幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文5篇.docx

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1、关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文5篇 在写活动总结的时候，必须要依据活动开展的实际状况来进展书写，活动总结能够让我们直观的看到活动开展的全过程，以下是我细心为您引荐的关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文5篇，供大家参考。 关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文1 为深化执行沂南县教育体育局关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知精神，增加师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”降临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾难风险，驾驭减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾传播教育活动。 一、踊跃做好了防灾减灾传播工作。 我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要

2、求各校必须要做实做细。学校每天利用校内播送播送有关的防灾减灾学问，通过专题传播栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增加自护意识。 二、大力开展防灾减灾学问教育。 各个班级对学生进展了“识别灾难风险，驾驭减灾技能”防灾减灾学问教育，讲解了预防地震的根本措施、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和学生相互探讨，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救学问牢记在心，做到防患于未然。 三、谨慎开展校内平安隐患排查。 学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进展了隐患排查，没有发觉新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进展了检查，未发觉平安隐患问题，保障了师生安定的学习

3、工作。 四、做好防灾紧急疏散演练活动。 各联小、幼儿园谨慎对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进展了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生遵照事先疏散的路途，马上进展了逃命，各班主任负责本班的疏散状况，值班老师在自己的地点做好疏导工作，由于打算细致，支配全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。 关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文2 5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的平安意识，造就孩子们遇到灾难时的自我防范的爱护意识和实力，增加师生应急疏散实力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾传播教育活动。 5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举办了“地震来了我

4、不怕”为主题的平安学问讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险学问，知道在发生地震时能够采纳正确的方法自救，能够快速、有序、平安地撤离疏散到平安地带。还一起观看了防灾减灾平安教育视频，频中一幅幅骇人动目的画面，一件件真实的事故案例，让全部教职员工相识到只有时刻绷紧平安防护这根弦，才能为幼儿缔造安康成长的环境。最终，还进展了防震疏散救援演练，孩子们弯着腰、手抱头，惊慌而有序的一个接一个，快速向外撤离到 平安地带，清点人数。 此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃命自救的实力，增加了防震减灾意识，为全体师生的人身平安又增加了一道屏障，也让孩子从小树立平安第一的观念。 关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀

5、范文3 5月12日是我国“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生驾驭应急避震的正确方法，确保在地震降临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动造就幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。我园组织全园教工和幼儿进展了一次“防震减灾”演练活动。 上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避振动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要提高相识、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进展有关地震学问和演练平安学问的教育，

6、演练时全部教职工要谨慎履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当地开展。5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级教师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班教师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。演练完毕后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进展总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，踊跃自救。通过此次防震、抗震演习，我

7、园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时采纳的防护措施和方法。今后，我园将接着开展一系列平安教育活动和平安演练活动，并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。 关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文4 为增加全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和实力，确保幼儿园平安稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。 在今日的升旗仪式活动中，吴文军教师利用国旗下讲话环节和幼儿进展互动式沟通，依据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难降临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要镇静冷静，用才智和胆识迎接生命的挑战。使每个

8、幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的爱护意识和实力的重要性，增加了幼儿的平安意识，造就了幼儿相互关怀的情感。 通过这次的教育活动，不仅增加了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃命实力，更是强化了全体师幼“预防为主，平安第一”的意识，并从中懂得怎样去相识生命、敬重生命、守护生命。 关于幼儿园防灾减灾活动总结优秀范文5 为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火实力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃命、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖试验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进展了防震疏散逃命演练。 警报响后，幼儿在各班教师的带着下快速、有序、平安地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体教师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家留意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;留意爱护头部，当心坠物”。各楼层各班幼儿在教师的引领下遵照预定逃命线路，分批次，惊慌有序地遵照支配队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班教师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进展简要总结，并反复清点确认逃命人数无误的状况下，警报解除，演练完毕。 整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏的事务，圆满的顺当完成演练。通过这次演练，不但增加了师幼的自我爱护意识，也提高了师幼自救自护的实力。