有关中学德育工作计划范文参考.docx

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1、有关中学德育工作计划范文参考有关中学德育工作打算范文参考 时间就犹如白驹过隙般的消逝，很快就要开展新的工作了，是时候谨慎思索工作打算如何写了。可是究竟什么样的工作打算才是适合自己的呢?我为大家打算了有关中学德育工作打算范文参考，仅供参考，欢送大家阅读。有关中学德育工作打算范文参考一 一、指导思想二、工作队伍 1、领导小组： 2、工作组组长：、全体年级组长和班主任 三、主要时间节点 1.暑假起先： 7月1日 2.开学日： 9月1日 正式上课 3.返校日： 7月16日、8月5日、8月30日 时间 地点 内容 7月16日上午8：00 天山电影院 观看电影明天 8月5日上午8：00 学校501室 专题

2、讲座世博一课 8月30日上午8：00 各班教室 1、发书、交作业、大扫除 2、出黑板报主题：小手牵大手，争当世博风气好少年 四、学校开放： 操 场：上午8：00-11：00；下午14：00-16：00 图书馆：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30-11：00 五、队伍建立 一班主任和年级组长在7月30日之前，细心设计世博一课。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与将来城市开展的理念，结合根底型、探究型、探究型课程内容，引导中小学生体验上海世博会的魅力，激发学生创意思维，造就实践实力，凸现新课程改革的方向。征集方法：即日起老师可登录心域网，点击世博一

3、课教育教学方案征集图标，实名注册后即可上传教案与活动方案。 二假期中德研室将对学校德育工作进展整理和汇总，明确学生行为标准的根本要求和长远目标；学生干部的造就目标7月完成。年级组长结合学校的要求，拟定本年级学生成长开展的目标和详细措施，通过假期班主任培训，我们将进展分组探讨，并要求班主任教师在8月完成各班学生开展规划。 三假设出现班主任工作调整，以8月5日为界，之前由现任班主任负责全部工作。之后，由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日开学前预备年级在新生军训完毕前要完成101%家访，其他完成30%家访。初三年级学生在接到高一级学校录用通知书之前均为我校学生，班主任仍旧要

4、亲密关注学生的学习和成长状况。 六、主题教育 一民族精神教育 1、迎国庆、庆世博系列主题活动 1红领巾与共和国庆祝建国61周年和少先队建队61周年主题活动 在预备年级开展红色经典小故事讲演活动，围绕诚信做人、浩然正气、遵纪遵守法律等与廉洁自律有关的故事，树立队员知荣辱讲廉洁，共建和谐校内。 通过视频故事巧支配编辑技巧abc培训加大对队干部的培训，让队干部在队长学校的学习中增长学问，提高技能。 通过卡通中的对话中外动画赏析活动，使队员们感悟新中国成立以来我国动画的开展并通过观赏中外优秀动画，了解动画，宠爱动画。 发动队员们踊跃参加少先队雏鹰争章活动，通过争章活动提升自身实力，谨慎写好争章日记，填

5、写好争章手册。预备：小调查章、初一：合作章；初二：心理保健章 组织队员参与天山街道、纺大社区的开幕式，并代表学校向社区呈现我校的鼓号队、艺术教育成果。 2红领巾与世博会庆世博主题活动 开展亲子游观摩世博会活动。学校细心筹划，保证每位学生观摩20xx年世博会，负责落实好每位学生的世博会门票，并发放给学生，学生将其作为学生成长手册社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩世博会使学生有效地将世博教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。 要引导未成年人践行世博文明公约，小手牵大手共同履行文明承诺，做到阳光下耐性等候，摒弃不文明行为。引导未成年人登陆，注册成为小志愿者，以团支部、雏鹰假日小队为载体

6、红领巾世博志愿者效劳活动，利用假期深化社区开展文明劝导、清洁家园的活动，为保障世博会的成功召开奉献力气。 发动全体队员主动到居住的社区、居委报到，参加社区世博志愿者活动，请居委会盖章并将活动状况记录在队员成长手册上。特殊是团员、队干部更要踊跃参加社区开展的各项活动，填写好队员进社区实践反应表。 组织队员开展快乐世博桌面足球赛活动。通过好玩的嬉戏挑战活动，让少先队员了解体育熬炼的欢乐和好处，并在多彩的足球嬉戏挑战活动中，促进团队合作，增加队员们的熬炼意识和合作实力。 开展小手牵大手，文明观博我践行 活动，倡议少先队员立足家庭、协助家长克制不良的参观陋俗，通过与家长共同签署世博风气文明承诺卡，完成

