学校年级组长个人工作计划.docx

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1、学校年级组长个人工作计划学校年级组长个人工作打算 作为年级组长应当谨慎落实学校的各项工作打算，切实提高复习备考的质量，协作学校以高考为中心的重点工作。下面就是我给大家带来的学校年级组长个人工作打算，盼望能协助到大家！学校年级组长个人工作打算【篇一】 一、指导思想 本学期初中级组将在学校的统一领导下，紧紧依靠全年级老师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规；细化过程管理，向管理要质量，加强年级组老师的师资队伍建立，切实提高老师队伍素养，努力争创优良的教育教学质量；以踊跃提升德育为抓手，接着狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合初中年级教育教学的实际状况，扎扎实实地开展工作，努力创立良好的年级教风

2、和学风，提高本年级组老师的教育、教学水平。 二、工作策略 一工作重点 1、狠抓教学的常规管理，向管理要质量，以质量树形象。通过学习最新的教育教学方法，结合我校学生特点，踊跃探究素养教育的新途径，不断提高实施新课程的实力，进一步提高教育教学质量。 2、抓住教学的根本环节，从集体备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面，对老师进展检查和指导。一方面可标准老师的工作行为，另一方面可造就学生良好的学习和生活习惯。 3、引导学生合理支配各科的学习时间，造就他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量，促进学生有序、高效的学习；利用班会的时间可进展学习方法沟通活动，多吸取优秀同学的学习经历；同时让

3、学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习实力。 4、接着推行培优补差工程，抓两头，促中间，不让每一个学生落伍。 5、协作学校搞好期中考试、期末考试两次大规模考试和月考工作，刚好召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果指出缺乏。 以平均分为抓手，分析各班级、各学科的成果，使不同层次的学生在原有水平根底上都有长足的进步和开展，确保教育教学质量提升。 6、狠抓考风考纪，这是形成良好学风的前提条件，对于考试舞弊学生赐予严惩。 二详细工作策略 1、老师管理工作 1明确目标，增加责任感。以上学期各学科年级的平均分为基准，下学期的平均分要上浮必须的分数。全年级老师必需明确年级工作目标，并将其落实到自

4、己平常的教育教学工作中去，真正收到实效。 2本学期年级组将协作课程部加强对老师教学常规的检查和考核工作，包括平常的备课、上课、批改、辅导、考试等等。 3做好本学期学科考试的各项工作。 4鼓舞教师进展教学探究，促进老师把新课程的要求落实到平常的教学工作中。 5重点抓好备课组建立。各备课组要充分利用备课组时间进展集体备课，统一进度，确定重点和难点，探究教法，统一教案和学案，精选一课一练和训练的习题，统一作业要求，平常各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题，进展教学反思，发觉教学工作中存在的问题，刚好进展跟踪改良，切实提高教学效率。 6教学工作中抓好各项工作，提高教学质量。 2、学生管理工作 1接

5、着抓好班纪和班风教育，良好的班风和学风是顺当完成学习任务和学生安康成长的前提条件。 2使每一个学生明白卓然独立，越而胜己的，在年级内部形成竞争向上、你追我赶的学习气氛。 3加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理支配各科的学习时间；造就他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进展良好的学习习惯造就，相互合作，共同提高。 4注意仪容仪表、标准个人行为教育。年级组协作学生中心，一方面由班主任组织学生学习有关学生行为标准的详细要求，另一方面让学生和班级自查，使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行，造就学生优秀的道德质量和自我教育实力。 5志向前途教育

6、。初中年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，志向教育尤为重要。年级组以班会为主管道，开展志向前途教育，让每一个学生设定成才目标，并制定实现目标的切实打算。 6加强对学生干部的造就。造就一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。 7各班加强平安教育工作，特殊是重大平安事故的发生，提高学生的防范意识。年级组坚持点名制度，坚持班主任必需跟班，年级组成员巡查的制度。 3、班主任工作 加强班主任队伍建立，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。

7、1班主任教师要谨慎具体做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级打算。 2面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的教育目标与要求。全体老师采纳不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和提高，都充溢盼望。 3班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等状况，对于迟到学生各班要查明缘由，作好记载。 4建立班主任与任课老师沟通机制，刚好驾驭本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 5建立家校沟通合作机制，与家进步行刚好沟通，更好地教育学生，使每一位学生更好地成才。 4、主动热忱、踊跃协作其它方面工作 1踊跃协作学校课程部、学生中

