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1、“目标问题活动反馈”小组合作学习教学案徐州经济技术开发区高级中学年级高二学科信息技术总课时1 课题(选修)1.1 网络技术应用(4)第_ 37_课时主备人王志烨上课时间2014.12 锁定目标找准方向备注1.了解 IP 地址的概念2.了解 IP 地址的格式3.理解 TCPIP 协议4.了解 IPv6 自我构建快乐无限【知识链接】IP 地址本考点要求为“理解与独立操作”水平。1IP 地址的概念。因特网是由不同物理网络互联而成的,不同网络之间要实现计算机的相互通信,必须有相应的地址标识,这个地址标识称为IP 地址。IP 地址是唯一标识出主机所在的网络及其在网络中位置的编号。2IP 地址的格式。TC
2、PIP 协议规定,IP 地址是由32 位二进制数值(4 个字节,每个字节8 位)组成,为 了记忆方便,通常用“点分十进制”(将 IP 地址中每个字节中的8 位二进制数转换成十进制数)来表示。如IP 地址ll000000 101010000000000100000110 可表示成19216816。3IP 地址的分类。A 类 IP 地址:第一个十进制数为网络标识,其余三个十进制数组成主机标识。B 类 IP 地址:前两个十进制数为网络标识,后两个十进制数组成主机标识。C 类 IP 地址:前三个十进制数为网络标识,最后一个十进制数为主机标识。D 类 IP 地址:被用于多路广播组用户。E 类 IP 地址
3、:仅供实验用。4TCP IP 协议。OSI 参考模型只是一种理想的概念模型,在网络技术的发展实践中,真正发挥作用的是许多实用的协议体系,如TCWIP、IPX SPX、NetBEUl、AppleTalk 协议。TCPIP(传输控制协议互联网络协议)是建立局域网的首选协议,也是因特网的主要协议,它采用分层体系结构,将整个通信功能划分为网络接口层、网络层、传输层和应用层四个层次。IP 协议的工作是把数据包从一个地方传递到另一个地方,TCP 协议的工作是对数据包进行管理与校核,保证数据包的正确性。5因特网协议IPv6 的产生背景。当前在因特网上使用的IP 地址是在1978 年确立的协议,它由4 段 8
4、 位二进制数构成。由于因特网协议当时的版本号为4,因而称为IPv4。随着因特网的迅速发展,飞速增长的IP 地址需求与现有地址不足的问题正逐渐成为制约因特网 发 展 的 瓶 颈。为 了 解 决 这 一 问 题,因 特 网 丁 程 任 务 组(IETF,Internet Engineering Task Force 的缩写)提出了一些解决方案,其中比较成熟的是IPv6。在 IPv6 协议中,地址位数为128 位,不仅有效地解决了地址短缺的问题,还增加了网络层的安全机制。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -“目标问题活动反馈”小组合作学习教学案徐州经济技术开发区高
5、级中学合作探究携手共进【技能扫描】本考点需要掌握的内容较多,要理解IP 地址的概念及IP 地址的格式组成,知道什么是“点分十进制”,掌握IP 地址的分类依据,会根据IP 地址的第一个部分的十进制数判断该IP 地址属于哪一类IP 地址,了解网络传输中的各种协议,特别是TCP IP,协议,知道 TCP/IP 模型的结构,了解 IP 协议的发展趋势。本节内容难度较大,题型较多,需要多理解、多练习。例:1IP 地址l26168 01 属于哪一类IP 地址?()A D 类BC 类CB 类D A 类分析:本题考查的知识点是IP 地址的分类。按照IP 地址中第一个十进制数的范围可把IP 地址分为A 类(01
6、26)、B 类(128191)、C 类(192223)、D 类(224239)、E 类(240255),其中D 类和E 类一般有特殊的作用,学生只要了解就行,主要掌握前三类IP 地址的分类。本题的IP 地址中第一个十进制数为126,在0。126 之间,所以属于A 类 IP 地址。正确答案:D 例:2信息技术老师给了小明一个IP 地址:1921689*57,其中“*”位置的数字有些模糊,那么“*”位置的数应该是()。A 1 82 C3 D4 分析:本题考查的知识点是IP 地址的取值范围,IP 地址分为四个字节,每个字节以十进制数(0255)来表示,所以本题中“*”只能为“1”,如果取“2”以上的
