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1、高二年级美术教师的个人工作总结3篇 做为高二年级的一名美术老师,在这一学期的工作完毕后,你必须都会刚好做好总结的,那么应当怎么写好呢!下面是我为大家整理的高二年级美术老师的个人工作总结,仅供参考,欢送大家的参阅。 高二年级美术老师的个人工作总结1 岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中,我担当高二年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中我所担当的美术课教学工作总结如下: 一、执行教学打算,推广素养教育: 本学期我谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我谨慎遵照小学美术课程
2、标准要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素养与本领,加强学生自我的动手本领。 二、注意美术教学过程: 在教育教学工作中,我谨慎遵照课程标准的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时,在课堂上谨慎上好每一节课,把自我的美术学问尽心竭力地传授给学生,使学生学到必需的根底学问,驾驭了必需的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美本领。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教
3、学方式都能激发学生的学习爱好,并使之转化成长久的情感看法。为使学生构成根本的美术素养,在美术教学中, 三、留意自身素养的提高: 课堂之余,我谨慎参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自我,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,造就了学生对美术的爱好与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;造就了学生安康的审美本领和情操;提高了学生的视察、想象、思维和创新本领,成果显著。但尚有缺乏之处:一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不幻想;二是课堂不够严谨,创
4、新气氛不够深厚。在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,为促进素养教育的开展再作奉献! 坚信今后在工作中,我会不断在胜利中吸取力气,从缺乏中吸取养分,在教学中,争取新的突破。 高二年级美术老师的个人工作总结2 回忆这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都谨慎地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下: 由于学校的工作比拟多,我对德育有了更加深刻的相识,我认为作为一名美术老师在课堂上对学生进展德育渗透比专业学问的传授更重要
5、。所以,我在教学的每一个环节中都严格要求自我,关爱每一个学生,首先要坚信每一位学生,敬重学生,关爱学生,要让学生理解我,自然而然就理解了我的教学,并能主动的参加学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。 在课堂教学中我依据美术教学的资料和学生的特点,充分调动学生参加小组合作学习,主动参加沟通合作,勇于展示自我,同时以敏捷多变的教学形式和简便自然的课堂气氛引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验胜利的快乐,从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。 另外,作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让学生酷爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥
6、塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手本领.让他们体验到自我生活环境之美,从而酷爱自我的家乡酷爱自我的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。 本学期,我谨慎辅导学生参加市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画竞赛中取得了可喜的成果,辅导的5名学生有3名获奖,其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅仅能提高学生的本领与水平,对于辅导老师也是一种考研与提升,在以后的工作中必需要进取参与各项与美术有关的竞赛,并且在校内利用良好条件多举办和美术有关的活动,如绘画竞赛,手工创作等等,缔造良好的艺术气氛,陶冶师生情操。 在小组合作教学过程中我收获了很多的经历当然也有很多的缺乏,应对缺乏我不断地学习总结,学会
7、更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生坚持他们绘画、创作中的天真、质朴、充溢趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我坚信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,必需能够成长为一名优秀的美术老师。 高二年级美术老师的个人工作总结3 劳碌的一学期又将完毕,在这一学期我担当了高二的美术教学,此时此刻我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀酷爱学生,做学生的好挚友。 二、堂教学 美术对于学生并不生疏
8、,但初一上学期的时候,许多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍稍有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比拟大的爱好。所以老师要有目的的引导学生去学习和探究,以便于让学生了解和观赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要谨慎的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。 三、教学工作 为了提高自己的教学相识水平,适应新形式下的教育工作,我谨慎的参与学校的每一次培训活动
9、,谨慎记录学习内容。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带着下,和同事一起完成校内的美化,传播工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带学生参与爱好小组,同时也辅导学生参与各项竞赛活动,虽然未取得很好的成果,但也有了很大的进步,坚信接着努力会有更大的进步的。 四、课外活动 在课堂中我也踊跃挖掘美术人才,并利用周末爱好小组时间对他们进展有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的爱好。 五、考试 本学期我采纳了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的根本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到谨慎批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都到达百分九十以上,优秀率都到达百分之三十以上。 六、其他 我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的爱好学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生供应优质的水资源,坚信自己在以后的教学上会有更好的表现。
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