音乐教研组工作计划热门范文三篇.docx

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1、音乐教研组工作计划热门范文三篇 音乐教研组的教师们要珍惜每一分每一秒，提升自己的专业技能，提高自己的教学质量，你知道相关的工作打算怎么写才精彩吗？以下是我和大家共享音乐教研组工作打算热门范文三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。音乐教研组工作打算1 一、总体目标: 本学期高二主要学习观赏第一节至第十九节的教学,教学过程中,将介绍古典作品演奏与浪漫派作品演奏的观赏,并教唱一些主题性的歌曲,推动“让学引思”教学模式。通过一学期的观赏与学习,使学生到达提高观赏实力,能够初步了解西方音乐史的一些音乐体裁以及开展史,高三为专业培训工作,做到既生动活泼,又扎扎实实,实现我校高考总体目标。学习歌颂技能,

2、深化改革,打造全新的课堂教学模式,贯彻我校的教育教学工作要点,协作我校的创四星中学工作。 二、详细目标: 1、指导思想:本学期,我们音乐组全体成员将谨慎贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教育处工作打算的指导下,围绕“让学引思”的教学理念,开展主体合作性教学。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。 转变教学理念,改良教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,踊跃探究在新课程改革背景下的中学音乐教研工作新体系。接着推动“生本教育”改革的进程,提高音乐教学质量,以学校创四星级平凡中学为契机,让本组音乐老师成为有思想、有追求、有实力、有经历、有才智、有作为的新型老师,使教研组的工作

3、更上一个台阶。 2、状况分析; 老师方面:共三名,分教高二和高三两个年级,高二主要是观赏教学,老师分工协作,重学问驾驭,开展踊跃有效的课堂模式,提高课堂效率。高三音乐学科教学分为两块,声乐和理论,重视根本功的教学,注意教学效果,让学引思,提高合作性教学的实效。 学生方面:高二学生根底薄弱,主要是课堂教学为主,开展多种形式的教学活动来补充,开阔视野,丰富学问面。高三专业课只有三个月的学习时间,抓好学生的学习习惯,造就实力,特殊是音乐表现力。使之考上高等院校。为创四星做好自己的努力。 (1)努力提高音乐教学质量,使各班观赏水平到达学校规定的目标和标准。 (2)在音乐学科教研教改中注意素养教育,让本

4、组老师成为一支思想素养、业务素养过硬的音乐老师队伍。 (3)加强音乐课堂改革力度,踊跃开展各项教研活动,围绕“让学引思”的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。 (4)踊跃开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。 (5)加强集体备课。本学期,我们组将遵照学校的教学打算照实开展教研活动,谨慎开展合作研练活动,遵照“个人探究、同伴沟通、达成共识、主备撰写、实践改良、反思提高”的步骤进展集体备课,听课后谨慎评课,刚好反应,如教学内容支配否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗

5、透。是否符合素养教育的要求,教师的教学根本功等方面进展中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。 三、详细措施: 1、把握教材关: 谨慎学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟识教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学打算。打算要表达每单元重难点以及采纳的措施,探究解决难点的方法。从而改良自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要刚好进展记录,刚好进展反思,谨慎反思个人的教育教学心得。 2、标准日常工作: 严格标准音乐教学常规。每位老师要谨慎制定教学打算,谨慎备课,谨慎组织好音乐相关的有关活动。 3、老师角色的改变: 全组成员

6、要踊跃实践生本教育,真正实现老师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在“讲”的根底上“扶”着学生、“牵”着学生去驾驭学问,而是要将学问“放”给学生,放心、放手地让学生自主学习,在课堂上做好师生见的互动。音乐教研组工作打算2 一、指导思想： 本学期，我校音乐教研组将依据市教研室、学校的工作打算要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的探究。以课堂教学和师资队伍建立为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，从创新思路、注意实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建立，不断促进每位老师的专业化成长，全面提高我校音乐课堂教学质量！ 二、工作目标： 1、谨慎落实教研组工

