幼儿园教学工作总结上学期8篇.docx

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1、幼儿园教学工作总结上学期8篇 擅长工作总结的是一个每天都会进步的人，高质量的工作总结可以为以后的工作打好根底，须要刚好记录，以下是我细心为您引荐的幼儿园教学工作总结上学期8篇，供大家参考。 幼儿园教学工作总结上学期1 一学期的工作即将完毕了，在这学期里，虽然劳碌惊慌，却又充溢欢乐。在这里，我代表小二班的三位教师感谢园领导对我们工作的关怀，协助与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将完毕前，现对我班教育教学工作作如下总结： 一、不断学习，谨慎负责，敬业爱岗 在本学期中，我们三位教师都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。我们踊跃参与各项学习活动，听

2、从工作支配，一心一意地做好教育教学工作。因小班的小挚友自理实力差，在生活中教师无微不至到关怀照看每一个幼儿，留意孩子的饮食，协助宝贝们在不同的天气刚好增减衣物，放弃了休息的时间来陪伴心情不稳定的幼儿，细心照看生病的孩子，同时刚好把状况反映给家长，得到了家长的协作与支持。与此同时，我们三位教师为宝贝们营造了一个舒适、安康的生活学习环境，让宝贝们削减了对家的依靠，能在园里身心愉悦、安康欢乐成长，真正表达了我们小二班的口号：“小二，小二，恒久欢乐！”。为了实现班集体目标，我们三位教师非常注意协调与协作，工作不分你我，相互关怀，相互协助，彼此之间能够虚心听取看法，达成教育共识。 在本期工作中，我们把家

3、长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我园的教育理念，方式与方法都与家进步行了沟通，实现了良好的家园共育。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和教师、同伴一起快乐地做嬉戏。我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我们三位教师充溢了信念。 二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务。 在保育方面，我们的重点是放在稳定幼儿心情，协助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来，宝贝们学会了自我照看，在教师的引导下，能独立进餐，静谧午睡，会正确运用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我们班的幼儿到达了我们预定的目标，此时此刻我们班的宝贝们都特

4、别能干，取得了很大进步。 在教学方面，我们有目的有打算地学习了主题课程。在教学的同时，我们创设了主题墙，用宝贝们的作品丰富了主题墙。宝贝们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的实力都得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经历，踊跃谨慎地与教师、伙伴共同活动，局部宝贝在教师的提示下还能创编简洁的故事。 三、家长工作 我们除了家访以外，还利用了成长档案、电话以及早晚接送宝贝时主动与家长沟通，这不仅让家长刚好了解孩子在园状况，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状，并有针对性地进展刚好教育供应了有利条件，为此，也感谢各位家长的支持与协作。 总之，我们班的工作开展得绘声绘色，我们在工作中体会着教育的乐

5、趣，在今后的工作中，我们会接着以饱满的热忱，踊跃的看法投入到以后的工作中，不断学习，不断挑战自我，坚信我们将会把更专业的幼儿教育奉献给每一个孩子，为这些宝贝们的胜利人生奠定坚实的根底。 幼儿园教学工作总结上学期2 在孩子们的欢声笑语中，转瞬间本学期即将完毕。回想这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。 我们本着“以先进的教育理论为先导，以敬重幼儿的爱好、须要为标准，以主动探究、主动学习、主动建构、主动开展为核心，促进幼儿身心安康、全面和谐开展”的课程方案精神，注意给幼儿供应缔造性开展的空间，并依据纲要、规程的要求，结合新课

6、改内容制订与执行教学打算，注意从幼儿“最近开展区”确定教学目标。本班三位教师都鼎力合作，使各活动都能顺当完成。每次的活动不仅展示了幼儿的进步，更能表达教师的教育成果。 语言和认知方面 本学期大部份幼儿逐步形成了用平凡话与教师和同伴交谈，幼儿的口语表达实力提高较快，视察实力、思维实力、分析判定实力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比拟内向、胆小，缺乏自信念，针对这样的状况，鼓舞和赐予更多的时机让他们大胆的表现自我。 在教学活动中，以嬉戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的爱好使幼儿能主动的参加数学和科学活动，对物体形态，大小，颜色，有了初步的相识，并初步能依据实物的特征进展简洁的分类、排序