7、风气好少年系列活动认证的方式来引导家长一同践行文明，有序观博。 学校为预备、初一、初二学生订阅了20xx，我的世博暑假，为学生了解世博、走进世博供应学习和参考。发动学生踊跃参与其中的科普学问竞赛活动，促进队员科学与人文学问的提高。并通过金点子、小课题的评比使队员们在参观世博的过程中能动手动脑，从而造就队员探究实践的实力。有关中学德育工作打算范文参考二 本学年，我校德育处坚持贯彻党*央、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法，强化德育队伍建立；深化执行上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为标准养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推动学校德育工作。

8、更新德育观念，进展德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，形成良好的校风校纪。 一、工作目标： 本学期抓好学生日常行为标准养成教育，使学生日常行为标准有进一步好转，抓好法制教育、平安教育、青春期和心理安康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点，结合班级文化建立形成良好的校风、班风，促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会严密协作的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延长。谨慎探讨、组织好主题班会，做好老师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。 二、主

9、要工作及措施： 1.建好三支队伍 一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，谨慎履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡议奉献精神；讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立效劳意识，缔造性地开展各项工作。 二是加强班主任队伍建立，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，刚好完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的踊跃性、主动性和缔造性。 三是加强学生干部队伍建立，加大对学生会、团支委干部的造就力度，发挥学生组织在学校

10、、班级管理中的作用，使其成为学校管理队伍中的一支重要力气。 2.强化年级组管理功能 各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组教师实施各种教育活动，催促并落实班主任管理工作，做到年级组工作的自主性、缔造性、相对独立性的开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决年级组存在的共性问题，加强各年级组老师凝合力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时依据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面安康开展。 3.发挥整体育人作用 协作学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教科室和任科老师组成

11、教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的效劳育人队伍。 4.加强班级文化建立 从学校、班级的实际启程，紧紧围绕学生管理，踊跃展示班级风采、反映班级改变、学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改良和开展。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同探讨，细心支配，有打算地开展活动，德育处将支配专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育功能。 5.谨慎做好后进生的转化工作 对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进展专题教育、不断鼓励，家校严密结合等方法，班主任、任科教师要重视并在实践中探究行之有效的教育方法，协助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。 6.踊跃开展主题教育 结合重大节日、纪念日

12、，踊跃开展形式多样的德育主题教育活动。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、爱好小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育。 7.加强对学生的法制教育、平安教育和心理安康教育 举方法制、平安教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断增加学生的法制观念、社会公德意识及平安防范意识，对违反校纪校规学生肃穆处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关心、增加自信、改正缺点，树立正确人生目标。加强学生心理安康教育，使学生以良好的心态对待学习和生活。 8.搭建家校互动平台 充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，踊跃争取家长、社会对学校德育工作的支持与参加，进

13、一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建立的网络，踊跃组织学生参加各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、标准化、制度化。 重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校三位一体教育，促进学生安康成长。定期召开形式多样的家长会，开展家教沟通。健全家校联系制度，在家校合作委员会建立方面有所突破。利用好家长资源，提高期中家长会的有效性，做好违纪学生的家长说明工作。家长委员会可组织家长对全体老师以及学校工作进展监视，反应广阔家长要求，并通过安康有效渠道提出合理化建议，让学校刚好了解家长的心声。踊跃带着广阔家长参与学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家

14、庭建立更加亲密的联系。让家访回来学校工作常规。积级开展以家访为根底的校本调研，完善家访制度，采纳有效措施使家访纳入教师工作的根本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深化细致的思想工作，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在老师、家长的指导下强壮成长。 9.抓好传统文化教育 中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴，凝聚了前人对于人生、社会和大自然的视察和理解，闪耀着中华民族才智的光线。让儿童在记忆力最好、心灵最澄澈的时候，直面经典，吸取中华文化的精华，使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑，成为使他们走

