支教老师工作总结实用范文三篇.docx

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1、最新关于支教老师工作总结实用范文三篇 支教教师是为了贫困地区学生的学习而赶来的,他们的无私奉献的大爱精神值得我们歌颂，你知道支教教师的工作总结再怎么写吗？下面是我整理的最新关于支教教师工作总牢固用范文三篇，一起来看看吧。支教教师工作总结1 在这一年中，通过与孩子们的接触，和本校教师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的相识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教状况做一下详细的汇报: 一、思想相识更加深刻，明白了更多的道理 我作为一名支教教师，万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也渐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上

2、了她的忠厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上，看到了他们在以身作那么地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中，我看到了将来和盼望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改良与提高 在本学年，乘着国家对农村根底教育加大投入的春风，我们龙王庙小学业也增加了很多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的

3、细致入微的关心。 在这一年中，我和更多的同事，学习了许多有关电脑和卫星接收的学问，并将所学学问转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教育教学效率。同时，依据农远所学学问，我们的业务水平也有了较大的提高，如结合第三轮接着教育，我们学习了新的教学方法，并应用于广阔教学实践中去。 三、以身作责，给学生树立良好的典范 一走进我们龙王庙中心小学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，教育局领导屡次来我校检查指导工作，予以许多的关心。中心校领导更是严格要求，从制度上赐予我们更高的进步台阶，而更多的教师早来晚走，更给了我们学生良好的典范。而我作为一名支教教师，有着其他教师

4、不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走全部的孩子，再关上教室的门。在给孩子良好典范的同时，也对学生的平安供应了切实的保障，对此，我无愿无悔。 四、一年来的成果与经历 在这一年来，我通过不断地学习、探究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素养教育和科学开展的精神，教育学生做人与学习并重，学问与技能等会值，在有限的时间里提高自己的学习成果，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关心下，我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成果，在上学期全区期末

5、各中心校四年级语文抽考中，我们班取得了全区第一名的好成果，但我们仍不能满意。今后还要接着努力，听从上级的支配，为党和国家教育事业多做奉献。支教教师工作总结2 一年的时间，弹指一挥间。蓦然间我在建水五中已经支教一年的时间了。这是辛苦的一年，这是收获的一年，这是充溢感动的一年，这是超越自我、缔造自我的一年。 那是一个阳光明媚的早晨，在教科处杨敏教师的带着下我和同事如约来到五中。我们相识了生化教研组的教师们，他们如一缕春风，暖和着两颗忐忑的内心，那时我们就认定这将会是收获的一年，确实我收获了学问，收获了感动。 一、听从支配、思想统一 来到了建水五中，我就力求融入这个大集体，从没有把自己当成一个“流水

6、的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。我听从领导工作支配；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；平常与教师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事。这一年，听从李教师和施教师的支配，踊跃参加学校的集体备课，教研组活动，收获颇多。 二、踏实工作、开拓进取 遵照学校的支配，我每月抽时间到建水五中听课学习，力保每个学期能听课20节，听课是丰富的视觉盛宴，通过听课我了解了不同人的教学风格，不仅丰富了学问，我还学习到了优秀的教学经历和教学方法，这对我以后的教学具有巨大的促进作用。 在学校的

7、支配下，我这一年要讲解4节示范课，我也谨慎努力的去上课。每次上课，我都细心打算课件和导学案。我给学生讲解了三堂复习课，分别是细胞和显微镜的复习、生物多样性的复习、四大系统的复习。也讲解了一堂新课输送血液的泵心脏。因为谨慎的打算，所以教学过程活泼、教学效果显著，也深得学生的宠爱，还得到了教研组教师的相同好评。 三、团结同事、踊跃奋进 建水五中是一个团结、奋进的集体，在这我耳闻目睹，也踊跃融入这样的气氛中，李教师谨慎、努力、亲切，赐予我细心的指导，施教师勤奋好学，每次都为我协调班级，为我的支教能顺当完成供应了强大的支持，王教师、宗教师、何教师。他们是我的教师、是我的同事，也是我的挚友。他们给我指导

8、，他们赐予我支持、鼓舞。拥有这样的际遇是福分，感谢他们，带着大家的支持与期盼，我会更加努力的学习和生活。 支教，是生活对意志的一次磨砺；支教，是一次学习的过程；支教，是一次业务水平提升的过程；支教，是一次灵魂净化的过程；支教，丰富了自己的人生阅历。这一年的支教生活，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我坚信在将来的路上我会做的很好。支教教师工作总结3 “学高为师，身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生，同事们朝夕相处建立起来的深厚情意。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫！”我也无比感慨时间消逝的如此快速，千言万语只能用自己的追求做一个虚心，谨慎的有心人来表达。 20x

9、x年暑假末，承载着中学领导的重托和对个人工作的提升，响应教委的支教政策，带着一个期望、一个期望，我来到中心小学支教，教授六年级毕业班的语文，这个工作对我来说是机遇，更是挑战，特殊是面对一群将要和我同时到中学的得意的孩子。 做一个什么样的人？要做一个虚心的人。虚心对待领导，虚心对待同事、虚心对待工作，虚心对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬，所以同他们相处没有一点生疏感，我完全可以将身心投入工作中。对待工作，我必需虚心，虚心向同事们学习，探讨教学方法，教学重点和教学根本功，提高个人的教学实力，同时与全部同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响，造就他们的学习自信念。虚心对待学习，教学相长

10、。老师的工作实力之一就是学习，学习教育理论、教育方法，实践教育学、心理学的理论学问，深刻领悟党的路途、教育方针和政策，依法执教，从内心深处酷爱党的教育事业、本职工作，踊跃参与学校组织的各种学习和业务培训，遵守各项工作和管理制度，促进了自己各方面的成长和提高。 做一个谨慎有心的人。谨慎是做好各项工作的前提，这是我从教以来一贯坚持的原那么，在这里得到了充分的确定。首先对待挑战我必需谨慎，谨慎对待教材和与学生的结合，领悟新课改精神和教育理论，教学方法的结合，谨慎备课、讲课、批改作业和课后的辅导，谨慎落实教学常规，促进了自己在语文教学领域实力的提高。其次是谨慎听课，评课、反思教学工作，抓住20xx年教

11、学能手评比工作的契机，学习提高了个人的教学实力。谨慎对待课堂上出现的各种状况，摸清问题的规律，找到方法，不断提升了教育境界。将语文学问讲活、练实提升了学生对学问的理解和应用实力，弥补了学生在学习习惯和相识方面的缺乏，造就了他们乐学好学的精神，谨慎跟好对学生的辅导，做好班级管理工作。 老师的优点在于有心，有心对待自己的思想相识的提升，有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高，有心对待教学工作的反思，有心对待学生的成长和全面开展。我在工作中努力关爱全部的学生，排解学生在学习与生活中的困难，关怀每一个学生的心理情感世界，纾解他们对学习的误会。我还努力做到敬重学生、理解学生、信任学生，做到为他们的成长加油，为他们的进步和胜利喝彩，逐步造就了学生的自尊心和自信念，提高了学生承受教育的自觉性、学习的爱好、自信念和成就感。 总之，在这半年的教学工作中，我在德、能、勤、绩四个方面与个人反思方面都取得了可喜的成果，先后在网上发表了班级20多篇优秀作文，并取得了网上挚友的好评。最终我借用陶行知先生的话“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”来说明“做一位虚心，谨慎的有心人”弥足宝贵。