7、；感知5以内数量分类及排序；学习交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学充溢新奇，相识事物特质有较深厚爱好，但学问面较狭窄。在今后的教学活动中，接着供应更多好玩的科学试验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，造就幼儿的探究精神，丰富有关科学常识的学问 艺术方面 幼儿对音乐地感受实力比上学期有很大地进步，节奏不断增加，舞蹈的根本形态和动作上找到了感觉，但技能技巧等方面驾驭欠贫乏和标准，在今后的教学中，留意开展幼儿舞蹈动作的技能技巧，丰富各种形式，鼓舞幼儿通过已驾驭的舞蹈动作大胆地创编，造就幼儿的创作实力；而且，让幼儿有更多的时机，观赏不同类型的音乐，造就幼儿的观赏实力。 美术方面，除了在教学活动中，平常还

8、利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧，如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等，通过各种形式不断的练习，幼儿对美术手工操作产生了深厚的爱好，动手实力有了明显的提高，但在绘画方面还需加强幼儿对色调地大胆运用，丰富幼儿的想象力，通过多种方式，让幼儿充分的发挥表现自己所画的内容，动手操作实力虽然有了提高，但有关手工制作的活动还必需加强开展和渗透，逐步提高手工制作的技能技巧/ 幼儿状况。 主动与家长沟通，具体介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法。 以上是对我班本学期各项工作的总结，它将成为我们今后的工作的方向标，催动

9、着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战. 幼儿园教学工作总结上学期3 一学期的工作就要完毕了，我们也进入了一个总结整理的阶段。那么这一学期，我们班的三位教师和班里的孩子们的进步有哪些，在下一学期我们要多做的工作又有哪些，在此作一简洁的总结。 一、是家长工作。 (一)充分利用家长园地 1、制作主题活动网，展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。 2、设立名为“家园面对面”的展板，在展板中设立“心心桥”、“活动分题网”、“温馨小贴士”、“今日活动”四个栏目。其中“心心桥”是幼儿园与家长联系的窗口，设

10、立这个栏目的目的是向家长开放的一个窗口，在这个窗口中我们向家长协作主题活动的一些要求，例如协作分题活动或主题活动家长须要做的事，带的材料等等。“活动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整个分题活动所要进展的活动的名称以及各个活动的目标。“温馨小贴士”是科学育儿的一个传播的栏目。“今日活动”是向家长出示一日活动打算和主题活动的教案，目的是向家长传播多元智能创意课程，使家长了解主题活动进展的过程和活动的方式也是向家进步行传播的一种手段。 3、设立“与孩子一起飞”的展板，其中有“谁最棒”、“大家都来学”、“小小看法箱”。其中“谁最棒”是表扬家园协作工作做得好的家长，在这里会有一些

11、表扬信，家长作业做得好的作业展等等。“大家都来学”是向家长传播科学的教育方法、多元智能的说明、与主题活动相关的一些科学常识等等。“小小看法箱”是展示家长对我们工作的看法和我们对家长提出的建议或看法的一个栏目。 (二)自己设计幼儿进餐状况记录表、幼儿饮水状况登记表并坚持填写。刚好向家长反映幼儿午睡状况。通过这些手段使家长了解幼儿在园的生活状况。 (三)幼儿档案的设立 我们对幼儿档案的设立有了初步的想法， 那就是依据时间的依次积累材料。那么开学之初“幼儿状况调查表”就是幼儿的第一份的档案材料，之后的各种材料可以是幼儿的作品、幼儿活动的照片、教师对幼儿的月评估、学期评估、家长对幼儿的评价等等。 幼儿

