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。接着深化开展春晓工程、特爱工程、校安工程。踊跃推动双高普九，狠抓学校教育管理提升工作;踊跃推动布局调整，促进全镇小学教育均衡开展;踊跃推动素养教育，努力办好全镇人民满足的小学教育。 二、工作重点： 遵照学校的要求：造就良好习惯、创立文明学校。围绕这一工作思路，重点抓好以下工作： (1)加强学生养成

8、教育 (2)造就学生良好的习惯 (3)抓好中队工作 (4)按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科普教育活动 三、主要措施： (1)加强学生养成教育，全面贯彻守那么标准和毛家店镇小学生文明细那么，踊跃加强班级管理，要注意实效，加强造就班级干部，形成班集体核心。造就学生的民办法识，提高自我管理实力;按月举办主题班(队)会。遵照学校要求，结合班级实际，设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等评比与展示平台，通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校内环境。 (2)造就学生良好的习惯。本学期，接着造就学生良好的行为习惯，着力协助学生树

9、立信念，养成良好的习惯。 (3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校红领巾播送站和班级板报、班队报的主阵地，对学生进展文明礼仪及习惯养成的传播教育。开展好以老师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为，树立礼仪意识，争做校内礼仪之星，文明之星。 (4)按县教育局xx县中小学科技创新方案的部署，开展科技小独创和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，造就学生动手、动脑实力和对科学的爱好爱好。 (5)敏捷处理问题，敬重学生人格。把握新时期学生的思想特点，充分敬重学生人格，坚持正面教育，发挥典范的作用，

10、紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于敏捷处理，不损伤学生的自尊心和自信念，把孩子们造就成自尊自强的接班人。 (6)造就良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的典范，充分发挥典范的力气。如：将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们学习，发扬艰辛朴实的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。树立卫生标兵，号召全体同学为缔造良好环境而谨慎值日，等等，通过各个方面的典范的力气，使班级慢慢形成良好的班风。 以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为老师，既要教书，又要育人，我们要不断提高学生的素养，造就学生高尚的道德品质

11、，使学生德、智、体、美、劳全面开展，成为建立祖国的合格人才。二年级德育教学工作打算三 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班原有学生20人，其中男生15人，女生5人，男女人数失衡。本学期又转来3名学生，其中1名女生，2名男生。15

12、名学生来自本村，6名学生周边村，2名外县学生。有5名学生是外校转来的。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建5大团队10个小队，班干部6人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言踊跃，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长

13、能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、接着抓好二年级学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育

14、，使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、开展特性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学

15、生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。 (2)、强化本班的合作学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。(班主任工作)四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评

16、比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。

17、 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持相同，搞好班级的育人环境，造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有打算的教育。 3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到

18、人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨7：40准时进教室，带着孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于本班人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。