感恩主题班会总结报告范文5篇.docx

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1、感恩主题班会总结报告范文5篇 无论大家在做某种职业，都确定要熟识总结，总结可以分析自己的工作状况，促进下一步的工作的进展。我今日就为您带来了感恩主题班会总结报告范文5篇，坚信必须会对你有所协助。 感恩主题班会总结报告范文1 学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成局部。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、哺育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的开展。 一、大力传播，营造气氛 感恩教育须

2、要学生的参加，我们一方面通过国旗下讲话传播感恩教育活动建议书，“感恩”主题传播栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校内感恩气氛。 二、开展活动，积蓄感情 我们细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过人生路上的领路人感谢您，教师演讲竞赛，学生深刻理解教师的谆谆训诲、进而感恩教师;通过“同学如手足”作文竞赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩挚友之情。 通过开展的一系列活动，同学们渐渐明白平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性

3、的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，使学生经验了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。 三、关注细微环节，践行感恩 为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、教师、挚友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充溢感恩之心的青少年。 四、构建网络，文化熏陶 南宫二中顶岗实习小组谨慎打算活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，踊跃走进学生、走进

4、老师、走进家长。 在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看建国大业等感恩电影，并作观后沟通，学生们的心灵受到了剧烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲解并描述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年强壮成长起来。 五、扎实活动，效果显着 为了使活动有的放矢、落到实处，我们细心的制作了月活动方案，并把工作具体支配到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充溢爱心的大环境中，从“承受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。 感恩主题班会总结报告范文2 针对初中生

5、与家长和老师沟通少、不懂得感恩等心理问题，依据永教体字202189号文件精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日，有组织有打算地开展了“五感恩”教育活动，透过“活动育人”，使全校学生学会感谢大自然的馈赠之恩、学会感谢父母哺育之恩，学会感谢教师训诲之恩，学会感谢同学互助之恩，学会感谢党和社会关爱之恩。自感恩活动开展以来，我校学生对家长更爱护了、对教师更敬重了，对社会更懂得回报了。我校“五感恩”教育活动切实取得了比拟明显的效果，现将其中的特色活动状况总结如下： 大力传播，广泛发动，创设深厚的校内感恩教育气氛 1、特色感恩教育活动一：组织学生自觉参加“感恩行动”现场签名活动 20xx年x月

6、x日，我校举办了“五感恩”教育活动启动仪式，向全校师生宣读了感恩教育活动建议书，学生自觉在横幅上签名。同学们纷纷表示学会感恩要从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”起先。 2、特色感恩教育活动二：各班有针对性地召开感恩教育主题班会 20xx年x月x日下午，我校三个年级24个班分别以“让我们都有一颗感恩的心”、“算算亲情账，感知父母恩”、“感恩学校，感谢老师”、“感谢父母哺育之恩，感谢教师教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十个一”等资料召开了主题班会。各班主任细心设计了主题班会活动的方案和步骤，学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进展了指导和修正，科任老师与班主任一齐参加到

7、了主题班会活动之中。透过活动，不但造就了学生动手、动脑以及演讲、写作、表演等多方面的潜力，还坚固树立了学生的感恩意识。 3、特色感恩教育活动三：组织学生设计黑板报和手抄报传递感恩的心声 20xx年x月中旬是我校“五感恩”教育活动传播发动阶段，我校充分利用学校文化长廊的黑板报和24个教室后面的黑板报充大力传播“十要十不要”感恩礼仪教育资料，并将藤田中学“五感恩”教育活动方案张贴在教室、寝室惹眼的角落。同时校团委以“感恩”为主题，组织了一次全校性的手抄报设计大赛，并将获奖手抄报张贴在学校的传播橱窗供全校师生共享。 4、特色感恩教育活动四：播送站轮番播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文 20xx年x月x日至

8、20xx年x月x日期间，我校要求各课任老师充分利用本学科特点，细致挖掘教学中的资料，缔造性地、有针对性地在课堂教学中渗透感恩教育。其中音乐老师教唱了感恩之心、母亲、父亲、为了谁等10多首感恩歌曲;播送站开设感恩专栏，每天都轮番播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文。 5、特色感恩教育活动五：作国旗下的讲话吹响感恩活动的号角 在每周的升旗仪式上，我校隔周定一个感恩教育的资料，由校团委王春祥书记、学生家长代表、老师代表等分别做国旗下的讲话。 感恩主题班会总结报告范文3 在当今社会，新时代下中国不停的开展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩

9、子们慢慢远离了感动，忘却了感恩，以为父母的哺育和教师的训诲都是天经地义。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我班踊跃响应学校号召感恩主题教育活动，组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所相识，有所感悟，有所启迪。运用活动引领，细微环节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、到达了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、敬重长辈，并在此根底上学会了关怀他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩协助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩，使家庭充溢和谐、充溢爱心

10、、充溢盼望。 二、内容与形式 1.通过感恩歌曲进展传播 10月我班文艺委员和全班商议确定学唱两首感恩歌曲：李宇春脚踏板和欧阳菲菲的手语歌感恩的心，利用音乐课在教师的协助下全班同学都满怀感情地唱这两首歌。在歌曲的感染下，许多同学都表示要好好感谢自己的父母和身边的人。2通过主题班会让感情升华 结合实际，我班召开了主题班会走进父母，学会感恩。班会上开展了一些活动，同学们表达了自己如何与父母沟通感情。当看完2个关于父母的爱的视频后好多同学都感到的流泪了，特殊是全班唱韩红写的天亮了那首歌时，大局部的同学都哭了。大家一起替那孩子为在缆车事故中死那对夫妇祝愿。这次班会进展的很胜利，同学们各抒己见，争相举手表