12、档案的运用方面，我们也准备把它充分的应用到家园联系的工作中，可以向家长开放，使家长了解到自己孩子的改变。为我们家园工作的顺当地开展奠定根底，也是对幼儿进展学期末和学年末总评估的依据。 经过这一段时间的家园联系的.工作，家长渐渐地关注起拼音、计算、识字以外的幼儿各项实力的造就。特殊是家长对多元智能创意课程也有所了解。他们起先关注起我们的各个栏目的内容，刚好地向我们反应看法。形成了良好的家园关系。 二、环境布置 我们比其他教师提前半个月就进入了开学的打算阶段。完成了一系列环境布置的任务。开学以后，随着主题活动的进展我们不断丰富着活动室的低墙布置。在走廊的地面上我们有刚好贴刻出一些得意的动物图案，遵

13、照分解组成的学习内容贴在地面。孩子们经常饶有兴致的在这些数字上踩过，嘴里还在表达着教师教过的数字分解的学习内容。 我班活动室的低墙本着贴近孩子的原那么。随着主题活动的进展不断地更换着张贴图案的内容。特殊是一些与科学有关的图片深深吸引着孩子们的目光。就是这些图片是我们的教学丰富起来，幼儿有时候是由于这些图片而产生的学习的爱好，并就这些图片提出了学多的问题。就这样在提出问题、解决问题的过程中我们和孩子们一同成长着。我们在共同进步，共同学习着一些科学的学问。 另外随着主题活动的进展，我们的低墙上渐渐有了，“上太空去遨游”、“我们心中的四季”“冬日乐园”主题活动墙。由于一次关于流星的活动，我们的教室还

14、被孩子们命名为“流星教室”市内的天花板上是飘舞的流星，门口是漂亮的星星和“流星教室”的横幅。他们为自己的杰作而骄傲。孩子们创作的愿望被激发起来，他们经常地会带一些自己在家里画的画、用纸盒制作的物品等等来到幼儿园。当然我们除了赐予鼓舞外还把他们的作品放到了展览区。就这样我们的活动室不断地丰富起来。 三、教育教学 1、我们班担当了几个课题的教研任务以及拼音、计算的教学任务。孩子们和教师的任务很重。我们合理支配时间协调好各个活动幸免发生冲突。 2、平常没有时间探讨教学上的各个问题。我们就利用下班的时间，下班后经常很晚回家，总是要先探讨当天的活动，支配好明天的活动。一起商议各个活动如何进展才能够既节约

15、材料，又能完成教育教学的任务。 3、谨慎地研读新纲要严格的遵照纲要的精神进展教育教学活动。我们加强了日常生活中对孩子的各种教育的灌输，以身作那么的对孩子们进展教育。例如：我们坚持运用一面写过，或园里打字废了的纸张，用它的反面进展绘画的活动和折纸活动的用纸，并向孩子们传播节约用纸的目的是为了爱护环境。我们的各种制作活动都是围围着一些废旧的材料来进展的，用饮料瓶制作 “沙漏”，用纸盒制作“蛋糕”“火箭”等等。无时无刻的教育也有了一些的成效，孩子们知道了什么使环境污染?什么是爱护环境?如何爱护环境?等的问题。 4、鼓舞孩子们的多方面的开展。在平常的活动的间隙，我们就和孩子们一起唱啊，跳啊。鼓舞每一个

16、孩子用他自己喜爱的方式表现对音乐的理解。此时此刻我们班的孩子，能够很自如的自己创作出协作音乐的动作。能够很动情地进展歌颂。在进展绘画和其他的制作活动时能够努力的克制困难，试着自己去解决问题。这跟刚开学的时候真实天壤之别。刚开学的时候孩子们不会自己解决问题。遇到了难题只会说：“我不会”，当音乐响起时没有人响应，只是呆坐在座位上。经过教师和孩子们的不断努力，我们胜利了，孩子们自信了，能够自己去动脑筋想方法了。经常带在他们口头上的话是：“我跟教师的不一样”、“我有方法”、“听听我的办法”。 四、教学探究 我们担当的课题是园里工作的重点对待这项任务我们从不敢松懈。在本学期的工作重点是:搞好家园联系，如

