终助词か和 っけ常考用法总结 讲义--高三日语一轮复习.docx

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1、 终助词和 常考用法总结一 终助词常考用法总结1.表示疑问、质问本当思。（疑問）我想这难道不是真的吗？（疑问）本。（疑問）这是你的书吗？（疑问）解決。（質問/相手意向）怎么样解决好呢？（质问/对方的意向）開。（質問/相手意向）打开看看吧。（质问/对方的意向）何時休。（事柄質問）您昨晚是几点休息的。（事物的质问）恋罪一。（事柄質問）爱情是一种罪行吗？（事物的质问）2.表示反语果。果真是那样吗？人間。这是人该做的事吗？黙。怎能默不做声呢？間違意見同意。怎么能赞成错误的意见呢？3.表示劝诱，请求等。同时征求意见映画行。去看电影吧。行。咱们该走了吧？貸。把那个借给我好不好？手伝。帮我一下忙好不好？4.

2、表示命令、禁止、。喂，停下吧。、待。还不快点，都在等着你呢！5.用（）的形式，表示愿望早。能不能给我快点修啊！菓子、何出来。不光是点心，喜欢的东西不管什么能不能再拿出些来。6.用的形式，表示叮嘱、聞。注意，要仔细听。明日午前八時集合、。明天上午八点集合，记住了吗？7.表自问、十年。从那以后，已经十年了啊。啊！原来是真的啊。8.表示反驳、谴责。还不明白吗？困、来。这怎么行呢？怎么不早点来呢？何言。你说什么？遅。这么晚，你在那里啦？二 终助词“”表达了什么？终助词“”只用于口语，接在句末。用“”或“ ”的形式表达。表示回忆起某件事，特别用来表示怀念过去的某件事。、人。对，对，当时有那样的人。子供、君。孩提时代，我常常和你吵架。言、日雨降。这么说，那天下雨了。子供、辺遊。小时侯，我常在这附近玩。表示询问，确认已经遗忘的事情。、花。这个，叫什么花？本当学校来。你真的来学校了？！今日宿題提出日。啊，糟了，今天是该交作业的日子？学科网（北京）股份有限公司