体育老师工作总结范文精选.docx

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1、体育老师工作总结范文精选 教师您走到我面前，为我解答问题，是教师教会了我以宽敞的胸怀来接纳别人，那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的体育教师工作总结范文三篇，供大家参考。 体育教师工作总结1 一年度的体育工作将要完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从以下来进展总结。首先，在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中异样重视人的认知规律造就。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能。最终，我在教学中异样重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细资料，向学生进展思

2、想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课堂教学。 在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的造就，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也造就他们吃苦耐劳，顽固拼搏的体育精神。 三、在上课方面： 1、按体育课程标准和学生实际情景，制定学期体育教学工作打算，备好课，写好教案，做到课前布置和检

3、查场地器材。 2、打算局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课，使学生得到全面的身体熬炼，开展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量的预料，防止身体过渡疲惫。 7、进取虚心请教有经历的领导和老师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地造就体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 总之，从这学期的

4、体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩的上好每一堂课，完成每一项体育训练，造就更多的体育优生就很困难了。我在教学中异样重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细资料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念，对待我的每一节课。 体育教师工作总结2 一、领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作打算之中，学期初在行政会议上听取体育工作打算，并予以审议。学期完毕听取总结汇报。对于学校举办和参与的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调支配，赐予

5、人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作打算，学期完毕协助他们进展工作总结，平常那么共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常紧要。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。 建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况

6、和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以望见班主任教师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需谨慎对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有打算，有总结。活动有分工，有措施。成果有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，谨慎备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生驾驭根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义

7、的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学打算。 学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。 学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课。 抓常规纪律。 抓平安教育。 抓运动密度。 抓熬炼实效。 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学打算之中，对学生加以指导。这样既推动

8、了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的爱好。 体育教师工作总结3 研修学习中，我从思想上、工作上以及在教科研活动上都发生了很大的变更。 通过网上的学习，变更了以往教学中比拟随意的、目的性不是很强的工作看法。并且能自觉制定研修打算，使我在工作、学习上从被动走向主动，从消极看法变为踊跃看法，从而对自身有了很大的促进和提高。 在工作中，由于制定了工作打算，因此每学期自己就有一个明确的方向，就能很快地有目标、有打算投入到教学工作中去。，取得了比拟好的成果。在教学中，严格要求自己，谨慎备课，始终贯彻新课标的理念。自从学校进展探究教学以来，坚持备详案，写

9、课后反思。特殊是篮球教学，对学生来说是一个比拟生疏的工程，但我自己在教学过程中，边教还边探导，课前制定具体的教案，课后撰写教学反思，形成了具有个人特色的教学方式。在思想上高度重视课堂常规及学生对体育课的看法，在教学中努力使每一学生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高，并让大局部学生都喜爱上该工程，为终身体育奠定根底。特殊是本学期的教学，让我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。本学期篮球选项班的学生课堂纪律特别好，每位学生都有踊跃参与运动的爱好，变更了以往有一局部女生为了躲避运动而选修羽毛球课而形成的自由活动的模式。课的组织纪律，学生的自主学习、学生间的互帮互助，课后的不断练习，合作学习的实力都

10、得到了提高；平常，当我负责课外活动时，学生还会踊跃主动跑来向我请教。在空当时间，各班学生都能在体委的带着下自觉练习。在学期考核中发觉，学生的篮球技术水平有了明显提高。 通过网络上的学习和对教材深一步的研修，让我在教材的处理、队伍的调动、教材教法学法、如何设计一堂课、如何抓课的重难点、在课堂教学中应留意哪些方面的环节、课后如何评课等等都有必须的提高。让我从一个原来只以为能认谨慎真把课上好就认为自己很不错的老师，成为一个学会去探究、学会去思索的探究型的的老师，从而让我能更客观地了解自己教学中的优缺点，不断地向他人取长补短。 经过一段时间的研修，使我深深地体会到做学习型教师的重要，今后我将接着努力提高自身的专业素养，刚好更新学问构造，造就自己的创新精神和实践实力；不断学习、探究，做一个“探究型”体育老师，促进自身体育素养的持续开展；同时也使所教的学生能得到持续开展。