初中九年级音乐教师工作总结范文通用四篇.docx

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1、初中九年级音乐教师工作总结范文通用四篇 为了更好的总结出这一学期的音乐教学成果，坚信音乐老师在工作告一段落后，必须都会刚好做好工作总结的。下面是我为大家整理的初中九年级音乐老师工作总结范文通用四篇，仅供参考，欢送大家的参阅。 初中九年级音乐老师工作总结范文1 一、思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意造就自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，踊跃参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗

2、仪式，从不缺勤，听从学校支配。 二、教学方面 本学年期，我担当一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动，坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上缔造音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西

3、。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的表达在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教育工作，我谨慎地参与县里组织的培训活动，谨慎记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，谨慎备课、上好每一节常规课。我克制各种困难，踊跃学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。以适应当前教育的形式。 俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，时时出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正相识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学

4、期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里，我还谨慎学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、 快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，造就学生各种实力 我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工

5、作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 初中九年级音乐老师工作总结范文2 时间飞逝，转瞬到了期末，本学期我任九年级的音乐课，从各方面我严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。现将这一学期的教学工作总结如下， 一、课堂教学 为了使学生能轻松、开心地上好音乐课，课堂组织教学特别重要。通过这一学期的实践，让我知道对待学生多用鼓舞的方式会有更好的效果，对于破坏课堂秩序的也要善意的指责与订正。自己把握尺度，该严厉的时候决不放宽、赏罚清楚、可多运用幽默的语言，最重要的是充分的敬重每一位学生。为了上好课，首先要备好课

6、。谨慎钻研教材，了解教材的构造，重点与难点;了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要，采纳相应的教学手段;在教学中应注意造就学生对音乐的爱好，要激发学生踊跃主动地参加，要引导学生学会倾听、探寻、领悟、表现音乐。对于自己的每节课我都努力地做到最好，但有时课堂却与想象的不太一样，不能完成备课中的教学目标，没有到达预期效果。我知道这与自己的教学方法和课堂经历都有很大的关系。 二、专业根本实力 经过这一学期的教学，让我对一名合格的音乐老师有了新的相识。一名合格的音乐老师，首先得具备音乐专业根本理论学问，不仅要能讲根本乐理，能教视唱，更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品的理解实力和分析实力;其二，必需

7、具有必须程度的歌颂实力。对唱唱技能的驾驭如何干脆确定着他在学生心目中的形象和地位;其三，具备娴熟的键盘弹奏实力。弹好琴是课堂教学的最好帮手，能营造良好的课堂气氛;其四，具备必须的表演实力。依据教学内容适当地应用身态、动作、眼神、表情等调动学生的留意力，提高学生的学习踊跃性;其五，应丰富与音乐学科相关的文化学问。结合其它学科来扩大学生的视野，发散学生思维，增加教学信息，在教学中突出彼此的交互性，相融性;其六，应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和探究，逐步完善自己的教学经历，不断的提高自己的教学水平，形成独特的教学风格。 三、工作状况 1、谨慎贯彻学校打算，要求和教纲要求，并结合本学

8、期制定的打算进展实施教学，本学期工作任务都能按质按量顺当完成。 2、接着实行奖分积分制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。 3、运用多媒体教学年段优化课堂教学。 如录像、录音、图片等，大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习爱好。 4、对小学生作其次课堂的合唱队辅导，参与市第五届小学生艺术节竞赛，获得三等奖。从中使学生相识了合唱、理解了合唱同时也体会了合唱的乐趣。 为了明年的教学工作更精彩，我会不断地努力，加强自己的专业学问，提高自己的教学实力及业务水平，在教改方面接着努力，不断进取。使自己在今后的工作中，能更好地胜任教育教学工作。 初中九年级音乐老师工作总结范文3 一

9、、思想方面 在思想上我踊跃向上，拥护党的各项方针政策，酷爱教育事业，参与政治学习，谨慎做好笔记。我踊跃响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担当九年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动，坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学

10、生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 缺乏之处是侧重了情感、爱好的造就，稍稍忽视了对九年级学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。 对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜爱随意乱坐，视察了几节课，特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新

11、的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特殊好的同学进展表扬，并做了相应的最正确表现者跟期末的成果评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。 四、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，本学期我能尽心竭力干好自己的本职工作，做到上课谨慎，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能踊跃协作学校布置的各项任务。今后有待提高的局部，我将好好努力争取做到最好。 初中九年级音乐老师工作总结范文4 本学期的音乐教学工作根本完毕了，现总结如

12、下： 一、对学生缺乏深化的了解，工作预期效果难以到达 这一学期，九年级的学生处于青春发育期的关键时期，学生的内心世界是很让人琢磨不透的。而我作为音乐老师，课时少，和学生打交道不必太深化，没刚好去正确了解学生的心理，以至于教学工作受挫。此时此刻想来，即使是不经常与学生接触的音乐老师，也应时时关注学生的心理动向，学生出现问题后，应多站在学生的角度去分析问题，解决问题时同样须要留意方式和方法，这样教学任务才能顺当完成。 二 、 采纳多种方法，努力提高学生的学习爱好效果好 针对本校学生音乐根底差的特点，在运用音乐新教材的同时，想方设法，找资料，给学生补根底，激发学生爱好，提高课堂效率，详细为： 1、

13、教材程度深，在课堂上支配必须时间观看光碟，对各单元内容作介绍，学生以观赏为主，到达开拓视野、提高审美实力的目的。 2、 对乐理学问的教学，从根底抓起，让学生学会划拍、打节奏、哼曲调，逐步提高学生的识谱实力。虽然大局部同学有困难，但从半个学期教下来，学生的进步还是很大。 3、 利用多媒体、电视、音响等设备，向学生介绍一些民歌、名曲，作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱，反复练习，学生识谱实力有明显提高。 4、 课内让学生上台演唱，表演，即兴编动作。造就他们的参加、实践实力，学生心情高涨，使音乐课上得更加生动活泼。当然，如何调动每一个学生的学习踊跃性，今后还须努力。 总的来说，这期的音乐教学既有经历又有教训，以后我会在这期的经历教训的根底上进一步对工作进展完善，发扬优点，改正缺乏，让学生学得开心，老师教得轻松。