小学语文班主任工作总结5篇.docx
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1、小学语文班主任工作总结5篇 许多人在完毕了一段时期的工作后,都会写一份工作总结,会制定工作总结的人,确定是对自己的将来有规划的人。以下是我细心为您引荐的小学语文班主任工作总结5篇,供大家参考。 小学语文工作总结1 20xx年我参与了小学语文老师远程培训的过程中,我倾听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座,提高了自身的认知实力和业务学问水平,同时我也深深地相识到自身存在的缺乏,相识到了搞好教育、教学的紧迫感,下面把此次培训做个总结。 一、静心倾听专家讲课,感知新理念 本次视频听课20多个小时,远超过规定小学时间。教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶
2、和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”,让我受益匪浅。专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感受,使我对新课程小学语文教育有了全新的相识,为自己在教学中遇到的很多困惑找寻到了答案。 二、虚心互动谨慎沟通,吸取新经历。 每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体 会。每一个话题都会引发班级成员的热议。在沟通中大家各抒己见,提出了很多新的观点和问题,使我有了更宽敞的视野,驾驭更高的教学技能。因此研讨沟通充溢了我,使我从中吸取了经历,让我获得了进步。我将学以致用,这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、潜心学习刻苦研修,享受新收获 每次学习都是在下
3、班后尽力解除家庭冲突进展的,虽然辛苦但是也让我获得了欢乐。我知道只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。常说教师要有一桶水才能给学生一杯水,但是此时此刻的一桶水已经不能满意需求,我们要给孩子们注入源头活水,只有不断的吸取养料才能补充我们的所需,学生的所求。“省培”小学语文远程课程的学习,为我供应了良好的再学习的时机,给迷茫的我指明白方向并注入了源头活水。这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。 四、细心总结不断反思,感受新欢乐 虽说成果是次要的,但每次看着成果一点一点的上去,也是一种学习的动力。因为每一点的进步都是在对自己的确定, 对自己的鼓舞。所撰写的研修日志、我的
4、教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了教师在班级好评。 这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。我将树立终身学习的思想,努力实践,把这次培训学到的新理论运用到课堂中,提高课堂的学习效率。 小学语文工作总结2 寒假已经完毕,开学伊始,我对假期作业进展了检查和批改。总结如下: 一、寒假作业本的内容完成很好。由于内容少,孩子们做得很快。优秀的有:孙玉瑶、刘安琪、李森、刘双、董云秀五位同学,这些同学不仅写的干净还很工整,正确率高。其他同学都得良好。唐晓婷、刘晶同学有的题没做,比拟吃力。 二、日记根本完成。为了及早进展写话训练,我给学生留了日记作业。全班只有唐晓婷一人
5、没完成。优秀的有11人:刘思玉、孙玉瑶、张森、李森、赵俊明、赵俊璐、刘双、魏红扬、刘安琪、董云秀、刘恩源、齐子仪,这些人的日记内容丰富,书写工整,特殊是张森的日记内容独特,文笔飞扬,值得表扬。10人得良好。主要存在问题:个别同学内容虎头蛇尾;有的家长没监视,书写潦草;有的同学记流水账,几乎每天内容都一样,没创意。特殊指责了赵艺博,原来是优 秀生,日记却一模一样,看法不谨慎,家长监视不好。 三、小楷完成较好。但是得优的比拟少,只有7名同学。我让大家描红字帖,孩子们在方法上还是驾驭不好,顿笔少;个别同学为了数量,不求质量。今后,将坚持不懈地指导孩子们练字,为以后的学 习打好坚实的根底。 总之,假期
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