8、心、人力资源部、校办、后勤等部门的工作，踊跃组织年级学生参与学校的各项文体活动，争取在各项活动中取得好成果。 2加强学生的生活管理，特殊是关怀住校生的思想、生活状况，刚好了解发觉问题，与宿舍管理员等刚好解决，使学生身心开心地投入学习。 3协作课程部，做好年级的学科教学活动，以拓宽学生的学问面，造就爱好、爱好，造就和训练学生的创新思维和创新实力，推动各方面素养的提高。学校年级组长个人工作打算【篇二】 时间飞逝，新的一学期有到来了。新学期，新盼望，新幻想，我们更该有新的目标与打算。依据我校本学期工作的重点，本着平安干净，文明有序的核心理念，现将本学期八年级组的工作打算支配如下： 一、教学方面： 1

9、.坚持听好推门课。本学期接着催促八年级组的教师多听、听好推门课，鼓舞教师们多参评、相互学习、取长补短，评课时要实事求是，多提看法，尤其是新老师，更要多听课，多虚心请教，使自己尽快成长起来。 2.关注老师的备讲辅批。指导教师备课要从实际启程，不能一味抄教案；辅导学生要重点辅弱；讲课要遵照学校所限制时间，合理支配讲练时间，提高教学效率。争取做到不利用自习讲课，不讲无打算之课，不讲拖泥带水之课。 二、其他方面： 1.充分发挥年级各成员的才智、实力；充分利用各种资源，为教育教学取得更好的效果。开发和实践生活实践课程，充溢丰富孩子们的精神生活，促进年级各班学生保持良好的班级学风、生活风貌。标准学生的日常

10、行为标准。提倡学生讲卫生、爱劳动、爱学习的好习惯。 2.抓好融合教育。我们年级组共4个班，都是平行班。为此，我们把融合教育放在我们工作的重心。抓好融合教育，用布置教室、展板及融合教育文化侧重突出我们的特色。 3.踊跃组织、协调、协作年级内部、外部事务，通过各种有效途径，营造一个宽松和谐、踊跃进取、务实求真的学习型组织。 4.开展各科竞赛。 三、每月的详细工作： 九月： 1、作好学生的思想工作，使学生尽快的投入学习状态。 2、组织学生谨慎观看傅校长开学典礼讲话。 3、各班利用开学第一个月重温校内常规，狠抓考勤、仪容仪表、课间操、卫生和课堂纪律。 4、开好第一次主题班会教师，您辛苦了 十月： 1、

11、做好十一过来收心工作，让学生尽快的回到学习中来。 2、作好平安、卫生工作。检查老师的教案及作业批改。 3、对学生开展相关的法制教育、平安教育。加强自我防护，提高平安意识。 4、开主题班会多读书、读好书、好读书。 十一月： 1、开展心怀感恩主题班会。 2、期中考试。 3、组织学生秋游。 十二月： 1、给学生做好思想工作，让孩子们学会感恩。为感恩演讲做打算。 2、检查老师的教案及作业批改状况。 3、主题班会牢记历史，珍惜此时此刻南京大屠杀纪念日，一二九运动 一月： 1、开展主题班会好习惯+好方法=好成果 2、做好评优、评三好学生的工作。做好各项工作的总结。 3、迎接期末考试 这一学期虽然任务重，但

12、我坚信我们八年级组的全体老师会以大局为重，尽力做好一切工作。我更坚信在我们八年级组全体老师的共同努力下，我们必须会从苦日子刻苦工作努力教学中，迎来我们的甜日子。学校年级组长个人工作打算【篇三】 现状：七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。假如不刚好的管理好，将会对以后的教学教育工作留下很大的隐患。俗话说：良好的开端是胜利的一半。因此依据此时此刻学生的状况结合中学生守那么、中学生日常行为标准特制定以下方法： 一、常规监视：主要是指在校全部课余的时间包括早自修前、课间、以及中午督班前 1、学生自管：由班级抽出得力的班干部组成，每天利用课余时间进展监视，并作适当的记载。对存在的问题应刚好解决

13、。 2、师生共管：早自修前和下午课前是事故的多发段。班主任及带班老师应协作管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进展巡察。 3、进展常规行为标准的教育： 1、开展一次常规行为标准学问的班会。 2、开展一次常规行为标准教育的主题班会由各班自行组织。 3、开展长效性的平安教育活动。组织班干部经常性地对自行车的刹车及铃进展检查。 二、纪律监视： 1、课堂纪律干脆关系到课堂的效率，也是班级整体学习成果提高的关键。 要利用好班干部的作用刚好协作各任课老师管理好课堂的纪律。 2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。班主任协作任课老师应刚好地解决，尽量遏制在萌芽状态。对于紧要违反纪律的学生建议政教处进展单

14、独的文化和思想教育。 3、对紧要违反纪律屡教不改的学生，建议进展老师督导制。 三、建立班级学生互助制度 由于这届学生两极分化较大，单纯凭老师精力上投入较大，因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习爱好，尽可能地提高学习困难生的成果。 四、加强卫生监视： 1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要刚好制止，并做好记录。 2、利用班干部监视好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。 这一届学生目前来看，问题存在不少，工作难度也较大。但只要我们全体七年级老师同心协力、同甘共苦、乐于奉献，我坚信经过大家的努力，我们必须能够度过此时此刻这个难关的