11、达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关怀和感谢。3.在生活实践中表示感恩之情为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，我要求孩子利用周末完成三项感恩作业：让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消退疲惫；一天当家为父母分担家务。通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥 元旦时为了感谢教师，每个课代表送一个礼品袋给教师，袋子里面放上从家里带来的苹果，QQ糖，金桔，牛奶和果冻等，袋子上扎了一朵美丽的拉花。浓浓的爱意表达了对教师的感恩之情。4.通过读书收集资料开展了感恩教育让学生收集了局部名言、警句等进展沟通、熟读、背诵、理解，吸取传统美德之精华。

12、 5.墙报和手抄报活动到处表达“感恩的心” 学校开展了以“感恩”为主题的手抄报。我班陆丹娜，覃礼慧和徐海珠的手抄报分别获得一等奖和三等奖：他们做的手抄报特殊美丽，内容丰富，将对别人的感谢之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报，我们在班级内部进展了评奖。同学们都很开心。一方面自己的劳动得到了别人的认可；另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解，同学关系也更加融洽。 另外，我们响应学校的号召出关于感恩的黑板报并获得的二等奖。 6.开展一帮一活动表达了对他人的感恩 月考一完毕后我班的差生特殊多，为了变更这种状况，我班开展一帮一活动。星期一，三，五中午放学后英语根底差的同学留在教室学英语，每个学困生都

13、有一个小教师辅导。星期二，四那么学数学。在大家的努力下，月考二时许多人的成果都取得了很大的进步。原来经常不及格的陶里成，蓝新辉和韦建这次英语分别考得82分，75分和68分。这些学困生都特别感谢他们的小教师。 我们的感恩教育活动就此就告一段落，但是我们的感恩教育仍在接着。开展感恩教育活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和蔼的根底，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有很多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要恒久记住并打算回报。感恩意识不只是简洁的回报长辈哺育之恩，它更是一种责随意识、独立意识和健全人格的表达。在五千年的中国传统文化里，感恩

14、思想始终占有主流地位。“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”这些动人诗句说明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你全部的全部。愿感恩之树常青！ 感恩主题班会总结报告范文4 当今社会，学生在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加；而学生自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理。学生们慢慢远离了感动，遗忘了感恩，以为父母的哺育和训诲都是天经地义的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，让学生找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，踊跃传播，树立学生的感恩意识 我班从思想传播入手，教育学生要感谢祖国

15、、感谢社会、感谢家长、感谢教师、感谢他人。教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会等形式进展传播，使学生的感恩意识渐渐增加。 二、谨慎组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来，我校谨慎组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深化。 一感谢祖国，立志报效祖国 二感谢父母，协助父母做力所能及的家务劳动 为了让学生多与家长沟通，理解父母，感恩父母，我校开展了形式多样的活动，如：“亲情作文”、爱心家庭作业、算算亲情账，感知父母恩主题班会、为父母过节、“我最亲的人”主题演讲竞赛，“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题家书活动，父母与学生的关系更加融洽，幸免学生

16、逆反心理的产生，同时让学生在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬重父母。活动的开展树立了学生的家庭责随意识， 三感谢教师，做勤奋学习、遵纪遵守法律的好学生 中职生性格根本已经形成，而且有些学生逆反心理较为紧要，不听父母师长的话，厌烦教师的教育，对此，我让学生们观看了邹越教师的感恩演讲，并且让学生自己开展活动，体会“假设我是教师”，使学生在活动中懂得敬重教师，要感谢教师的付出，不须要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对教师最好的回报。 四感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 在活动中，教育学生要感谢同学，感谢同学的协助，使学生在活动中加深了友情，同学之间团结友

17、爱的风气越来越浓。 感恩活动虽已告一段落，但是作为一种品质的修养，“感恩教育”应当成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们坚信天空更加蔚蓝，阳光更加绚丽，生活更加和谐、华蜜。让感恩教育进展究竟吧！ 感恩主题班会总结报告范文5 依据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原那么，让学生懂得自己的成长离不开教师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。造就学生对家庭、对学校、对社会的职责感，让学生明白生命的好处在于奉献。 一、透过感恩教育，一是使学生“

18、知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、教师、挚友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。造就学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都就应具有的根本道德准那么，是做人最至少的修养;三是使学生擅长“施恩”。让学生拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边须要帮助的人。 二、感恩的四个主题是：(1)感谢父母哺育恩;(2)感谢教师培育情;(3)感恩社会关感情;(4)感谢同学帮助情。 三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育

19、活动： (一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的缔造性，细心筹划，利用主题班会，让学生在教师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。透过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤哺育之恩、教师的细心教育之情、亲友的无私帮助之谊。 (三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的酷爱，对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长细心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 四、透过这次活动发觉，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟教师、家长的关

20、系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。 五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进展感谢教师，感谢父母，感谢全部帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校内播送进展播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进展感恩教育。 结合各种捐款活动，开展好处深远的感恩教育活动，让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特性是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心会聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。