7、数,则超过了IP 地址每个字节的取值范围。正确答案:A 例:3在TCPIP 协议体系中,将网络结构自上而下划分为四层:应用层、传输层、网际层、网络接口。工作时,()。A发送方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息B接收方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息C发送方从上层向下层传输数据,每经过一层附加协议控制信息D接收方从上层向下层传输数据,每经过一层附加协议控制信息分析:本题考查的知识点是TCPIP 分层模型的工作原理,和OSI 参考模型的工作原理类似。要求学生理解信息在网络节点之间传输的过程。发送方从上层向下层传输数据,每经过一层附加一个协议控制信息。接收方从下层向上层
8、传输数据,每经过一层去掉一个协议控制信息。正确答案:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 4 页 -“目标问题活动反馈”小组合作学习教学案徐州经济技术开发区高级中学拓展提升学以致用见高中信息技术学业水平考试模拟系统:分项练习反馈检测体验成功1因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识,它是()。A IP 地址B用户名C计算机名D统一资源定位器2关于因特网中主机的IP 地址,叙述不正确的是()。A IP 地址是网络中计算机的身份标识BIP 地址可以随便指定,只要和主机的IP 地址不同就行C主机的IP 地址必须是全球唯一的DIP 地址是由32 个二进制位组成3小强的计算机接人到
9、局域网中并设为B 类 IP 地址,你认为他的计算机IP 地址最有可能是()。A19216801 B101601 C1721601 D2021001 99 4IP 地址是计算机在因特网中的唯一识别标志,IP 地址中的每一段使用十进制描述时其范围是()。A 0-128 B0-255 C.-l27-127 D 1-256 5因特网使用TCPIP 协议实现了全球范围的计算机网络的互联,连接在因特网上的每一台主机都有一个IP 地址,下面不能作为因特网上可用的IP 地址的是()。A20110939 68 B127001 C21183348 D12034018 6当我们采用“2552552550”作为子网掩
10、码,说明此网络中终端的台数至多()。A 255 台B254 台 C0 台D128 台7目前使用的IPv4 地址由多少个字节组成?()A 2 D4 C8 D16 8为了解决现有IP 地址资源短缺、分配严重不均衡的局面,我国协同世界各国正在开发下一代IP 地址技术,此IP 地址简称为()。AIPv3 BIPv4 CIPv5 DIPv6 9对下一代IP 地址的设想,因特网工程任务组提出创建的IPv6 将 IP 地址空间扩展到()。A 64 位B128 位C32 位D256 位10互联网计算机在相互通信时必须遵循的同一规则称为()。A安全规范 B路由算法 C网络协议 D 软件规范11TCPIP 协议体
11、系大致可以分成()。A五层B四层C六层D三层12网络协议是支撑网络运行的通信规则,因特网上最基本的通信协议是()。AHTTP 协议BTCP/IP 协议CPOP3 协议DFTP 协议13网络协议是支撑网络运行的通信规则,能够快速上传、下载图片、文字或其他资料的是()。APOP3 协议BFTP 协议CHTTP 协议DTCPIP 协议名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 4 页 -“目标问题活动反馈”小组合作学习教学案徐州经济技术开发区高级中学14www 客户与WWW 服务器之间的信息传输使用的协议为()。A SMTP BHTML CIMAP DHTIP 15对于网络协议,下面说法中正确的是()。A我们所说的TCPIP 协议就是指传输控制协议B WWW 浏览器使用的应用协议是IPXSPX CIntemet 最基本的网络协议是TCPIP 协议D没有网络协议,网络也能实现可靠地传输数据我的收获名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 4 页 -
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