普通话声母发音课件.ppt
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1、关于普通话声母发音关于普通话声母发音第1页,此课件共36页哦 教学过程计划书教学过程计划书教授内容:教授内容:第二章声母发音与方言声母发音辨证训练第二章声母发音与方言声母发音辨证训练教学重点:普通话声母分类,发音方法教学重点:普通话声母分类,发音方法教学难点:普通话声母发音与方言声母发音辨证教学难点:普通话声母发音与方言声母发音辨证教学方法:启发讲授,讲练结合教学方法:启发讲授,讲练结合教学手段:多媒体教学手段:多媒体,板书板书第2页,此课件共36页哦复复 习习语音性质音素音节生理物理社会元音辅音声母韵母声调第3页,此课件共36页哦 第一节声母发音第一节声母发音一、概念:声母是处于音节开头的辅
2、音。普通话中共有普通话中共有2222个声母,包括个声母,包括2121个辅音声母和个辅音声母和1 1个个零声母零声母。如:如:b p m f d t n lg k h j q x b p m f d t n lg k h j q x zh ch sh r z c s zh ch sh r z c s 一二三四五,今木水火土。一二三四五,今木水火土。天地分上下,日月同今古。天地分上下,日月同今古。Yi erYi er san si san si wu wu,jin mu shui huo tujin mu shui huo tu。Tian di fen shang xiaTian di fen s
3、hang xia,ri ri y yue tong jin guue tong jin gu。第4页,此课件共36页哦 二、分类与作用二、分类与作用 (一)分类 普通话普通话2121个辅音可按以下两大类进行分类:个辅音可按以下两大类进行分类:(1 1)发音部位:发音时气流受到阻碍的位置。:发音时气流受到阻碍的位置。分为分为三大类:唇音、舌尖音、舌面音(2 2)发音方法:构成阻碍和克服阻碍方式可分为:构成阻碍和克服阻碍方式可分为五大类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 发音过程可分为发音过程可分为成阻成阻持阻持阻除阻除阻三个阶段。三个阶段。按声带是否颤动,又分为:按声带是否颤动,又分为:清音和浊音
4、清音和浊音 按气流强弱,还可分为:按气流强弱,还可分为:送气音和不送气音。送气音和不送气音。第5页,此课件共36页哦 二、分类与作用二、分类与作用(一)分类(一)分类 (1)发音部位发音部位唇音唇音舌尖音舌尖音舌面音舌面音双唇音双唇音b p m唇齿音唇齿音f舌尖前音舌尖前音平舌音平舌音z c s舌尖中音舌尖中音d t n l舌尖后音舌尖后音翘舌音翘舌音zh ch sh r舌面音舌面音j q x舌面后音舌面后音舌根音舌根音g k h 第6页,此课件共36页哦二、分类与作用二、分类与作用(2)发音方法发音方法(成阻克阻(成阻克阻)塞音塞音b p d t g k擦音擦音f h x sh s r塞擦音
5、塞擦音j q zh ch z c鼻音鼻音m n边音边音l第7页,此课件共36页哦二、分类与作用二、分类与作用(2)发音方法)发音方法声带是否颤动声带是否颤动清清 音音b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s浊浊 音音m n ng l r第8页,此课件共36页哦二、分类与作用二、分类与作用发音方法发音方法气流强弱气流强弱送气音送气音p t k q ch c不送气音不送气音b d g j zh z第9页,此课件共36页哦发音部位 普通话声母发音部位、发音方法 一览表 塞音塞音(清音清音)塞擦音(清音)擦 音鼻音边音不送气 送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音b bp
