学校全面推广普通话工作总结两篇.docx

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1、学校全面推广普通话工作总结两篇 推广和普及平凡话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地。下面是为大家整理的学校全面推广平凡话工作总结两篇，供大家参考。 学校全面推广平凡话工作总结 为了弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活、实现顺畅沟通，构建和谐校内，使平凡话真正成为师生的教学语言、校内语言，养成人人讲平凡话、写标准字的良好习惯。近几年来，我校谨慎贯彻执行国家新时期推广平凡话的工作方针、政策，高度重视语言文字工作，开拓创新，狠抓落实，建立健全工作机构、完善工作制度，加强传播、推广、普及平凡话和用字标准化等各项工作的力度，取得显著成果。一、领导重视，推普机构健全。为使我校普及平凡

2、话工作做得更好，有打算、有步骤、有组织的进展工作，我校成立了以校长为组长，主任、教研组长、年级组长为成员的语言文字工作领导小组，有组织地开展普及平凡话工作。制定了切实可行的工作打算，成立了特地的老师根本功考核小组，负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组谨慎组织开展活动，收到了良好的效果。二、广泛传播、提高相识。1、学校利用各种形式谨慎组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法等关于普及平凡话和用字标准化的有关文件。大力传播推广平凡话的意义，提高老师的相识。2、以每年全国推广平凡话传播周为契机，结合每年的推普主题，通过周一升旗仪式时间领导及学生的国旗下讲话，以及在校内内张

3、贴书写或电子显示屏显示弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活、说平凡话，从我做起、平凡话是我们的校内语言、国家推广全国通用的平凡话、树立语言标准意识，提高民族文化素养、沟通，从平凡话起先、实现顺畅沟通，构建和谐社会等传播标语，让更多的人相识推普工作的重要意义。三、措施详细，稳步开展。我校把推广普及平凡话作为实施素养教育，提高教育教学质量的一项重要内容来抓，建立了一系列有关制度，并谨慎检查落实状况。1、依据我校的实际，组织年轻、素养高的局部语文老师组成平凡话培训辅导小组，详细负责本校教职员工平凡话的培训和测试工作。负责探究本地方言与平凡话在语音、词汇方面的差异，探究平凡话水平测试的要求标准等，同时发

4、动每个班级学生将自己身边的不标准字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来，由语文老师逐一订正。同时，由学校购置了局部平凡话标准录音磁带、书籍和光碟，以供全校师生借用、参考和学习。2、我校狠抓落实，向管理要质量、要效益，切实使平凡话成为学校的校内语言，在教育教学过程中，将提高学生语言文字标准意识和应用实力的要求，纳入造就目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的根本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。3、学校是普及平凡话的主阵地，教学是普及平凡话工作的主渠道。我校始终坚持以测促训、逐步提高的方针，每学年组织教职工进展教学根本功培训及考试过关

5、，内容包括：铅笔字、粉笔字和平凡话。同时留意加强老师在教学和日常生活中领先垂范，标准书写及会话环境，造就学生说平凡话、写标准字的良好习惯，精确运用汉语拼音。备课教案、课堂板书、作业批改、操行评语的文字书写、课堂讲课语言、日常用语等全部纳入教育教学常规检查。4、将平凡话合格作为老师业务考核和录用的内容、条件。人才造就，老师为本。为了催促老师运用平凡话，学校把平凡话合格列入老师录用和上岗的条件并列入老师业务考核的重要内容；在教育教学质量评估、评比先进、评定职称中，平凡话合格已被列入必备条件之一；学校还把平凡话列入了老师接着教育的内容。5、我校注意发挥教育的根底作用，将用字标准化作为提高素养教育质量

6、的一个方面，建立健全有关制度，明确要求：学校运用标准汉字，学生要学习运用平凡话和标准汉字，在教育、教学、传播、会议等集体活动中应运用平凡话和标准汉字。为更好落实此项规定，学校加大了监视检查力度，通过定期不定期检查，引起各教研组的高度重视。校内名称牌、指示牌、标记牌，标语牌、传播横幅用字等符合要求。公文、校刊，试卷等用字标准，老师板书，批改作业，评语用字标准；学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、论文、试卷等用字标准。四、全员普及，成效显著。1、平凡话成为教学语言。经过传播、培训、教育等措施的实施，平凡话已成为全校教职工和学生的教学语言。教职工在教育教学活动中全部运用平凡话。2、平凡话成为校内