17、何造就孩子们对待科学的爱好，还有如何在主题活动中提高孩子们对汉字的敏感性的，幼儿数学科学化教育的的课题探究等等。经过不断的努力，我们至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距，了解了详细的教育教学工作中的重点问题。这对于我们来说就是一种胜利。 五、 圆满的组织了元旦的幼儿联欢会活动。 在组织正常的教育教学活动之余,我们还顺当地组织了元旦的联欢会，气氛热情受到了家长的相同的认可。 六、下一学期的工作重点 下一学期的工作重点，有以下几点： 1、识字教学 仍旧是探讨如何在主题活动中提高幼儿对汉字的敏感性的问题。既如何在主题活动中找到幼儿的爱好点，并以此为契机的让幼儿更多的接触汉字，提高对汉字的敏感性

18、。 2、多元智能创意课程 在下一学期我们的工作重点是要着重造就幼儿进展科学探究的实力以及汇报探究过程的实力和如何适时地为幼儿供应适宜的操作的材料。 3、拼音教学 重点放在造就幼儿的拼读实力和拼读的习惯上。造就幼儿对拼音学习的爱好。 4、玩教具操作课程 依据幼儿园操作的课题小组的组织及各种探讨的成果来组织详细的教学活动完成教研任务。 5、学前班数学教育 引发幼儿学习数学的爱好。更多的让幼儿能够在实践中、生活中去探讨数量间的关系并激发他们对数学活动的爱好。 幼儿园教学工作总结上学期4 太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小挚友学本事、看着小挚友做嬉戏、看着小挚友笑、看着小挚友哭。一个学期的工作又

19、将接近尾声，盘点20xx年的工作对我收获很大，感受颇深。 因工作须要，这一学期由我担当5个大班，1个中班的科任教师。看似简洁而又轻松的科任工作并没有像我想象的那样，尤其是音乐课这一方面，因为自己不是科班出身，虽不是一窍不通，但对音乐还是生疏，由于教室紧缺没有音乐活动室，钢琴只能放在一个班级，这样，有音乐课也就一个班级能上，其他的班级没有时机上，这一学期的音乐课并没有像当时自己想象的那么完备，工作做得不完善，自我感觉很对不住领导对我的信任，领导交给我的任务没有刚好完成，因自己会的乐理学问太少，应当学习的东西还有许多许多。我决心在假期必须要刻苦钻研乐理学问，娴熟琴法，让自己在音乐这一领域能有大的进

20、步。也要感谢领导能有时机让我外出学习，吸取别人的经历使自己成长。 本学期无耽搁一天，尽心尽责踊跃主动做每一项工作，如：帮助美术教师办画展，办故事会时主动协助年龄较大的老师辅导幼儿讲故事，为迎接新年联欢，在领导未支配的状况下主动承办筹划庆联欢的环境的布置任务。 在思德方面能够严格要求自己的言行，做到为人师表。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，以后要克制自身的弱点，争取更大的进步。 有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的

21、老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力，尽职尽那么。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力气。 幼儿园教学工作总结上学期5 本期的工作即将完毕，我的工作也在惊慌而又充溢的时间里度过了。回忆这学年，劳碌而开心的工作，让我成长了许多，也取得了必须的成果。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，找寻缺乏加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。踊跃参与园内各项活动，并谨慎做好记录。做到不

22、迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动的内容，谨慎组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展。 1、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯。本学期，依据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性的对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活动、熬炼身体。在每周打算活动中，依据幼儿

23、的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法，充分打算教具。在每一次活动中，我还留意到开掘每次活动的嬉戏价值，让幼儿在嬉戏活动中得到自我开展。注意环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到开展。 三、业务学习方面： 我深刻的相识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不段充溢自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中