6、 p m m 唇齿音 f f 舌尖前音 z zc cs s 舌尖中音d dt t n nl l舌尖后音 zhzhchchshshr r 舌面音 j jq qx x 舌根音gk k h h(ng(ng)发音方法发音方法第10页,此课件共36页哦 (二)作用(二)作用 1 1、区分词意:区分词意:声母不同,意思不同声母不同,意思不同 如:阻力如:阻力主力主力 私人私人-诗人诗人 乱草乱草-乱吵乱吵 2 2、区别音节的清晰度区别音节的清晰度。短促有力,。短促有力,音节音节开头,使音节字字清晰可辨。开头,使音节字字清晰可辨。如如:p:p鹏鹏chch程程w w万万l l里里r r任任f f飞飞x x翔翔
7、 l l蓝蓝t t天天b b白白y y云云y y永永x x相相b b伴伴 3 3、增强音节力度和亮度增强音节力度和亮度。声母发音蓄气。声母发音蓄气充足,弹射有力,与韵头结合,增强音节力度充足,弹射有力,与韵头结合,增强音节力度和亮度。和亮度。第11页,此课件共36页哦 三、声母发音与训练 根据发音部位练习发音根据发音部位练习发音 1、双唇音:由上唇和下唇形成阻碍。:由上唇和下唇形成阻碍。b 颁布颁布 辨别辨别 斑白斑白 包办包办 奔波奔波 标兵标兵 p 偏僻偏僻 批评批评 澎湃澎湃 乒乓乒乓 评判评判 婆婆婆婆 m 秘密秘密 面貌面貌 美妙美妙 美满美满 木棉木棉 明媚明媚 2、唇齿音:由上齿
8、和下唇形成阻碍。、唇齿音:由上齿和下唇形成阻碍。f 方法方法 反复反复 非凡非凡 芬芳芬芳 风范风范 丰富丰富 第12页,此课件共36页哦 1、辨别下列词语的声母、辨别下列词语的声母 偏僻偏僻 弊病弊病 品评品评 秘密秘密 跑步跑步 陪伴陪伴 p p b b p p m m pb p b 批判批判 抱病抱病 棉被棉被 蜜蜂蜜蜂 平凡平凡 p p b b m b m f p f 北方北方 表面表面 模范模范 普遍普遍 褒贬褒贬 b f b m m f p b b b 第13页,此课件共36页哦 2、词语对比练习、词语对比练习 胖子-棒子 骗子-辫子 一片-一遍 p b p b p b 篇目-编目
9、 篇幅-蝙蝠 佩服-被捕 p b p b p b第14页,此课件共36页哦 3、绕口令练习绕口令练习 A A 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。盆,盆碰饼。B B 白庙外蹲一只白猫,白庙里有白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。白庙。C C 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。第15页,此课件共36页哦3、舌尖前音 舌尖抵住上齿背舌尖抵住上齿背 z 自在
10、自在 祖宗祖宗 罪责罪责 粽子粽子 自尊自尊 c 仓促仓促 猜测猜测 粗糙粗糙 措辞措辞 摧残摧残 s 松散松散 诉讼诉讼 思索思索 琐碎琐碎 嫂嫂嫂嫂 第16页,此课件共36页哦 1 1、词语对比练习、词语对比练习死记死记史记史记 司长司长师长师长 暂时暂时战时战时自愿自愿志愿志愿 鱼刺鱼刺鱼翅鱼翅 出气出气粗气粗气 2 2、绕口令练习、绕口令练习 三山撑四水,四水绕三山。三山撑四水,四水绕三山。三山四水春常在,四水三山四时春。三山四水春常在,四水三山四时春。第17页,此课件共36页哦 绕口令绕口令 山前有个崔粗腿,山后有个山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不崔腿粗,二人山前来
11、比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。第18页,此课件共36页哦 4、舌尖中音:由舌尖和上齿龈形成阻碍由舌尖和上齿龈形成阻碍 d 单独单独 道德道德 大豆大豆 达到达到 担当担当 顶点顶点 t 梯田梯田 天堂天堂 推脱推脱 淘汰淘汰 贪图贪图 跳台跳台 n 男女男女 泥泞泥泞 恼怒恼怒 能耐能耐 牛奶牛奶 奶娘奶娘 l 历来历来 流利流利 嘹亮嘹亮 联络联络 流量流量 蓝领蓝领 第19页,此课件共36页哦 绕口令练习 1、念一念,练一练,、念一念,练一练,n、l的发音要的发音要分辨。分辨。L 是边音软腭升,是边音软腭升,
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