幼儿园教师学期工作总结汇报.docx

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1、幼儿园教师学期工作总结汇报幼儿园老师学期工作总结汇报 时间在消逝，从不停留；万物在更新，而我们在成长，坚信各位教学工作者这段时间来的收获确定不少吧，将过去的时间聚集成一份优秀教学总结吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是我为大家整理的幼儿园老师学期工作总结汇报，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所协助。幼儿园老师学期工作总结汇报1 一个学期的工作很快完毕了，在班内教师的努力下，在园领导的关怀下，我班顺当完成了本学期的工作任务，并取得了必须成果，现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的教师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在

2、首位，谨慎完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有打算地开展和落实，收到了良好的工作效果。 各位教师工作踏实，能吃苦，教师间相互协作与协调，还经常协助保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能谨慎钻研，虚心上进，能热忱为家长效劳。 二、教学工作的完成 本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平常能谨慎理睬规程精神，并有打算地落实在教学活动中，注意为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注意造就幼儿的学习爱好和学习习惯，发挥幼儿的想象力、缔造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面开展。本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和开展，在很多方面有了明

3、显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从造就幼儿的爱好入手，制定有效的活动打算，创设室内环境，供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生爱好，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利。我们耐性地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同实力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心支配下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最宠爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本

4、学期全园的重要工作 本学期，为迎接全市开放活动，我班的教师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放活动做好了各项打算，为了做好开放课，教师们相互协调，相互协助，细心设计和打算了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，教师们两次对十多名家长开展发动工作，使家长能够踊跃协作，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。为了迎接开放，教师们布置室内环境，制作玩教具，造就幼儿的常规，付出了很多努力。在班上加班加点，周六周日还来班上加班，布置环境，为开放活动作了多项打算，表达出老师的工作热忱和全局观念，并为开放活动做出了应有奉

5、献。保育工作中，教师们任劳任怨，清扫室内卫生，协作管理幼儿的一日生活，协作班级的教学工作，经常加班加点，周六周日还主动来园加班，为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼，丰富了自己的视野，增加了工作经历。为日后开展工作打下了良好根底。 总之，在开放活动中，增加了教师们工作的凝合力，也表达出了教师们极大的工作热忱和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好根底。 五、家长工作的开展 本学期，我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作，爱好班，幼儿调升班，班内日常工作的开展等等。都顺当圆满地完成。本学期，无一例因教

6、师的工作不周到，退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间，坚持送孩子来园，协作班长和教师的工作。本学期，在家长的重视下、支持下，我班幼儿的出勤人数名列第一，这说明白班上教师在平常工作的细致周到，在家长方面的重视和努力。 六、迎新年活动的打算 在新的一年降临之际，为了让幼儿过上一个欢乐，有意义的新年，我们提早布置教室，贴拉花，挂彩灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花，表达出家园互动的节日气氛。因此，在新年降临期间，我们也收到了很多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的很多想发和做法是一样的，都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信念和踊跃性、主动性，也使我们的家园互动

7、、师生互动，迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的根底。 一个学期的工作已经完毕，所取得的成果也成为了过去，我们将在今后的工作中，不断的总结经历，发扬成果，脚踏实地，勇于挑战，踊跃开展工作，在班内教师的团结和共同努力下，以饱满的工作热忱，去迎接新学期的工作，争取取得更多更好的成果。幼儿园老师学期工作总结汇报2 一、幼儿根本状况分析 我班共有36名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的造就及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体开展状况看，我班幼儿对体育活动的爱好较高，走、跑、跳、平衡实力

8、开展快速，喜爱玩拼插玩具，但合作实力造就不够。我班幼儿机灵、活泼，承受新学问快，但心情过于急躁，常规习惯学习习惯要特殊加强造就，会用筷子进餐，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规造就有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。 从语言开展看，我班幼儿语言开展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大局部幼儿能清晰的表达自己的看法，但倾听实力要加强造就。从科学开展看，对自然现象比拟感爱好，有必须的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的特征视察有必须的依次。 从数学开展看，逻辑思维造就开展一般，有必须的数概念，但数的分解、组成理解要重视造就。幼儿认知范围不全面、

9、不均衡且不够深化，特殊是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。 从艺术开展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出特性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的造就，过程中逐步造就了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。 从社会性开展看，大局部幼儿活泼、开朗，主动进展有效的交往、合作、共享，能主动踊跃地参与班级活动，但公共卫生习惯造就有待进一步的造就。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。 二、教育方面 我班幼儿机灵、活泼，好表现自我，汲取学问快。艺术方面开展较好，根本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有必须的纪律性，举手比拟踊跃

