小学信息技术工作总结范文三篇.docx

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1、小学信息技术工作总结范文三篇小学信息技术工作总结范文三篇 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作状况，可以正确相识以往工作中的优缺点。我为此收录了一些范文，盼望能为大家供应协助。 小学信息技术工作总结(一)： 一、学生分析： 本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作 三年级的学生经过一学期的学习，在学习上，学生间差距不大，差距体此刻学习习惯上，由于个别学生长期自由散漫，不听老师劝导，甚至教育。尤其是三年四班，学习习惯特差，一些学生不爱学习，并且好斗，经常打架，对学习成果没有概念，无论优秀与不及格，都与他无关似的，对成果能够说是不闻不问。 五年级开展较均

2、衡，只是全班之后，班额更大了，不便于困难生的辅导。 六年级跟开学时预料的一样，学生发生了很大的变大，优生削减，差生增多，学生处在从少年向青年的过渡期，生理和心理都在静静发生改变，出现了不爱学习、顽固、自心为是、贪玩等不良现象，尤其是我们这些副科，学生更是不以为然，这就使我们的教学更难顺当进展。吸取了前一个六年级的经历，加强了与学生间的沟通，本学期与六年级学生相处还比拟开心。 二、依据各年级情景调整教学资料和方法。 1、三年级本学期注意学习习惯的造就，如：课前排队、课前预习、听课谨慎、小组协作。开学初，对学生进展网络室管理教育，选拔组长，了解学生，异质分组，注意学生鼠标正常操作、键盘指法的正确运

3、用。经过一学期的努力，大局部学生养成了良好的上机习惯，键盘录入字母速度较快。但对个别学生了解不够深化，师生间缺少沟通，学生进取性高，但学习却上不来，还有甚者，根本不动手，懒得很。 2、由于本期网络室搬迁，耽搁了一些教学时间，就对教学资料作了适当的删减，主要学习了word表格和邮件发送，期末考试资料就是每一位学生给我发一封邮件，学生经过邮件谈了自我在学习上的一些收获，以及对老师的完备祝福，的确让我很感动，增进了师生间的情感。唯一缺憾的是我没有一一回信，的确时间不够，每一天收邮件都要花许多时间。 3、六年级的教材重点放在ppt确实超级链接。要求学生完成三个幻灯片：世界上的四大河流、数学复习课件、古

4、诗观赏。依据完成情景给学生评定期末成果。其中收集了一些优秀作品。 三、参加科研、教研。 参加了市级科研课题提高小学信息技术课堂教学效益的策略探究、省级科研课题在信息技术教学中造就学生组织本领的探究的探究。另进取参与各级组织的教研学习，谨慎参加评课，专心领悟其他老师的优点，吸取对教学有帮助的学问。 四、网络室的维护，为教学供应了硬件保障。 利用课余时间维护计算机的软硬件，保证了计算机的运用率到达101%，为学生供应了更多的上机操作时机。 在本期的工作中，有得也有失，准备在下期的工作中，针对问题，逐一完善。小学信息技术工作总结(二)： 本学期，我担当学校的三、五年级信息技术教学工作。经过教学工作使

5、我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的开展有了正确的相识，它既是根底教育课程改革和开展的须要，又是小学素养教育工程的重要资料。 现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的根底和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的开展和提高，在当今社会，不驾驭计算机学问和计算机根本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。计算机的普及要从娃娃抓起，信息技术教育已成为小学教育中必不行少的科目之一。 为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅许多的书籍，虚心

6、向同行请教，取长补短，不断地提高自我的业务水平。 由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。所以在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生帮助优生，这样造就了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自我本学期的教学工作作个总结。 引入图画，激发学习爱好。 三年级的学生对去年学的画图异样感爱好，而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问，驾驭新技能。利用学习成果，提高学生的求知欲 在不断地学习中，采纳边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅仅要满意学生的

7、新奇心，还要在应用过程中，充分确定学生自身的本领，增加学生的自信念，坚持和促进学生学习的进取性，进一步激发学生学习计算机的爱好，构成一个良性循环。每学习一课的资料完毕后，都要对学生的学xxx行评价。 刚好做总结，写反思 信息技术教学注意资料连接，抓住重点。所以在课后要刚好总结课堂上的缺乏，以便能刚好更正。仅有不断反思，才有不断提高! 回忆这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，可是根本上是比拟顺当地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我坚信，经过我的努力在工作中到处留心，时时留意，不断开拓创新，必需能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能开心

8、地学习和驾驭计算机技能。 努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生本领的造就，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大提高。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，驾驭其特点

9、、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。小学信息技术工作总结(三)： 又是一学期的完毕，回忆这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。当然也在工作中发觉一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作： 一、主要完成的教学任务有： 1、相识计算机、鼠标运用操作。 2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。 3、相识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。 4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。 5、用ie阅读网页、拨号上网。 6、用搜寻引擎查找

10、信息、用ie阅读网页、从网上下载嬉戏、ie阅读器的运用技巧。 7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。 8、遵守网络礼貌公约、计算机病毒及防治。 二、主要采纳的方法： 1、做到期初有打算，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;虽然其中出现一些突发事务比方：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等;但由于教学打算支配的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在必需程度上有利于教学工作的进展，使得许多理论学问得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要异样加于重视解决。 2、遵照学校工作管理规定，谨慎备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课对于学

11、生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上本领较强的学生，我额外教给他们一些课本上没有的学问，使得他们学问水平得到很大的提高。 4、在转差促优上，我也留意在教学中耐性细致的对他们进展示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的开展。 5、在教学之余，我也注意自身开展提高。除了听课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自我;从行动上参与自考学学问

12、，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 6、开展竞技活动，提高学生学习动力 本学期教学资料主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的运用方法，能够正确驾驭指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我主要采纳竞赛的方法进展，每过一个阶段进展一次竞赛活动，由每小组先进展，然后由组内评出最好的，再由评出的进展互评，经过这些活动，不仅仅运用味同嚼蜡的练习变成趣味的活动，并且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的本领得到了开展。另外，本学期在校内开展了打字小能手竞赛，经过竞赛，提高了学生的竞技水平。 三、主要存在的问题： 由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致局部学生对网络学问的学习操作不够扎实，语文成果偏差的学生对信息技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期必需能够严加管理教育引导;局部学生对网络嬉戏情有独钟，操作中也偷偷的打嬉戏，这些不好的行为老师必需要加以引导教育。 以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在教学上取得了必需的成果，但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中，我会接着努力，争取做得更好。