15、向胜利的捷径开展中华经典诗文的诵读活动。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用，可渐渐造就学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维，从而奠定学生一生中具有高远的才智和优秀的人格与秉性的根底，让我们的下一代更文静，更具文化气质，都能生活在真正优质的教育环境里。 10.抓好养成教育 以养成教育的深化实施为核心，以造就学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。进一步完善班级量化管理制度，依据制度实施以来的效果，有针对性完善班级量化管理制度，并在修订时踊跃听取教师的看法。加强管理力度，力求量化公允合理。做好每周标准班、每月先进班的评比工作。 接着

16、探究实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增加德育的针对性、实效性、主动性，为创立学校的德育品牌，凸现德育成效做出应有的奉献。有关中学德育工作打算范文参考三 一、指导思想 深化学习贯彻党十八大三中全会精神和区教育局学生工作会议的精神，坚固树立以学生为本的理念，把立德树人作为教育的根本任务来抓，结合浙江省二级特色平凡中学创立工作，踊跃实施一品三特色及文化德育?书香校内的学校特色，创新德育工作载体，加强学生思想道德建立，着眼于培育高品位校内文化建立，全面推动素养教育。 二、工作目标 1、踊跃缔造条件，加强德育队伍建立，扎实开展系列主题教育活动，加强青少年思想道德建立；狠抓德育常规管理，扎实推动养成

17、教育；注意德育活动课程化建立，创立优秀的校内文化，为学生安康成长奠定根底，努力实现精品文化校内。 2、接着开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和我们的节日之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校内文化活动，让学生在活动中得到教育体验，促进学生知、情、意、行的协调开展。 3、踊跃办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化沟通活动，加强海峡两岸的文化沟通。 4、踊跃创立区级校内文化示范校、区级家长学校、市级心理安康辅导站和市级德育示范校工作。 三、主要工作 一以德育队伍建立为抓手，提高德育管理水平德育队伍要遵照五个一活动提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、稳固一项成

18、果、组建一个团队的要求开展工作，围绕学校中心工作，树立品牌意识，努力打造学校德育特色。 1、抓德育干部队伍建立。通过学校德育干部工作例会和参与市、区级培训，提高学校德育工作管理水平。 2、抓班主任队伍建立。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素养拓展、月考核等等的措施，提高班主任工作水平，并踊跃引荐班主任参与市、区级班主任论坛和根本功竞赛。 3、抓好四个示范群体建立。踊跃发挥学生干部参加学校日常管理，发挥入党踊跃分子示范群体、得才兼备学生示范群体和自强不息的示范群体的示范典范作用。 二以德育常规工作为抓手，加强学生养成教育坚持以行为标准为抓手，将学生行为的自觉、自律、自主开展作为德育追求，狠

19、抓常规管理，有效地促进了学生行为习惯的养成，努力形成学生自主教育模式。 1、抓升旗仪式，突出主题教育。开展主题教育显明的国旗下讲话和荣誉升旗手制度，提升升旗仪式的教育功能。 2、抓养成教育，促进三风建立。以五项综合竞赛、学生操行量化考核方法、班务日志及寝室管理为抓手，加强学生日常行为标准的管理，标准学生行为习惯，不断提高学生的养成教育。 3、抓评先评优，完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项踊跃分子和给类优秀之星的评比工作，刚好加以传播，发挥典范教育作用。 4、创新团委工作机制。做好组织建立、红五月大合唱、汉式成人礼

20、、青年志愿者活动、学生业余党校和社团管理等工作，并开拓创新，挖掘新的载体，有力地推动着学校共青团事业的不断开展。 三以德育主题教育为抓手，加强思想道德建立 1、开展做一个有道德的人主题教育活动。利用多种载体，开展我的中国梦、节约、洒扫应对、日行一善等主题教育活动，组织做好网上祭英烈、向国旗敬礼等教育活动。 2、开展我们的节日主题教育活动。五月份，开展第红五月大合唱活动；十月份，做好第十三届金秋诗会；十二月份，组织开展高三十八岁汉式仪式；通过我们的节日主题教育活动爱国之情、报国之志。 3、开展读书教育活动。办好一年一度的主题读书节教育活动，踊跃参与市、区级读书节的各类竞赛。 4、做好家庭教育。一是进一步完善家校互动机制，指导年级段和班级建立家长委员会，充分发挥家委会的作用；二是加强家长学校建立，提升家长的.教育实力，踊跃创立区级示范性家长学校； 5、深化开展环保教育。深化环境教育内容和形式，开展好学生环保教育实践活动，加强环保社团建立。 6、加强国防教育。