2022年度学校德育工作计划.docx

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1、2022年度学校德育工作计划2022年度学校德育工作打算 育人先育德，育人先育心，我校秉承以人为本，以和为美，以创为魂的办学理念，为实现办人民满足教育的办学目标，构建以规那么意识为根底，以习惯养成和诚信教育为核心内容的德育实践课程体系。我整理了2022年度学校德育工作打算，欢送查阅。2022年度学校德育工作打算1 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创人民满足的学校为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生欢乐学习、华蜜成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少

2、先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，造就良好的行为习惯。 4、推动校内文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 一狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是老师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充溢师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。采纳理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和实力。通过培训会、新老班

3、主任结队子活动，加强年轻班主任的造就。 3、确立以人为本思想。努力构建同等、民主、和谐、合作的师生关系，要全面相识学生的学习主体地位，把学生作为人真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的踊跃性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 二扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队接着组织学生学习守那么标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以造就学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、平安活动。接着推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，刚好公布状况，保持校内良好的秩

4、序和风气。 2、抓好禁毒、法制、平安教育。学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和平安演练等形式，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过视察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在谨慎上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，刚好矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能安康开展。 4、落实感恩教育。以老师节、国庆节为契机，从感恩父母入

5、手，弘扬中华民族传统美德，开展把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己的五心活动。如：开展争当爸爸妈妈的好帮手主题活动，以班级为主体，举办感恩教育主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展我能行的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用老师节、建队节、国庆节、元旦等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班队会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校内文体活动。本学期，接着开展好阳光体育大课间活动，组

6、织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 三加强校内文化建立。 良好的校内文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校内播送站、校内网站等传播阵地，营造深厚的校内气氛，充分挖掘校内文化的育人功能。 四加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有打算、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的踊跃性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从要我这样做转变为我应当这

7、样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2022年度学校德育工作打算2 一、指导思想 本学期，我校的德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1.加强学生日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。 3.探究科技教育，树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中造就和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素养。 三、主要工作措施 一加强德育工

8、作队伍建立 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍造就机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经历，以促进班主任的专业开展。 二抓好养成教育，造就良好行为习惯 围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准-小学一日常规细那么，接着深化学生行为标准养成教育，结合 三评工作，每天检查，以教育、催促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过教育努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯，让良好

9、的行为习惯内化为学生的自觉行动。 三以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.接着重视校内文化建立，安康向上的校内文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛。每学期举办文明班级评比评比，让学生在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和中国梦的传播教育，坚决广阔师生的自信力，凝合实现中国梦和富民强国的精神力气。把中国梦主题教育活动与课堂教学、校内文化建立、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民华蜜的中国梦而发奋学习、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机，做好对

10、队员的教育。 四加强家校联系，发挥整合优势 开展 家长开放月活动。让学生家长深化了解自己孩子在学校的表现状况，了解教师的讲课水平，增加学校办学的透亮度，有效提高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台家校通等形式，同学生家长建立经常性联系，刚好沟通状况，了解学生思想动向，谨慎听取家长对学校管理和教育教学的看法、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1.制定新学期少先队工作打算，建立健全少先队组织。 2.新建劝导队。 3. 开展我们的节日中秋节系列活动。 4.核心价值观记心中主题系列活动。 5.开展以说好平凡话，圆梦你我他为主题的推普周系列活动。 6.

11、学习小学生守那么和小学生日常行为标准，加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。 7.组织参与镇-年度小学生田径运动会。 十月份 1.各班出一期庆祝国庆的板报，开展国庆节的庆祝活动； 2.开展建队节系列活动，举办新队员入队仪式；举办唱国歌、队歌竞赛。 3.举办纪念孔子诞辰xx周年活动。 4.开展重阳节尊老敬老志愿效劳活动。 5.组织小记者外出活动。 十一月份 1.组织队员开展感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会少先队主体教育活动。 2.开展眼保健操、播送操、五祖拳三操竞赛。 十二月份 1.欢乐争章伴我成长少先队主题教育活动。 2.纪念12.4全国法制传播日，12.9爱国学生运动，12.18晋江慈善日

12、，开展有针对性的主题教育活动。 3.参与安海镇第五届小学生合唱竞赛。 4.出一期以庆元旦为主题的板报。 一月份 1.组织庆元旦诗韵飘香诗歌朗读竞赛。 2.少先队工作总结2022年度学校德育工作打算3 一、指导思想 围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推动素养教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增加学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。稳固校内文化建立成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面开展和安康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探究造就具有创新精神和实践实力的

13、新型人才造就模式。 二、工作目标 一加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。 二加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。 三深化少先队活动，从活动中造就和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。 四坚持三个加强即：加强常规管理，加强队伍建立，加强德育科研。 三、工作要点 一充分发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作不断深化开展。 二不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，踊跃构建德育活动社会化模式，

14、努力做到三求即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。 三接着实施双德工程建立，努力形成以师德带生德、以生德促师德，双德互育、和谐开展的良好局面。 四结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，造就一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍，详细设想如下： 1、接着做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经历沟通、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。 2、开展选、评、树优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经历论文，做一次经历沟通，有一套创新班级管理模式。通过三个一

15、活动的开展，把选、评、树活动推向深化，评比、树立一批典型的班主任代表，为老师节表彰优秀班主任打根底。 五抓好德育根底教育，造就学生良好行为习惯。 1、接着把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格遵照各项规章制度进展强化训练，以四个一的养成教育为德育工作切入口，强调四个狠抓即：抓活动、促养成通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校内文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导协作等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效；抓典型、树典范给学生以良好的示范，比方英雄人物事迹，老师的以身示范、文明学生的评比，礼仪标准等；抓重

16、点、求突破主要是标准语言，要求学生讲平凡话，正确运用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，踊跃参与爱好小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐；抓检查、求深化开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的造就，开展好学生的科普学问竞赛活动。 3、接着加强对学生的法制教育，交通平安学问教育，毒品学问教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，造就他们遵纪遵守法律的良好习惯。 4、开展主题读书活动，组织学生参与教育局举办的读书演讲竞赛。 5、开展丰富多采的少先队活动。接着以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点，贯穿五小活动始终，努力做到：求新、求实。