幼儿教研工作计划范文五篇.docx

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1、幼儿教研工作计划范文五篇幼儿教研工作打算范文五篇 细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作标准有序地进展。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。我为大家整理的幼儿教研工作打算范文资料，供应参考，欢送参阅。 工作打算一 一、指导思想 本学期，我园教研工作以县幼教工作打算和园务工作打算为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与探究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动，进展全园培训，提高老师的专业素养，促老师专业

2、化成长。 2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。 3、开展好特色办园阳光体育活动 4、坚持科研引领，加强课题探究，提高科研实效及教科研水平。 5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的开展。 三、详细措施 (一)加强学习，提高老师专业素养。 1、为老师创设外出观摩学习时机，有打算地组织老师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经历，提高老师对目前幼儿教育的进一步相识。 2、供应理论学习的时机，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、沟通切磋使老师在学习活动中共同进步、共同开展。 (二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。 1、细抓教育

3、常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作标准有序地进展。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课，刚好了解老师制定打算、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进展详细的、干脆的指导，提高老师的教育实力。 3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要造就幼儿乐意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好品德及安康、活泼、开朗的良好特性。各班要依据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的造就目标，定出详细造就措施并落实在一日生活的教育中。 4、创设表达班级特

4、色的主题环境。在主题环境的设置和供应上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参加到环境创设中，要重视环境随教学内容的改变而随时调整，让环境表达幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿开展的作用。 5、各班级组织丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、器械操竞赛、庆六一、自理实力竞赛等系列活动。 (三)以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进老师专业成长。 1、开展老师说课竞赛活动。 为促进青年老师的快速成长，提高青年老师业务素养和教学水平，本学期我园将开展青年老师说课竞赛活动。 2、进一步深化园本课程的建立。 本学期将开展园本课程的探究，细心梳理领域课程，制定合

5、理的课程打算，标准课程设置。各学科教研组依据实施状况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时再进展补充完善，并进展整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建立。 3、加强阳光体育特色课程的探究。 提高分区活动效能。老师要依据幼儿年龄特点和开展需求，结合教育目标设置活动内容，每周定时投放相宜的操作材料。老师要提高对区域活动的指导水平，让孩子在各区域中，与材料、老师、幼儿相互作用下，情感、看法、实力等得以开展。 5、开展园际沟通活动。 为了开展阳光体育活动，加强园际之间的沟通，到达相互学习促提高的目的，本学期我园打算组织老师到淄博进展观摩阳光体育

6、教学活动的实施。 6、开展优秀教案评比。为激发老师的踊跃性，挖掘优秀教学案例，期末在幼儿园开展教学活动案例评比。 (四)加强课题探究，提高科研实效及教科研水平。 1、市级课题提高0-3岁儿童家长保教实力。 四月份，开展一次亲子活动，促进家长的保教实力 2、县级课题优化幼儿园户外体育活动的探究。 (1)、级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习，并做好具体的记录。 (2)、做好探究资料(特殊是探究过程性资料)的积累、整理、归档工作，形成系统的课题探究档案。真实记录保教人员的成长轨迹，切实反映幼儿园的课题探究历程。 四、详细支配： 二月份： 1、各班制定教学打算、老师个

7、人打算 2、迎接开学检查 3、做好新生入园工作 三月份： 1、各班抓好常规教学工作 2、结合三八妇女节各班开展教师像妈妈的活动 3、幼儿园光盘行动的实施 4、阳光体育特色办园筹备活动 5、召开家长会 6、春季室内外环境创设 7、老师培训(音乐) 四月份： 1、组织老师参与县里的论文评比活动 2、各班举办器械操竞赛 3、托班进展亲子活动 4、老师培训(美术) 五月份： 1、参与县里组织的韵律操竞赛 2、组织老师参与全县幼儿老师师德演讲竞赛活动。 3、打算庆六一活动 4、老师培训(舞蹈、键盘) 六月份： 1、举办庆六一活动 2、组织老师进展说课竞赛 3、组织老师参与全县幼儿老师技能技巧竞赛活动。

8、4、参与全县幼儿园活动区评比活动。 5、幼儿自理实力竞赛 6、老师培训 7、阳光体育特色办园活动的实施 七月份： 1、参与全县幼儿老师教学根本技能培训。 2、组织老师参与市、县级举办的各种培训活动。 3、大班毕业典礼 4、优秀教案评比工作打算二 一、总目标： 依据上级的工作看法，围绕园部总目标，坚持以幼儿园工作规程为指导，进一步转变教育观念，深化幼教改革，提高保教质量。 二、学期目标： (一)状况分析： 1、通过学习，加强了老师用理论指导实践的意识，教研踊跃性增加，大家能以谨慎探讨的看法参加园内外各项教研活动。 2、幼儿一日活动充溢起来，晨间活动内容丰富多彩，削减排队、等待等现象。 3、由于外

