校园书法的活动总结范文四篇.docx

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1、关于校园书法的活动总结范文四篇 弘扬传统，书写卓越。为中华之崛起而读书。那么关于书法活动总结怎么写呢？下面是我整理的关于校内书法的活动总结范文，欢送参考！关于校内书法的活动总结范文 为造就学生的书法水平，发扬学生的特性特长，对学生进展中华传统艺术的熏陶，造就学生对书法艺术的了解和酷爱，我们学校组织了每周三的书法爱好小组活动。为了更好的把书法爱好小组工作扎实的做好，特将工作总结如下： 1、制定详尽的活动打算，从根本功入手，扎扎实实的开展活动，干任何事情没有一个打算是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了具体的活动打算，最主要的一点就是书法爱好造就和根本功训练，大约占本学期打算的三分之二的

2、时间。爱好主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之观赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；根本功训练从训眼力起先，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚起先每临一字可观看二-三分钟，到其次遍可看二分钟，渐渐削减时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，起先可少写两三次，但要一挥而就，不得重复，三练观赏，书写完成可与字帖比拟，最终，提交诚实评品。这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓舞接着努力，本人从不主见让学生摹帖，不知怎的摹贴，我觉得似乎不太适应从用笔到用墨上。 2、以点代面，发挥示范作用。 在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开拓了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员展示。另

3、外，可让学生充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了学生的思维，又调动了他们的踊跃性，使书法小组活动开展的绘声绘色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大局部学生都恳求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。由一个学生杨佳的家长，看了自己的孩子书法作业后，给我打电话，说自己的孩子这学期的字进步很快，这是花钱也办不到的事，盼望学校把书法课接着办下去，他是怕我们学校把书法课办的半途而废吧。 3坚持不懈练习，争取更大成果。 要充分利用好每周三自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深化练习。书法老师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子遵照千

4、古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成果。 经过这一学期的学习，总体上，学生的书写实力，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。学生谨慎耐性细致的学习看法，得到了较好的造就，在此根底上总结经历，吸取教训，把我们学校的书法爱好小组越办越好。争取在这儿让单位获得大奖。 缺乏之处是有局部学生意志薄弱，难以坚持下去，还有局部 同学买字帖不标准，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，盼望下学期改良。 关于校内书法的活动总结范文 依据学期初制定的活动打算，以及上学期爱好小组

5、活动存在的缺乏，本学期硬笔爱好小组活动立足造就学生的根本书写实力和进展良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写实力和书写习惯方面都得到了必须的提高。现对本学期的活动作一小结。 一、在根本笔画的根底上，提高学生对字的间架构造的相识 因为本学期人员人数比拟多，而且根本都是三年级以上的学生，他们在根本笔画方面的学习已经比拟成熟，所以本学期在根本笔画的根底上，着重开展学生对字的间架构造的学习。同样采纳上学期的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性构造的字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的构造特点和书写留意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发觉字的书写规律，有助于学生

6、对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进展比拟，找出缺乏和优点，改良缺点。 二、以临为主，提高学生独立书写的实力 今日的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去支配一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好教师。所以，现阶段提高学生临帖实力的造就至关重要。本学期，造就学生临贴实力为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字12张，在完成作业后，进展点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比拟相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进展点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。 三、

7、重视实践应用 为了提高学生书法的应用实力，本学期组织学生进展了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习，然后组织学生进展一次书法作品写作考核，增加学生对书法的运用实力。 由于时间的缘由，许多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们接着加强学生对字构造的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。关于校内书法的活动总结范文 为了弘扬中国民族传统文化让更多的领会到我国传统文化书画的魅力，从小造就小学生学习书画学问的爱好爱好，同时提高他们的写字水平。利元社区挂职小组联合我协会于2021年x

8、月x日下午在xx小学举办“书画进校内”活动。 当天下午，我们从书法协会启程，拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达xx小学受到了他们校长和教师热忱接待，他们为我们供应了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的相关状况。我们分为两组，一组负责作品展。另外一组负责在老师进展书画学问相关教学。在活动中大家都谨慎负责，为了不让风以及小挚友损坏作品，负责作品展的同学想方设法的爱护作品，与此同时，我们还要向同学们介绍作品以及耐性的答复他们的问题。在下课期间，为了让小挚友们给好的学习书画学问，有的教师还组织班里的同学来到作品展的地点观看，并邀请我们局部工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也尽心竭力，向同

9、学们讲授书画学问。为了让课堂学习气氛更好，我们还增加了互动环节学问抢答活动。对于那些踊跃参与活动的小挚友我们还赠送了小礼品。在活动的接近尾声时我们全体工作人员与逸夫小学校长以及副校长留影留念。 此次活动，不仅仅丰富了我们的课余文化生活，还丰富了小挚友的学校文化生活。另外更有意义的是我们传播和发扬了我国的传统文化。虽然活动顺当完毕，但是也有许多缺乏之处如活动前没有充分打算，在答复小挚友惊奇的问题时，有点措手不及，还有没有考虑到小挚友不遵守课堂纪律不听指挥的状况，所以在现场教学环节，场面有一点混乱。但是我们会总结缺乏吸取经历，再举办更多有意义的活动。关于校内书法的活动总结范文 为了丰富、增加学校的

10、文化气氛，提高老师的综合素养，促进老师各项根本功，我校组织了 “老师硬笔书法竞赛“活动，通过一段时间的练习，老师的钢笔字，粉笔字都有了较大的提高，为了展示老师的阶段成果，开展了本次竞赛。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示老师硬笔书法的风采。 竞赛过程惊慌而又不失活泼。教师们兴致特别高，谨慎地品尝着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地呈现自身硬笔书法的才能，充分展示了我校老师扎实的书写根本功。硬笔书法竞赛弘扬中华优秀书法文化，为老师供应了展示硬笔书法艺术水平的平台，丰富老师的校内文化生活，加强根本功训练和文化素养，进一步提高专业技能，提升了学校文化品位。 一手美丽的字，是对老师的根本要求。书法竞赛不仅充分展示了个人的书写技能，更为大家供应了一个相互学习、相互沟通的平台。教师们再一次相识到书法这一根本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。 通过这次硬笔书法竞赛，大大加强了老师提高自身修养的意识，对提高老师教学的根本功起到极的推动作用。