15、学校年级组长个人工作打算【篇四】 一、指导思想 本学期小班年级组依据本园教研工作重点，接着以省教育厅关于加强学前教育教研工作的看法为宗旨、以指南、纲要，幼儿园五大行动和六个支架为指导，依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况，充分推动课程嬉戏化的进程，不断提高保教质量，在促进老师专业成长的同时，促进幼儿安康欢乐地成长。 二、工作重点及措 一用温馨的环境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼儿园，平安感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们确定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1.心理环境。我们全部教师全面、深化、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、爱好爱好、特性特

16、点，从而有的放矢的进展教育，协助孩子过好入学关。大家相同表示用我们的爱心、耐性和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作，才能顺当地完成各项活动。 2.物质环境。环境是幼儿园的第三位教师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿喜爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙亲亲热热一家人来迎接孩子，协助孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园。 二用丰富的活动来吸引幼儿。 1.区域活动。小班年级本学期以2-3个娃娃家和阅读区为主体。为了幸免室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动，和幼儿爱好的转移，我们的区域将不断丰富和更新。 2.园本

17、课程。本学期小班将开展幼儿入园课程，依据幼儿园教研打算支配，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性打算，依据打算，层层推动，实施具有班级特色的入园课程。 3.节日活动。结合节日和幼儿园的工作支配，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在快乐中前行，在参加中成长。 三用精湛的业务来满意幼儿。 1.不断学习，提升自我。 组织老师谨慎学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架，深刻理解其精神实质。同时，鼓舞各位老师进展大胆探究与实践，积累经历，相互沟通，使以儿童开展为本和课程嬉戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以表达，促进保教质量的提高，提升老师的业务素养。 2. 有效练兵，

18、完善自我。 依据幼儿园教研工作支配，本组老师踊跃参与根本功练兵活动，青年老师踊跃参与园内组织的各项竞赛，争取取得较好的成果。 3. 互帮互助，共同提高。 发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高本组老师的专业水平和教育活动质量，提高活动成效及老师的自我反思和教育评价实力。 四用高度的责任心来爱护幼儿。 做好平安工作是保证幼儿身心安康开展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的平安牢记在心，用我们高度的责任心去爱护好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的打算工作；中午幼儿午睡时的巡察工作把一切平安隐

19、患歼灭在萌芽状态。 总之，我们小班年级组的十八位保教教师在蹲点吴园长的指引下同心协力，做好各项工作，为了让家长满足、让幼儿快乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月支配。 八月份： 1.参与幼儿园老师暑期培训活动。8月10日12日 2.小班年级组探讨幼儿入园活动方案。 3.各年级组做好开学打算工作分班、环境创设、主题打算等 九月份： 1.制定年级组工作打算。 2.编排幼儿早操、律动。 3.学习指南，打算考学活动。 4. 参与读书笔记观摩展示活动。 5. 做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的打算工作。 十月份： 1.结合幼儿园科技节开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2.参

20、与幼儿园老师读书沙龙活动。 3.参与老师根本功练兵、青年老师根本功过关。 4. 班本课程叙事沟通审议、研讨推动。 十一月份： 1. 开展幼儿园体育节系列活动。 2. 年级组男幼师参与县男幼儿老师根本功竞赛活动。 3. 参与班本课程叙事展示、评比活动。 4. 参与幼儿园新老师半日活动观摩。 十二月份： 1.开展小班半日亲子活动。 2.开展欢乐新年主题系列活动。 3.种植园小故事共享活动。 4.年级组读书感悟沟通活动。 一月份： 1.撰写年级组工作总结。 2.收集、整理年级组各项教育教学资料。 3.参与幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。学校年级组长个人工作打算【篇五】 一、工作目标 1、全力以赴，科

21、学苦干，团结全体高三老师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有的奉献。 2、加强学习，探究考纲，探究教材，探究学生，探究改变，不断提高全组老师教育教学水平，努力建立一支师德高尚、业务精良、作风过硬、踊跃进取的老师队伍。 3、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，擅长学习，努力造就学生良好的学习习惯，特殊是标准学生的答题习惯。 4、加强对学生的前途志向教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进展成人成才教育，造就他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素养，使他们形成独立思索、自主学习的精神，形成文明安康、踊跃向上的生活方式。 二、工作措施 一教学工作 组织全体老师加强业务学习，