9、来任务，必须程度地影响了教研活动的正常开展。 4、开展教研前的理论打算和指导仍不够。 (二)教研重点： 1、围绕办园目标，园务打算、教育打算等，统一老师的教育观、儿童开展观，树立创新意识。 2、结合教学打算的制定，教材的选编、教学活动的设计，充溢老师的科研学问，提高科研实力，养成科研意识，以科研促教学。依据本年级的实际水平，自定教研课题，开展形式多样的教研活动。加强各年级组之间的联系，建立健全横向与纵向的教研网络，挖掘教研组长的工作潜能。依据本年级实际水平，开展形式多样的教研活动，(各年级在本级内相互观摩的根底上，共同分析、评价活动状况，再面对全园沟通。本期教研活动根本按单周全园、双周分级进展

10、支配)。 3、谨慎开展各类嬉戏，保证每天的嬉戏活动时间，并踊跃采纳多种教育手段和形式，组织丰富多彩的一日活动，提高一日生活的质量。 4、搞好学期教研总结、评价工作。 三、措施和落实 一月份： 1、系统进展岗前教育培训，统一教育思想，领悟办园目标，加强对规程的学习与理解。 2、科学地做好入园教育，系统地测查全体幼儿的开展状况、家庭状况，做好资料积累。 3、协助老师制定好各科目的教育打算，选编教材，利用园务学习时间渗透科研学问，落实教研主题。 二月份： 1、制定落实各特色教育的打算，初步开展特色教育。 2、幼教科研学问讲座。内容包括：探究课题确实定、探究方法确实定、探究方案的设计等。(要求级组教研

11、活动学习) 3、了解各特色教育的开展状况;检查常规工作的状况。 4、为各特色班供应沟通时机一次。 三月份： 1、开展教育教学常规检查。 (1)生活常规，如：起床、盥洗、入厕、进餐、睡眠等。 (2)活动常规，如：嬉戏、上课、劳动、漫步等。依据不同年龄、不同班级提出适当要求。 2、随时抽查老师的特色教育打算，随堂听课并提出改良看法。 3、为特色班供应沟通时机一次。 四月份： 1、幼儿一天生活管理相互观摩，开展评比活动，向全园公开。 2、外出参观，请专家讲座，提高相识。 3、为特色班供应沟通时机一次。 五月份： 1、各班做好教育、教学工作落实状况汇报前的打算工作。 2、各级(班)开展学期教育、教学汇

12、报活动。(重点展示特色教育阶段性成果，全园开放日形式面对社会、面对家长)。 3、组织学习：科研论文的写作 4、为特色班供应沟通时机一次。 六月份： 1、老师参与业务考核。 2、各教研组总结：对本级教研内容作出评价(目标要求是否到达，完成状况及存在问题，下期努力方向) 3、对教研工作组织开展状况进展总结。 4、整理资料、撰写教育教学论文或专题总结。工作打算三 1、进一步深化园本课程的建立。 本学期将开展园本课程的探究，细心梳理领域课程，制定合理的课程打算，标准课程设置。各学科教研组依据实施状况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时中再进展补充完善，并进展整理和收集教育资源，如教具、课

13、件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建立。 2、加强园本特色课程的探究。 提高分区活动效能。老师要依据幼儿年龄特点和开展需求，结合教育目标设置活动内容，每周定时投放相宜的操作材料。老师要提高对区域活动的指导水平，让孩子在各区域中，与材料、老师、幼儿相互作用下，情感、看法、实力等得以开展。 3、开展园际沟通活动。 为了加强园际之间的沟通，到达相互学习促提高的目的，本学期我园打算组织老师到菊城幼儿园观摩英语、美术教学活动，到明德幼儿园观摩音乐教学活动。我园小小一班将担当互动共享阅读现场沟通活动，届时，将由孔小明教师组织一个教学活动与专家及各姐妹园的教师们进展研讨，坚信通过各种沟通活

