读书读好书活动总结四篇范文.docx

《读书读好书活动总结四篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读书读好书活动总结四篇范文.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读书读好书活动总结四篇范文书籍是人类的挚友，而读书那么是人类的亲近挚友，书是遗言忠告和吩咐，那么关于读书读好书活动总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于读书读好书活动总结范文四篇，供大家参考。 读书读好书活动总结1 书籍，可以净化灵魂，升华人格。我校开展的营造书香校内活动，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够安静志远，使其真正做到腹有诗书气自华，本月我班开展了以下活动。 一、营造浓郁的书香气氛 板报是一个效传播窗口，板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等，在内容选择上尽量围绕每期不同的主体，选取不同的内容供学生诵读品尝，积累运用。其次建立好班级专栏。图书角让学生们每天走进教室都能在

2、书籍中开启新的一天与书为伴。 二、开展丰富的书香活动 在营造好班级气氛的同时，我更多的是思索把学生引导阅读道路上来。如何鼓励学生的阅读爱好呢？在班级气氛中，开拓专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平常开展的活动来引导学生。如我们每月必需要进展的.就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我引荐、小组内的引荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是鲁滨逊漂流记，下学期读的是西游记。另外我还向同学们引荐了高年级必读书目二十多本，如青铜葵花我要做好孩子三国演义假设给我三天光明等。我们不仅读，还沟通感

3、悟，做读书笔记，演讲等。另外还组织全班同学将自己喜爱的书向大家引荐，并且有自己充分的引荐理由，从而形成好书大家读，读整本的书。不仅让教师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生引荐的好书，和学生沟通读书感受。 倡议家庭读书乐。即亲子共读学生的读书活动也影响了家庭的消遣，也影响了父母的读书。我班很多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有爱好爱好不同，所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特别的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素养外，还能够加强社区的精神文明建立。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。 除此之外，学校

4、还依据各年段特征开展各类读书实践活动，如：诗歌朗读会、故事会、书签制作、报刊剪辑等活动。而且本班同学在书签制作中各获得了一等奖和三等奖，在书香教室布置中获得了优胜班级等，经典诗文朗读中也取得了不错的成果。形式多样的读书实践活动，学生的踊跃参加，让整个校内充溢了书香之气，也有利于激发学生读书的爱好，造就学生良好的读书习惯。 读书读好书活动总结2 读书活动是全面提高老师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进老师的专业成长，我园在全体老师中开展了以书为友，与书同行为主题的读书活动，旨在营造酷爱学习、擅长学习的读书气氛，帮助老师加强终身学习的理念。 一、传播发动，层层落实 为确保读书活动有效、深化

5、、有序地开展，我园成立了以中心主任为组长，园长为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组依据活动目的，层层落实职责，安排任务，并制定了便于操作的活动打算，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺当实施。 二、营造气氛，人人参加 针对老师教育教学工作的须要，幼儿园细心选择了不一样种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍，使老师们能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态、增加教学技能。 本学期，幼儿园在老师每周自主阅读的根底上，向老师们引荐了儿童文化与儿童教育、幼儿园教育的50个细微环节两本必读书目，老师人人参加。首先由老师有打算地进展自

6、主阅读，撰写读书笔记和读书心得，在校内网上发布。其次，在年级组内开展了阅读体会沟通活动，组内老师将自我在阅读中的感受与收获与同行共享，选取两位老师到全园沟通。最终，在个人研读、小组共享后开展全园性沟通研讨活动，进一步强化老师的读书意识，在全体老师间将读书经历共享与推广。这样以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，老师们营造出了相互敬重、专心主动、共同开展的教研文化气氛，探究习惯和意识明显增加。 三、带给平台，共享才智 在开展读书活动中，幼儿园还充分利用校内网的网络平台，开设了好书引荐名文赏析心得反思打算总结活动花絮五个栏目，进展读书信息发布，沟通读书体会，引荐好书阅读等活动，并鼓舞老师在自我的