7、语言。教职工在教育教学、传播、会议和其它集体活动和对外沟通活动中；学生在教育教学，传播、会议及其它集体活动中，全部运用平凡话。全校师生、教职工在校内范围内以平凡话作为对外沟通活动用语，实现顺畅沟通，构建和谐校内。3、学生平凡话水平到达规定标准。在学生中普及平凡话是做好学校语言文字工作的关键之一。为催促学生运用平凡话，我校制订了约束性标准，要求校内全体师生推广普及平凡话，使平凡话成为校内语言。语言文字工作关系到国家和民族的开展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增加民族凝合力具有重大意义。作为语言文字工作重要场所，我校的语言文字工作，在校领导的重视和正确领导下，在全校师生的共同努

8、力下，取得了显著的成果。今后我校将结合实际，做好规划，努力缔造条件，接着在全校师生中传播、推广、普及平凡话和用字标准化，争取成为语言文字标准化示范校。学校全面推广平凡话工作总结做好学校普及平凡话和用字标准化工作，对于驾驭科学文化学问、造就创新精神和实践实力、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、造就爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。因此，我园始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是公布国家通用语言文字法以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学根本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去.依据市教科局关于开展第xx届全国

9、推广平凡话传播周活动的通知精神，我校于20xx年x月x日至x日，开展了平凡话传播周活动，并取得了必须的成效。推普周活开工作状况总结如下：一、做好了传播工作。1、x月x日的国旗下讲话，园进步行了推广平凡话,共筑中国梦的号召，在会上强调老师必需说平凡话，并带动幼儿说平凡话，要求大家任何时候任何地方都说平凡话，从而带动全社会都参加说平凡话。2、出了一期主题是推广平凡话，共筑中国梦的传播板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、每间教室前面都张贴了推普口号请讲平凡话，请用标准字的传播牌，促使师生说好平凡话,写好标准字。二、开展形式多样的推普活动。1、举办说平凡话从我做起主题班会。x月xx日至

10、xx日推普工作周，各班开展一次说平凡话从我做起主题活动。小班组织幼儿练读儿歌、诗歌；中班组织幼儿开展说绕口令竞赛；大班进展了平凡话讲故事、竞赛。各班的主题活动，都不同程度地推动了平凡话的普及，取得了必须的效果。在全园范围内掀起推普热潮。2、进展平凡话园本培训。利用周一老师政治、业务学习时间，开展平凡话培训，请来了xx电视台xx教师来园对全体老师进展如何说好平凡话的培训指导，使老师的平凡话水平日益提高。3、开展园内人人讲平凡话活动。要求大家从早晨进入校门起先，与教师、小挚友交谈、课间与他人沟通必需讲平凡话。老师为幼儿做出表率，带动全园推普活动的开展。运用平凡话，说好平凡话已经成为园里约定俗成的习

11、惯。4、利用老师节活动，开展了用平凡话讲解并描述中国梦老师平凡话演讲才艺竞赛，全员教职工包括退休教师一起参与活动，以此促进老师自觉练习平凡话，提高平凡话水平。5、结合我园课题幼儿早期阅读的开展，提高孩子的阅读实力和口语表达实力。三、开展综合性学习活动，促进语言文字标准化。1、老师的教学打算、备课笔记的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，并作为考核工程之一。2、老师家园传播、通知等等必需运用标准化汉字，制止写繁体字、不标准简化字等。3、幼儿园推普小组组织开展啄木鸟在行动系列活动，啄木鸟小组在园内进展明察暗访，催促文字标准。对园内的用语用字进展监视，并作相关反应记录，

12、开展自查自纠活动。4、谨慎做好文字信息处理。科技开展把我们带入信息时代，幼儿园各类资料都是用电脑打印，过程中也会产生一些文字垃圾。我们采纳三查方案，一查是教师打印前自己担当门诊医生查找错别字。二查是业务园长担当复诊医生，查找教师备课中出现的问题。三查是资料员担当主刀医生，做到对有错别字的资料加以修正。四、小结反应。本次活动获得了很大的胜利，这和全园教师、幼儿的踊跃协作、谨慎参加是密不行分的。我们的幼儿园是一个安康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。用平凡话讲解并描述中国梦，用标准字书写中国梦在师生心里扎下了根，我园师生表示，推普活动将接着持续，共筑语言文字中国梦。