14、动的开展会给我园的园本教研活动注入新的力气。 4、开展优秀教案评比。为激发老师的踊跃性，挖掘优秀教学案例，期末在幼儿园开展教学活动案例评比，再选送优秀教案参与镇的优秀教案评比。 3月份，结合三八妇女节开展第三届菊花艺术节活动，4月份完成课题的结题工作。 (1)、不断丰富老师个人专业成长档案的内容。 (2)、级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习，并做好具体的记录。 (3)、要求老师每学期上交一篇较高质量的，源于自己教学实践的教育叙事故事。 (4)、做好探究资料(特殊是探究过程性资料)的积累、整理、归档工作，形成系统的课题探究档案。真实记录保教人员的成长轨迹，切实反

15、映幼儿园的课题探究历程。 四、详细支配： 二月份： 1、召开教研会议，传达教研打算，明确学期任务。 2、制订园内各类工作打算(第三周星期三) 三月份： 1、庆祝三八妇女节暨第三届菊花艺术节 2、全体老师参与镇组织的科研讲座 3、中一班班级管理经历沟通活动 4、组织骨干老师到深圳试验幼儿园观摩学习 四月份： 1、幼儿园数学研讨活动 2、各级组家长开放日 五月份： 1、青年老师说课赛课竞赛 2、幼儿园艺术节 3、幼儿园招生工作 六月份： 1、六一儿童节庆祝活动 2、幼小连接工作 3、主题环境创设沟通 4、整理各类探究资料和各类教学资料。 5、教研工作总结。工作打算四 一、现状分析与指导思想 上学期

16、我们按打算完成了各项教学任务，幼儿在嬉戏识字、英语听读、口语表达、良好行为习惯等方面都得到了较好的造就,老师们的教学水平也有了不同程度的提高。但也存在一些缺乏之处： 1、老师的理论素养有待提高。 2、音乐活动组织形式、内容单一。 3、美术活动的评价环节开展不到位等。 随着社会的开展，对幼儿老师的要求也越来越高。明显老师再固守原有学问已远远不能满意当前素养教育的要求，我们应加强学习，刚好转变观念，以先进的教育理念武装教育头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代开展要求。因此，本学期我园的教研工作接着以幼儿园教育指导纲要为依据，以幼儿园学期工作打算为重点

17、，切实抓好教育教学常规管理，不断更新观念，开拓创新，加强学习，全面提高幼儿园教育教学水平，将教研工作真正落到实处。 二、主要工作 (一)加强理论学习，提高老师理论水平 1、我们将踊跃组织老师参与园内外的稳中各项学习、培训活动，努力提高老师教育理论水平，在全体老师心中统一相识、明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 2、鼓舞老师多阅读早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，并汇报沟通等。 3、每位老师都要踊跃撰写教育论文、教学反思、教育随笔等，教育随笔每周至少写一篇。教育论文每学期至少写一篇。 (二)、抓好学习，努力提高老师的专业素养。 幼儿园教育质量就是生命。

18、随着幼教改革的不断深化，老师们都已驾驭了一些正确的教育观念，但在开展教学活动时，却发觉理论与实践脱节。 教研组作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使探究更为深化、准确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。教研组的每次活动，都引导老师们学习幼儿教育的理论学问，以此提高老师们的专业学问水平，让老师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强老师们的理论根底。 (三)、开展各种活动，促进教研质量的提高。 1、赛课活动 为了让老师们有相互学习，取长补短的时机，我们为老师们供应赛课活动，引导老师们通过活动呈现自己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩，会提高

19、自己的业务实力，让自己的教育教学水平提高得更快。 2、沟通活动 为了加快老师们的专业成长，促进老师们对幼儿教育课程的了解，协助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施纲要，通过赛课、沟通等活动形式，让有幼儿教育经历的老师把好的经历相互之间进展屡次沟通，让才参与幼儿教育工作的各位老师通过观摩这些沟通课的方法，取得最干脆的教育教学经历，缩短他们积累经历所需的时间的过程，让参加沟通课的老师们也通过这种方式得到必须的启发，对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思索。 三.重视家园共育。 1.各班刚好布置好家园联系栏。让家长了解幼儿在园学习内容。 2.老师在本学期内向家长上一次公开课。 3. 在学期初和

20、学期末召开家长会，汇报幼儿的状况。 4. 在学期中刚好和家长取得联系和沟通。 四、月工作支配 二月份： 1、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，协助新生尽快适应幼儿园生活。老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步造就幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2、各年级组长及成员制定出教学打算。 3、各年级早操活动正常。 三月份： 1、结合三八妇女节开展我爱妈妈儿歌朗朗表演。通过参观活动，造就幼儿爱妈妈的情感。 2、幼儿早操观摩。 四月份： 1、组织幼儿进展秋游。 2、各班结合主题进展环境创设。 3、扫墓活动。 五月份： 1、庆祝五一，让幼儿学会敬重劳动的人们，爱劳动。 2、开展妈妈您辛

