八年级英语教师的教学工作总结2022.docx
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1、八年级英语教师的教学工作总结2022 不知不觉中八年级一学期即将完毕了,坚信英语老师必须都会刚好的做好总结,那么你的工作总结都是写的呢!下面是我为大家整理的八年级英语老师的教学工作总结2022,仅供参考,欢送大家的参阅。 八年级英语老师的教学工作总结2022 今年9月份,一踏上老师这个岗位,我就任教八年级12班的英语。八1班有35人,该班的学生学习看法谨慎,根底学问比拟扎实,但课堂气氛不够活泼。为了熬炼他们的胆识及活泼课堂气氛,我经常组织同学上课表演,并进展讲评;鼓舞同学们举手回答下列问题,并赐予加分的嘉奖。 八2班有学生30人,大局部学生根底较差,但他们的学习目的明确,也较好学,课堂气氛也较
2、为活泼。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生在初一的时候就不想学。究其缘由,是学生对英语学习的接触面小,说练时机少,以及他与中文的局部反差的诸多因素,使得学生对英语学习时时存在“厌、怕,弃”的不安康的心理。这使我不得不改良教学方法。现特将本学期教学总结如下: 一、努力建立融洽的师生关系。 相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的爱好。所以我必需树立正确的学生观,正确相识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生
3、,耐性细致地指导学生,并进展思想感情的沟通,使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师,谆谆教导和激发学生学习的踊跃性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关心备至。 二、因材施教,驾驭难度 在这方面,我依据学校教师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比方我教授的是仁爱的版本,听力在本套教材中难度比拟大,我就把听力的形式进展适当的改良,让学生更简单听懂,不断提高学生的踊跃性。同时依据学生性格特点,我采纳了相应的措施。班级局部学生比拟活泼,尖子生也比拟稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂
4、纪律,提高教学成果,我采纳小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在安排任务时,依据学生承受实力,安排不同的任务,使每个学生都能体会到胜利的喜悦,效果很好。 三、激发学生学习爱好。 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否那么学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我采纳了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,课堂上为学生创设情境进展英语对话表演,让他们更了解英语,更喜爱学习英语,才能提高英语水平。 四、多表扬,鼓舞,唤起他们的自信念 在课堂教学开展过程中,我感觉大局部学生不情愿起
5、来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答下列问题,有的那么是胆子比拟小,担忧犯错。针对这种状况,我把教材难度降低,并采纳加分方式鼓舞学生踊跃发言,并在每个月初评比出班里得分较多的前15名和进步较大的5名同学,在课堂上只要同学们能举手就有分加,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的志气鼓掌并加嘉奖分,这样越来越多的学生都举起了手。 另外,我利用每天的晚修前的时间和每个周二下午第三节课辅导英语,主要针对根底较差的同学,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了胜利感,他们的自信念也会增加,也更加情愿参加课堂的活动了。中考后,我还组织了一次初中英语竞赛活动,
6、评出各年级一、二、三等奖,学校赐予嘉奖。并从中选出一名优秀生参与全国英语竞赛。 五、努力方向 1.加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的造就,多加一些开放的试题的练习。结合英语的新课程标准支配自己的英语教学。多向老老师学习经历。 2.对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3.对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的敬重同学、教师和家长。 4.教育学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。 5.采纳多种教学手段吸引学生的留意,提高学生的学习的爱好。在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、
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- 年级 英语 教师 教学工作 总结 2022
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