10、，但坐姿需加强造就。常规习惯由于孩子心情比拟急躁，因此入厕环节组织性不够，比拟自由。本学期，我和刘红梅教师执教，俞教师负责配教。三位教师协作得非常默契，针对班上工作和问题开展班务会，进展协调，解决。 1、从幼儿的爱好入手，带动家长，以小组教学和个别教育相结合，让老师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。鼓舞家长参加到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力气，开拓幼儿视野。 2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动，让家长和幼儿共同进展活动，如：与幼儿合影留念、珠算竞赛等，开展活动注意让幼儿动手操作，如：科学小试验等活动。 3

11、、加强学习常规和生活常规的造就。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌，协助幼儿驾驭洗手的方法。搓手心，搓手背，两手穿插搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最终抓痒痒。这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。 4、注意英语的运用，要求幼儿用英语向教师问早，喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，坚持每天半个小时的英语复习时间，鼓舞幼儿带着大家复习英语。 5、开展班长竞选活动，激发孩子的爱好，可造就幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识，让每位幼儿参加进来，使幼儿真正成为主子，孩子们的上进心都有明显的提高。

12、 三、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。 2、每天坚持2小时的户外活动，踊跃带着幼儿熬炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大局部幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿足够的睡眠，12：002：20提示幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，刚好更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，汗巾不离手，保育教师为幼儿勤擦汗。 4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。 5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我

13、班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 6、每日定时喂药，降低生病率。 四、环境包括物质环境和精神环境 1、营造良好的心理环境，多用鼓舞和正面语言，形成良性循环，增加幼儿的自信念，造就缔造实力。每周开展一次竞选小班长的活动，得到了孩子们的大力支持，不少孩子们都能大胆的上台，熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动，孩子们踊跃性高，心情开心，竞争意识较强。 2、活动室的环境，百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境，孩子们通过自己的参加，对活

14、动了解得较深化。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品，用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿视察到多材料、多形式的环境布置内容，又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。 3、我们利用班级的亲子平台，加大家长的参加程度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源，协作教学。 五、家长工作 1、利用多种形式：家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通，刚好反应幼儿的开展状况，真正成为合作伙伴。 2、经常邀请家长观摩教育嬉戏活动，谨慎倾听家长的看法。 3、刚好更换家教传播栏，向家长传播科学的育儿学问。 4、大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了

15、解孩子全面开展的状况。 5、依据幼儿园的要求引荐家长委员成员，并经常地听取看法，向家长传播科学育儿的学问。 六、班级财产保管 我班无任何财产丧失状况。三人共同保管、记录。幼儿园老师学期工作总结汇报3 一转瞬，一个学期就过去了，回想起来仿佛就在昨天，大一班孩子们的欢声笑语历历在目回想这学期的点点滴滴，每一个孩子都取得了很大的进步，这些都是班里的三位教师以及家长努力的结果。此时此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结： 一、教育教学方面 孩子们立刻就要升一年级了，因此我们三位教师以及家长也是特别注意幼小连接，我们请小学的一位教师来给我们班的孩子上课，课程的内容是关于幼儿园升一年级，小学生应当留意的一

16、些事情，以及刚升一年级小学生的生活状况，之后我们班也会遵照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提前有所打算。 在上课的时候，幼儿的常规也是管理的特别严格，立刻他们就要上一年级，课堂上回答下列问题举手做端正，遵照一年级学生的标准来要求他们。教师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子，而教师们要做一个懒教师。无论做什么事情，都要让孩子去动手，去思索，造就孩子自主实力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手答复，并鼓舞他们。此时此刻教师备课要求也特别严格，每次备课的时候，几位教师要在一块儿研讨，不懂的地方会一起研讨，一起解决，把课备好，然后才能把学问更好的教给孩子。 二、保育方面

17、 我们班的保育教师也是特别的负责任，不仅学习保育学问，并坚持做到。 1.在消毒和卫生方面做得特别到位。 2.每天做到勤通风。 3.刚好提示幼儿喝足量的水，照看特别的孩子。 4.吃饭时候提示幼儿做到三静，并鼓舞幼儿每人吃两碗饭。 三、幼儿状况 通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能踊跃举手发言，踊跃参与各种嬉戏，语言表达方面，动手操作实力，以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步，胡云夕由之前不爱说话到此时此刻能够上课举手发言，陈宇凡由之前的不吃饭到此时此刻能够吃一碗饭了，赵诺一此时此刻已经是教师的得力小助手。 四、家园共育 纲要明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参加，并踊跃支持、协助家长提高教育实力。教师刚好与家长沟通探讨，通过电话沟通，家访，校讯通，QQ反应幼儿状况，请家长做助教，并选取家长代表，做到真正的家园共育。我们会通过家长开放日，亲子运动会，元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一起成长了解孩子全面开展的状况。经过教师和家长的努力，这个学期也画上圆满的句号。