24、了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，踊跃向有经历的教师学习请教，做中学、学中做，不段积累经历，使自己的业务水平有所提高，有所开展。 四、家长工作方面： 教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个困难的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让

25、我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的开展。五、存在的缺乏： 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，幸免因自身偷懒造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以

26、改良，接着努力，跟上社会时代的步伐。 幼儿园教学工作总结上学期6 转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们教师一起学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的

27、水平，并谨慎履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动，很多小挚友在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力，想象力、缔造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。，许多小挚友刚起先对教师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中时时闹冲突，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿

28、知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更踊跃地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌，有了很好的成果。在上课时能谨慎听录音并跟随着朗读，效仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间

29、午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习生活。 当然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 幼儿园教学工作总结上学期7 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个惊慌而又充溢的学年就要过去了，回忆这

30、一年，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我谨慎做好各项本职工作，踊跃完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的实力在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的实力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能谨慎贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，谨慎学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作谨慎负责，踊跃承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 踊跃参与园内组织的各种业务学习和教

31、研活动，珍惜外出学习时机并作记录，并谨慎写好听课评析，吸取经历并运用到自己的日常教学过程中来。我还谨慎阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的经历，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。 三、教育教学工作 开学初，我们依据本班幼儿的实际状况和幼儿园教育工作打算、幼儿园教育指导纲要谨慎制定了本班的班务打算，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段开展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏打算开展各类嬉戏活动。在班级中开展

32、了图书角、手工角、等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我踊跃创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔，以提高自身的保教水平。 四、家长工作 幼儿须要教师的确定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的挚友，专心去和他们沟通。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常与家长聊幼儿期的挫折教育，我经常利用家长接送孩子的时间与家长沟通孩子的一日在园的状况以及询问孩子在家的状况，在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容，而家长们对我们的活动那么赐予了极大的支持和协助，所以我和家长之间真是沟通无限，家长也非常协作我

33、们教学工作。 五、缺乏与努力方向 一年下来收获自然不小，但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强，要增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足。 幼儿园教学工作总结上学期8 仿佛刚刚刚踌躇满志地起先这个学期，什么都还没做，这个学期就到了尾声。所以，最终意识到，我从象牙塔走出来，走进幼儿园，在幼儿园这个小小的地方，安安分分又担心于现状地奋斗了五年。 从工作的其次年，也就是考编以后起先，我的角色就不仅

34、仅是班主任，先后担当过段长、教研组长以及缠身这么些年的报账员。所以我的总结也至少得从扩散到好几个方面。 一、中一班班主任 一班级管理 这个学期是接任中一班班主任的其次个学期，在做好充分思想打算的前提下接手这个传闻中孩子常规差，家长也有些麻烦的班级，专心去了解孩子，忐忑地去处理家长工作，或多或少取得了一点点的小成就，其实是当我把心放平，于是对于我这种每礼拜只待三天的“后妈”来说，相安无事便是最大的成就。看到一些孩子们从原来的不喜爱来幼儿园，不习惯和教师问好，到此时此刻每个孩子来园就主动地和我们击掌、拥抱；看到一些孩子从原来的任性、乱发脾气到此时此刻遇到事情能讲道理、商议着解决；再看到一些孩子从紧

35、要挑食到此时此刻每样菜都吃一点点：或许我们忘了过程中有多少的心塞和反复，但是，看到一点点的成果，只会有一种想法，那就是这一切都是值得的。 二搭班合作 和王X是其次次一起搭班了，有过之前并不默契的经验，“复婚”的初始是忐忑的，何况我仍旧有许多的身不由己。好在王嫱为了大局，首当其冲地蜕变了，踊跃主动地担当着班级里的大局部工作，而我只须要作为小助手去协作，这让我轻松了很多。更重要的是我们还有钱教师这个稳重、经历丰富的“老参谋”，不管在家长工作方面还是和熊孩子斗智斗勇时，都有了很好的参考看法，少走了很多的冤枉路。 三家长工作 此时此刻仍旧不满足自己在面对家长时挥散不去的不自信，但细比起第一年的怯懦，还