21、苦了幼儿手工制作竞赛。 3、优秀活动方案设计评比。 4、打算六一节目。 5、生活技能技巧竞赛。 六月份： 1、庆六一活动。 2、开展爸爸您真棒幼儿绘画活动。 3、对家长开放半日活动。 七月份： 1、完成对幼儿开展测试，记录齐全。 2、做好学年度老师考评工作。 3、做好本学期的资料归档工作。 4、完成全部的教学任务，做好幼儿暑假生活指导。 5、上交各项工作总结。 6、做好幼小连接工作，带大班幼儿参观小学。 7、大班毕业典礼幼儿实力汇报。 本学期，我们将兢兢业业、遵守职责，做好本园的每一项工作。尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习，踊跃探究，与时俱进，开拓创新，坚信不久的将来，创新幼儿园

22、是一块崭新的新天地，这里的明天会更加辉煌绚丽。工作打算五 一、指导思想： 以幼儿园指导纲要精神为指导，并立足本园实际状况，加强理论学习和专业探究，不断更新观念，转变教育行为促进老师的专业成长和幼儿全面、和谐开展，从而提高我园的保教质量。 二、主要工作及详细措施 (一)、加强理论学习，提升老师专业素养 1、我们将踊跃组织老师参与园内外的各项学习、培训活动，努力提高老师教育理论水平，明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 2、要求老师多阅读学前教育探究、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，谨慎作好摘录。在学习内容上做到三个必需：必需是先进的教育思想，必需是科学的教育理论

23、，必需是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用，使自己尽快更新观念，形成新的理念并适时沟通。 3、每位老师每月都要踊跃撰写视察记录、教养笔记各两篇，每节活动课后都有教学反思、一周一次大反思，并进展沟通。教育论文每学期至少写一篇。 (二)、开展各种活动，提高教育教学质量 我园年轻老师比例较高，针对幼儿园老师的年龄构造特点，本学期以青年老师的造就和开展为主体，依据老师不同特点和需求，开展各项教研活动。 1、加强师徒结对工作的指导和管理，制定切实可行的结对打算。 2、落实每周相互听课制度，采纳不定期与定期抽查。 3、新老师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨。 4、青年老师的现场观摩

24、活动，开展说课评课，进展教学故事共享活动，园领导和老师共同进展点评，提高老师的课例评析实力。 5、观摩沟通，集中观看一些优秀的教育教学活动，汲取新经历，取长补短。 6、赛课活动，我们为老师们供应赛课活动，引导老师们通过活动呈现自己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩，会提高自己的业务实力，让自己的教育教学水平提高得更快。 7、加强嬉戏和区域管理，组织幼儿开展丰富多彩的嬉戏、区域活动，区域活动要有丰富的材料。 8、园本教材探究：大班的三字经诵读，中、小班的古诗文诵读。蒙氏系列课程的开发。 9、立足课题探究，与实践融合 幼儿良好行为习惯的造就探究课题列为我园的探究课题踊跃开展活动，使老师在探究中

25、成长，使幼儿在探究中获得开展，营造踊跃的探究气氛。 10、本学期开展优秀备课笔记和教养笔记、自我反思评比活动。 11、开展家园合作探究，促进家园的更好协作。 老师与家长要亲密联系，做好家访工作。各班刚好布置好家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，向家长传播家教学问，接着向家长开放半日活动和举办家长会，展示幼儿的方方面面，注意家园联系的每一个细微环节，真诚地与家长合作，共育幼儿。 三、活动支配 二月份： 1、各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步造就幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2、制定各项教学活动打算，其次周星期五完成 3、检查各班教学工作开展状况(包括活动

26、室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等) 4、大班其次主题活动支配探讨 三月份： 1、结合三八妇女节开展我爱妈妈主题活动，各班提前一星期交材料 2、专题研讨：有效的教学提问 3、家长半日活动观摩 4、各班环境布置评比 5、中班主题活动支配探讨 6、开展一课三研活动 7、课题组活动 四月份： 1、园内青年老师优秀课评比 2、区、家长半日活动开放 3、检查特色活动状况 4、课题组活动 5、主题墙评比 6、幼儿户外春游 五月份： 1、幼儿手工竞赛(中、大班) 2、新老师活动案例评比 3、庆六一活动 六月份： 1、课题组活动 2、半日活动观摩 3、师徒结对汇报课活动 4、备课笔记、教养笔记、自我反思评比 5、幼儿期末实力开展水平测试 6、各班评比好宝宝 7、学期完毕资料整理