7、作打算，切实遵照学校要求按时进展教研活动，上好每一节教研课，并做好课后评议和反思总结。 2、提高音乐教育教学专业根本功，踊跃加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素养。 3、接着坚持理论联系实际和学以致用的原那么，学习胜利无捷径一书，并踊跃参加“湖韵论坛”话题探讨，表达各人的不同课堂教学经历和见解。 4、谨慎领悟音乐新课程标准的精神，驾驭新教材的编写意图，把握三年级音乐新教材的重点和难点，用好、用活教材。 5、敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为探究课题，使教研活动课型化、课题化。 三、工作重点： 1、制订我校“吴江市小学生合唱竞赛”排练及竞赛的筹备工作，并按打算谨慎

8、落实实施。 、按学校规定要求谨慎备好、上好每一节课、刚好写好教学后记，打算好一节公开课。 、组织全组老师进展音乐课堂教学根本功训练，提升教育教学自身专业素养。 四、主要工作及措施： 1、加强教研组团队思想建立，统一思想，形成合力，做好本职工作。 思想看法是事情成败的根源！一个人只有端正了思想看法，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，实力，合力，产生工作的踊跃性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。提示全组老师在工作中要克制偷懒、畏难心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！ 2、加强听、评课活动。 听课、评课活动是一种特别有利于教师们之间对音乐课

9、堂教学工作进展观摩、学习、沟通，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速造就老师教学实力，提高教学质量，促进老师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们教研组将踊跃开展同学科和跨学科老师之间的听、评课活动！ 3、鼓舞和发动全组老师踊跃总结教学经历，撰写教后反思。 踊跃撰写教学论文，随笔和反思等，对于老师自身总结教学、改良教学，促进和提高业务理论学习，教科研实力、理清思路，积淀文采具有重要作用。鼓舞和发动全组老师踊跃总结教学经历，撰写教后反思。音乐教研组工作打算3 一、指导思想： 本学期，我校音乐教研组将依据市区级音乐教研室、学校的工作打算要点，紧紧围绕“为了每

10、个学生更好地学习与成长”的核心理念，结合本学科的特点，引导老师聚焦课堂教学的探究，开展“学习共同体课程”建立，不断促进每位老师的专业化成长，全面、高效地提升我校音乐课堂教学质量！ 二、师资状况分析： 我们音乐教研组现有七名音乐老师，他们有上进心，业务实力强,在教学中乐于思索，谨慎努力完成学校布置的各项任务。 三、工作目标： 加强音乐老师队伍建立，提高老师素养，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，造就学生审美情趣，开展学生特性，推动学校校内文化建立。 1、谨慎学习贯彻小学音乐学科课程标准，领悟课程改革精神，明确改良课堂教学的方向。 2、谨慎落实教研组工作打算，切实遵照学校要求按时进展教研活动，不

11、走过场。 3、立足课堂，加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程探究。 四、主要工作及措施： 1、谨慎学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念探究新教材的学问构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，探究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。 2、开展校级教研活动，做到有打算、有内容、有目标、有方法、有效果，组织音乐老师分年级，按单元、定专题进展集体备课。 3、踊跃开展同僚性教学研讨活动，每位教师校内外听评课不少于15节。以“探究课”引导日常教学，以“常态课”促进老师自我反思。在良好的“学习共同体开展日”探究气氛中提升老师观课、议课的水平和实力。 4、接着发挥骨干老师的示范、引领和辐射作用，充分发挥好“名师工作室”的作用，让“名师工作室”既成就优秀骨干老师的专业开展，又能搭建青年老师的成长平台。 5、加强社团培训活动的质量与效率。充溢校社团“舞蹈队”、“合唱队”、“葫芦丝队”和“戏曲队”的实力。保证每周有足够的训练时间，谨慎支配人员进展有打算的排练，争取能在原有根底上更上一个台阶。