36、是得确定自己的进步，终归改善了不少。除了稍稍膨胀了一点点的气场，还有如今的我时时能移情了，从家长的角度去推敲他们的反响，每当这时，我能更理解他们的感受，然后尽量把事情考虑周全。尽管时常没有太专心地去做许多事，但至少在面对一些家长问题时，不会埋怨，不会推卸，而是踊跃地处理。 二、教研组工作 对于教研组长的岗位，我是有特殊的期许的，因为在工作的其次年，便很荣幸地被给予了这个称谓，但是当时经历捉急，特性怯懦的我把教研组弄得一塌糊涂，我甚至连好好地组个局都困难得一塌糊涂，那时候觉得自己成长得慢没关系，把一组的人都耽搁了简直是贻害大方。然后，就为了卸下这个重担，便义无反顾地踏上了“报账”的“不归路”。那

37、时候暗暗地在想，假如等我脑子里有点货了之后，我必须要重新试试这个角色，也算是把摔在那个坑里的自己拉拔起来。 最终在这学期短暂地甩开“报账”一职的我，重新接回了这个棒子。天知道我是多想把这事儿办得“惊天地泣鬼神”，在制定打算时，思虑了好久，把自己觉得在一日活动中所困惑的，一线教师急于得到的解答的问题以集体观摩、探讨、一课二研等各种实打实的方式进展了支配，并增加了很多既能陶冶情操、增加既能，又能让教师们欣然参加的休闲活动，当我面对自己的打算沾沾自喜并且熬夜写了篇煽动稿试图以我强大的正能量让教师乖乖承受我的支配时，立刻接到了更改打算的噩耗，然过通过几轮的修改，全部的支配都变成了一种为完成任务去敷衍的

38、行动。然后，每次的教研活动都在我的无奈落实下开展，没有太多的碰撞，也没有太多的收获，直到我重新接回“报账员”，将教研组交给下一任组长。心里有不甘心，当然也有对自己的悲观，太简单被打击，也总是为自己的懈怠找借口。 三、报账工作 尽管在核算中心，我还是经常模糊得像个新手，但终归做了这么久，很多任务和报表都已经没那么恐惧，大局部的工作都已经进入了常规状态，除了一些突如其来、稀里糊涂的任务。这项任务很繁杂，有的零碎，也有的专业，但总是没有什么特殊须要总结的，唯一造成困扰的便是我已有好转却没能根治的拖延症。我该信誓旦旦地放下豪言我再不拖延吗，反正我是不信的。但是，我真无可救药，死拖究竟了吗，我还是能拍着

39、胸脯表示：我的劣根性在朝踊跃的方向量变。 四、理论学习 始终以来，我算是一个看起来谨慎却脑子不清晰的学渣，被逼着看各种各样的书时，我味同嚼蜡，敷衍了事，直到最终摆脱强迫后，我竟然起先踊跃主动地找寻各类专业书籍，愣是读得兴致勃勃。这也是我们常说的不要打击掉孩子学习踊跃性的重要性。以前喜爱给自己做打算，比方，什么方面的内容很重要，我该看什么什么书，死磕得相当苦痛和不情愿。后来发觉，真正自发的阅读是有一种成瘾性与关联性的，不用事先去规划，比方我看了一本幼儿教育策略的书，不管是书里出现的参考书籍名称，本书作者的其他著作，亦或是淘宝里“阴险”的“猜你喜爱”里都会吸引我的内容，于是，自然而言地就拓宽了自己的阅读量。 当然，值得批斗的是，我总是“形而上学”地纸上谈兵，实践仍旧匮乏。理论结合实际倒是我可以为下阶段的学习与工作做出的合理的具有可改善性的努力。 给我的总结留个光明的尾巴吧，我不是一个有灵性、有天赋的教师，但至少算是个会思索的教师。我的身后没有人，只能往前跑！