学校音乐老师工作计划三篇.docx
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1、学校音乐老师工作计划最新三篇 教师,无论刻在哪里的名字未必恒久,感谢宏大的教师给我们学生指引方向,那么关于相关的工作打算该怎么写呢,下面是我为大家整理的学校音乐教师工作打算范文三篇,供大家参考。 学校音乐教师工作打算1 一、教材分析 本册是六年级上册,本册教材的内容都明显的很有深度,首先从观赏上说,全册共有11课,1、新东北风2、唱支最美的歌3、我得意的家乡4、祖国印象5、真善美的小世界6、走绛洲7、我跟阿爹拉骆驼8、贺绿汀落水生还记9、乌鸦与狐狸10、踏雪寻梅11、音乐七巧板。 二、教学目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探究缔造的活动实力增加。引导学生对音乐的整体感受,丰富
2、教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐缔造活动的重量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 (1)保持学生对音乐的爱好,使学生参加音乐活动。 (2)造就音乐感受与鉴赏实力。 (3)造就表现音乐的实力。 (4)造就艺术想象和缔造力。 (5)造就乐观的看法和友爱的精神。 (6)注意造就学生环保意识。 三、教学内容 1、歌颂局部: 本学期遵照教学大纲的要求,留意造就学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿态、清楚的咬字吐字方法。教学中抓住重难点,演唱时要留意音准、节奏和正确的心情。唱歌的技能技巧、造就学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。 (1)在气息的限制下,逐步扩展
3、高音。 (2)运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 (3)唱保持音时,声音要饱满。 (4)学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。 2、根本学问局部: (1)相识变音记号:升记号、复原记号,知道其作用。 (2)重音符号,真的怎么去唱,注意感情 3、观赏局部: 上好观赏课,通过观赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。好观赏课的同时,谨慎介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和骄傲感。在观赏方面,大多数学生图个喧闹,而对曲目的主旋律不熟识或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生观赏音乐的心情,达不到预期 的目的,因此,须要学生先熟旋律,
4、再作观赏。 四、学情分析 五年级的学生此时此刻一般都十多岁了,心理都趋向成熟,他们的感知、理解实力更加丰富,对抽象事物思索也会加强,但在想象力上或许有所减弱,换句话讲,他们的表达方式与中低段有明显区分,他们更盼望在小范围内探讨。所以对于这些学生老师应当在语言方面有所变更,可以一种成人式或干脆式的对话提问,而且语言中要时常的参加幽默的成份。 五、教学措施 (1)总结经历。谨慎备课,谨慎学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。 (2)课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的踊跃性。并使他们限度地学到学问
5、,驾驭技能。并留意在课堂上采纳必须的形式,造就学生的团结协作实力及创新实力。 (3)踊跃参与组里的教研活动,多听同行教师的课,吸取他们的特长,不断提高自己的业务和教学实力。 (4)踊跃地运用现代化的电教设备,丰富教。 (5)亲密联系学生,因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分开展。经常征求学生对教师的看法,不断改良教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。 (6)踊跃和其他学科沟通,踊跃探究学科整合,响应新课标要求。 学校音乐教师工作打算2 以学校工作要点为指导思想,全组老师全面深化新课程、新课标的探究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高老师教学水
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- 学校 音乐 老师 工作计划
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