2022年七年级语文课外文言文--阅读训练好 .pdf

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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料课外文言文阅读训练一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1、选出下列加点字解释有误的一项：()3分A、以荻画地 以：用B、教以书字用 书：写C、使学为诗 为：作为D、及其稍长把及：等到2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：()3分A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家

2、慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读3、将下列语句翻译成现代汉语。6分（1）多诵古人篇章。（2）唯读书是务。二阅读下面一段文言文,完成4至7题(14分)魏武将见匈奴使，自以行陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。世说新语容止4、简要分析魏王是个怎样的人。（3分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料5、“捉刀”流传下来已成为一个固定词语。不查词典，模仿推敲的写法，对“捉刀”进行解释。（）(4分)推敲 传说唐代诗人贾岛骑着驴做

3、诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手作推、敲的样子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说，用“敲”字好（见于苕溪渔引丛话卷十九引刘公嘉话）。后人就用“推敲”来比喻斟酌字句，反复琢磨。例：反复推敲/推敲词句。捉刀 6、用“人不可貌相，海水不可斗量”这一成语形容文中的魏王是否恰当？为什么？（3分）三阅读文言短文郑人买履，完成811题（22分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”8、给加点字注音并解释。

4、(6分)（1）先自度其足（）（）（2）吾忘持度（）（）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料（3）宁信度（）（）9、翻译下列句子。(6分)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。10、郑人买履告诉我们什么道理？(4分)11、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。（只允许回答三个）(6分)而置之其坐（）至之市（）而忘操之（）反归取之（）何不试之以足（）、四阅读下面文段，回答 1214题（14分）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

5、富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。12、解释文段中加点的词语。（8分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料蜀之鄙有二僧：_ 吾欲之南海：_ 顾不如蜀鄙之僧哉：_ 是故聪与敏 _ 13、翻译划横线的语句。（2分）_

6、14、作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种 _方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在_。（4分）五阅读下面一段文言文,完成15至17题(15分)管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异；华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”15、给加点字解释（8分）华捉（）而掷（）去之歆废（）书而观（）16、翻译下列句子。（4分）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”_ 17、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？(3分)_ 六阅读下面一段文言文,完成18至19题(10分)(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而

7、持其驾，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良 。臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善!此数者愈善，而离楚愈远耳。”注释：大行(h ng)：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料车子。奚为：何为，做什么。御者：车夫。18.翻译下列句子。(4分)吾欲之楚。马虽良，此非楚之路也。19(6分)用一个成语概括本文内容，这个成语是读了这则短文后，你受到什么启发?答：七阅读下面一段文言文,完成20至22题(13分)北人生而不识菱 1者，

8、仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐2强不知以为知也。注释1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。2坐：因为。20理解文中加点词语，完成题目。（6分）（1）席上食菱食(2)欲以去热也去21.用现代汉语解释文中画线的句子.(4分)夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.22.阅读本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法.(3分)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料课外文言文阅读训

9、练参考答案1、C 2、D 3、多读古人的文章只是致力于读书.4.他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者：他多疑，事毕后派间谍听消息；他残酷，怕匈奴使对自己不利，派人追杀。5.曹操叫崔琰代替自己接见匈奴使臣，自己却持刀站立床头。接见完毕，叫人问匈奴使臣：“魏王何如？”回答说：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”（见于世说新语容止）后来把代替别人做文章（代人做事）叫捉刀。6.不恰当。因为匈奴使就是从相貌上看出“此乃英雄也”的；而“人不可貌相”常用在外表上看不出，实际上却很有本领的场合。7.能写出传神的眼神和气势，就是佳作。8.(1)d o 量(长短)（2）d尺寸 尺码（3）d尺寸 尺码9.

10、郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。10这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。11而置之其坐（脚的尺寸）至之市（到、往）而忘操之（脚的尺寸）反归取之（脚的尺寸）何不试之以足（鞋子）12边境。到。反而。所以。13您凭借什么到（南海）？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 7 页 -学习资料收集于网络，仅供参考学习资料14对比，立志。15给加点字解释捉：捡掷：扔废：放下观：观看16句子翻译：管宁划开席位分开而坐，说：“你不再是我的朋友了。”17略。言之成理即可。18、我想要去楚国马虽好，但这不是去楚国的路。19、南辕北辙或背道而驰要想达到预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。20、（1）吃（2）除掉、去掉21、菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。（关键词：曰，土产，强，知）22、略。言之成理即可。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 7 页 -