7、博客上与同行互动探讨，绽开在线探讨，达成经历、才智的共享。 四、刚好总结，不断进步 透过读书活动，老师们从内心深处喜爱上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进展了全面总结，并透过活动评比出了书中良方利行抓住教育的契机不容无视的平安问题等一些优秀心得，树立典型，推广先进，促使老师在读书的同时不断反思、不断进步。 读书系列活动的开展为构建书香校内起到了专心的推动作用，唤起了陆幼老师对于读书的酷爱，更让大家在和图书交挚友的同时进一步了解了阅读的重要性，共享着时间漫卷书页过，只觉芳气满闲轩的惊喜与欢乐。坚信在将来的日子里，我们定会将工

8、作做得更细致，更实在，更有效，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。读书读好书活动总结3 4月23日为世界读书日，为了使广阔同学更好地了解这个节日的意义及内容，我们班开展了我读书，我欢乐的主题活动。 世界读书日始于11015年，目的是推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系亲密的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯，莎士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616 年的这一天去世。此外，4月23日也是另一些闻名作家诞生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等。因此11015年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天，向

9、全世界的书籍和作者表示敬意;鼓舞每个人，尤其是年轻人，去发觉阅读的欢乐，并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的奉献的人表示敬重。 活动分五局部进展：一是读书心得沟通;二是介绍世界读书日的来历;三是引荐好书;四是读书笔记沟通;五是诗文朗读。尤其在引荐好书活动中，同学们争先恐后地来为大家引荐好书：如韩雪介绍的才智好童话，张雅靓引荐的特别妈妈，田佳的开窍作文等一些好书。在诗文朗读完毕后，我们班评比了诗文朗读之性，韩雪和吕晓杨并列第一，刘思敏其次，张雅靓和尤丹并列第三。惋惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中完毕了本次活动。 是啊，读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应

10、当时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。 读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指引迷津。读书可以使人开心无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑自若，读书可以让人总结经历规律，读书也可以让人反思自己。 我校世界读书日活动虽然完毕了，但活动的开展将对我们每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们盼望能够接着开展相关读书活动，营造深厚的读书气氛，造就同学生们良好的爱书、读学的品质。让

11、一本本好书成为导航灯，指引我们向学问渊博、性情通达、思维创新的人的目标不懈地努力。读书读好书活动总结4 风和日丽的x月，我们迎来了每月一次的读书学习活动，本次活动以立足本岗、团结奋进与企业共成长主题，各小组在组长的带着下踊跃打算。 本次活动有效的调动了全体员工读书学习的踊跃性，现将x月份读书学习活动总结如下： 一、读书学习活动目的 本着立足本岗、团结奋进与企业共成长的宗旨进展，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，构建一个开放共享的学习的平台，使起爆具全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得学问运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把

12、平凡的工作做到极致;特召开本次读书学习活动。 二、活动体会 在开展活动的过程中，深深体会到： (1)思想相识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想相识，行犯难以到位。 (2)领导重视，才能给活动的开展供应有力的保障。 (3)把握创新，才能使活动不断引向深化。 (4)突出重点，才能到达活动的最终目的;开展立足本岗、团结奋进与企业共成长读书学习活动的最终目的，是提高班组员工的学习意思，爱岗敬业的精神。 本次活动中员工踊跃参加，形式多样，读书共享_等节目精彩新奇，现场气氛活泼，到达了使读书学习活动意识深化人心的目的;同时，在本次活动中第_小组的成员表现踊跃，节目新奇，最终赢得了本次优秀小组的称号。 三、存在问题 尽管立足本岗、团结奋进与企业共成长读书学习活动开展的卓有成效，但还存在必须的问题与缺乏;一是员工参加活动的踊跃性还有待于进一步提高;二是活动的打算和实施有待加强，工作不够深化细致;三是内容和形式较为单调，在以后的活动中采纳多形式、多样化。 四、努力方向 谨慎总结开展立足本岗、团结奋进与企业共成长读书学习活动的经历教训，本着因地制宜的原那么，努力搞好下个月的读书学习活动。 总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结相同，与时俱时进适应企业将来的开展需求。