22、特殊是加强对高考说明和高考考纲的学习和探究。努力提高课堂教学效率，详细要求是： 1、探究高考试卷及其改变，明确考试要求，驾驭考试方法。 2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主子。 3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平常练习要对他们实行面批。本学期仍旧实行师生结对子，老师对新帮扶对子要进展全方位关怀、指导。包括学习方法、学习信念、生活问题、思想问题等。 4、重视优生的管理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。 5、加强教研

23、组，备课组工作，提高教研活动质量，本学期教研组任务是：组织老师加强业务学习，深化探究大纲和考纲，高考试卷及教材。 在探究教材，教法的同时，更要探究学生、探究学法、总结推广分层教学和提优补差的经历。相互学习，使全组教师教学水平，教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于20节，教研组长、备课组长以及第一次上高三的老师不少于30节，年级每周检查一次，且作好记录并在年级例会上公布结果。探究外来信息，学习名校经历，不断探究，不断提高。 6、树立教育新理念。全组老师要树立民主，同等的教学观念，爱护学生求知欲、新奇心、造就学生探究精神、创新精神、营造崇尚真理、追求真理的气氛、促进学生自主学习、独立思索、为

24、学生禀赋和自由充分地开展缔造宽松的环境。 7、组织年级全体教师，以备课组为单位加强学习探究，对此项工作必需做到脚踏实地，年级组决不允许有任何一个备课组在这项工作上敷衍塞责。 8、接着狠抓教学六谨慎，每周工作有打算，有重点。加强督查，对教学工作检查中出现的问题，刚好反应，与老师沟通。 9、采纳各种举措，进一步加强年轻老师造就。在造就老师业务方面，充分利用教研组这个载体，强化教研组的职能。教研活动重点探究如何优化课堂教学，改良教学方法。 10、教会学生学习，变更学生学习方式协助造就学生预习、复习、日清、周结、学习后反思、总结的良好习惯。指导学生学好课本、打好根底。指导学生多读一些有益的课外读物，努

25、力扩大学生学问面。指导学生写好周记，写好阶段学习总结。协助学生解决好由懂到会、由会到通的问题。指导学生建好错题集，并定期予以解决，要求学生在学习上不犯重要错误。教会学习自主学习、合作学习、探究性学习。并保证让学生有时间自主学习、合作学习、探究性学习。 二管理工作 1、加强制度建立，从严务实管理。 高三就要奉献，就要付出，为此我们要建立办公、教研、开会考勤制度，完善各种考核鼓励机制，变更拖拉、松散工作作风，严格上下班制度，保证正常教学秩序，保证老师高效办公学习，工作时间不讲闲谈、不接待挚友、不办私事。 2、加强对学生的管理和教育，造就文明学生。 造就学生忠诚、正直、勤奋刻苦、文明守纪的良好品质，

26、造就学生自我教育、限制、创新实力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。 3、加强班主任培训工作。 加强班主任业务学习和指导，www.要求班主任爱岗敬业，为人师表，身正为范，具有民主作风，关爱班级每个学生，对学生做到：酷爱、敬重、观赏、宽容。 4、开展创立优秀班集体活动，努力构建以造就学生自我管理实力、自我教育实力为目标的班集体管理模式，逐步实此时此刻班主任指导下，学生自我管理、自我教育，促进管理型教育向养成型教育的转变。详细做法是： 开展系列化主题班会活动，接着用中学生守那么、中学生一日常规等教育学生，标准学生的行为，提高学生自我教育实力，造就学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。 开展班集体教育活动

27、，造就学生的社会责任感。定期召开主题班会，对学生进展系列性的学会做人，学会学习的专题教育。 踊跃开展有益于学生安康成长的科技、文艺和体育等校内文化活动。教育形式力求多元化、主体化，突出情境性、实践性、针对性和时代性。逐步引导学生学会做人、学会求知、学会做事、学会与人共处。 全方位关爱学生成长。加强感情投入，建立新型师生关系，实现管理民主、教学民主、交往民主。充分敬重学生的人格，关怀学生的学习、生活，爱护学生的自尊心，造就学生自信念。 5、完善年级学生会，努力造就他们的管理水平，提高他们的管理素养，学生自己能做的事，班主任绝不包办代替，通过自我管理，切实起到鼓励、唤醒、鼓舞学生的作用，以推动德育工作的主体化、科学化、民主化。 6、加强与学生家长委员会沟通和联系，征求他们对办好学校的看法和建议，以期家庭、学校亲密协作更好地搞好我们的工作。 7、开好班级教育会，充分调动各位任课老师在管理中的作用，使他们能主动、踊跃地参加班级管理，确保班级秩序良性循环。 8、加强平安教育，增加平安意识。 加强传播教育，的确把平安工作放在学习和生活的首位，确保师生平安。通过教育使广阔师生明确我校平安教育的根本要求、根本内容、根本方法，强调学生要特殊留意交通平安、饮食平安、宿舍平安、体育课平安、用电平安以及其它相关平安等。