精选初一语文教师工作总结1000字.docx

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1、精选初一语文教师工作总结1000字 在初一这一学期中，坚信大家都过的非常充溢吧！那么做为一名语文老师，你的工作总结都是怎么写的呢！下面是我为大家整理的精选初一语文老师工作总结1010字，仅供参考，欢送大家的参阅。 精选初一语文老师工作总结1010字 因为疫情的开展，目前连学校的正常开学都已经收到了紧要的影响。为了不给学生和教师的安康造成危害，学校并没有开学。但是为了不让同学们的学习进度受到影响，我们也顺应时代的开展做出了变更！所谓“魔高一尺道高一丈”，踊跃的利用信息技术的开展，给我们带来了无法面对面授课的解决方法。 此时此刻，网络授课也进展了一段时间了，自己在工作中也有了一些体会和收获。为了能

2、在今后的工作中更加顺当的完成教学任务，我在此对自己这段时间的网络授课工作做总结如下： 一、个人进步 在网络授课，这对我来说也是个特别新颖的工作方式。面对摄像头这视屏中的学生们，一起先的时候怎么都感到不习惯，不适应。甚至有的时候在讲课的时候不知不觉有不少的同学溜号都没能看出来。而且因为是在家里，有许多的同学们也都没有惊慌感，导致课堂的效果不是很志向。 在相识到这点后，我起先在工作中进展一些工作方面的转变。 首先，我加强了自己对授课软件的了解，参考之前培训的视屏，以及网上的讲解，我在短短的x日的时间里，已经根本上驾驭了软件的运用。同时也对自己的运用方式进展了改良，让同学们能更加的看清重点内容的板书

3、。 其次，自己也起先适应在屏幕前视察学生，了解学生的学习状态，并加以订正，让整个课堂的学习更加的有效率。 二、工作的状况 在这段时间的网络授课中，我感受到了一些不一样的东西，在家中的学生们，更加的开朗，也更加的没有拘束。在回答下列问题上也更加的踊跃了。但是也正应为如此，学生的管理上也慢慢的麻烦起来。尤其是面对初一的同学，我们教室的管理实力在隔着一个屏幕后也下降了一个等级，这让维持好同学们的状态很费功夫。 三、工作的问题和改良 面对网络授课，不仅仅是教师，很多的同学也不适应。初一的同学们本就须要管理，但是隔着网络，教师们在管理上也有许多的漏洞。相识到这点后，我起先和同学以及家长们沟通、沟通，做好

4、学校和家庭的沟通，让同学们相识到此时此刻上课的重要性！并且让家长们也在家催促学生学习时的状况，管理和提升学生的踊跃性！ 此时此刻，我和班上的同学们也慢慢的适应了网络的教学，坚信在将来的工作中，我们会越来越顺当。 精选初一语文老师工作总结1010字 这一学期我执教七年级3班的语文。由于以前是担当英语教学的，语文教学经历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，谨慎学习，深化探究教法，虚心向同事学习。坚持谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问体系，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和

5、思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学状况总结。 在教学工作中，我能听从工作安排，严格遵守劳动纪律。与人相处，能做到心胸广袤，留意和同事形成协调合作的关系。能忠诚于党和国家的教育事业，能本着一心一意为学生效劳的宗旨，时刻为学生着想，不计较个人得失，有着无私奉献的精神，在自己所教学生的身上花费了较多的时间和精力。我能谨慎履行作为一个人民老师的职责，不但注意上好语文课，传授给学生扎实的文化科学学问，也注意言传身教、以身作责，熏陶和教育学生形成良好的思想品质，多给学生讲道理，举实例，教育学生诚恳、正直的做人。 为了提高自己的教学实力，一

6、方面，我利用课余的闲暇，主动地学习一些有关语文教学改革的文章资料，做一些教学杂志的学习笔记，以吸取他人的先进教学经历，提高自己的教学理论水平，并在自己的脑袋中也经常想着怎样利用这些经历来改良自己的教学方法，力图使自己的教育思想跟随上素养教育新形势下的教学理念和教学潮流，努力在实践中探究。另一方面，我也注意扎扎实实地教给学生语文的根本学问和技能，在留意吸引学生学习的爱好时，也留意不搞过多的花架子，一切教学手段都遵循切实有效的原那么，给学生以扎实的语文阅读与写作地训练。 但仍存在必须的问题。如一些同学的学习成果总是难以提高，这须要我更进一步地对其进展辅导，引导其找到正确的学习方法，补缺补漏。而一些

7、同学的阅读实力虽有必须提高，但对问题理解的广度和深度仍显缺乏，在阅读和作文这方面须要下苦工引导。而工作打算中定下的教学措施，效果不够明显，教学方法有待改善。 这和自己教学经历缺乏有很大的关系，但我坚信，只要给我以时间，我能把他们的语文成果赶到较志向的水平上去。我决心今后更加刻苦勤奋地努力，教好自己的每一个学生，争取取得更优异的成果，让学生骄傲，让家长满足，让学校荣耀，更让自己对得住良心而活得踏实和不悔。 精选初一语文老师工作总结1010字 又一个学年的教学工作完毕了。本学期，本人坚决执行教育教学的有关方针，扎扎实实地作好初一语文的教学工作，取得了一些经历。 一、作文教学必须要坚持有序有层次有目

8、标地进展。 多写少改详评。 随着教育的改革，素养教育的进一步推动，初中教学大纲的修订，作文在教学的重要性已越来越突出。但长期以来，作文的教法及效果都差强人意。初一这样教，初二这样教，初三还是这样教。每两周写一篇，老师批改、评讲，发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去。如何改良才真正有效?结合语文科组的课题加强作文序列化训练，提高写作素养和初一新的教学大纲及新教材，我具体制定的初一语文的作文教学方案，即以记叙文为主的分步骤、分重点的专项指导与训练。首先解决写作问题-生活是写作的源泉，写真实、写生活，才能有东西写，也才能写得好，写得动人-于是进展了以“真情实感最动人”为主题的选材指导与训练。 其次解决写

9、作技巧问题-此时此刻升中考中特殊要求作文中要有适当的抒情和争论，同时要有至少一个细致的场面描写-于是又重点进展了“如何抒情争论论好”、“场面描写最生动”两个专题的训练。作文中要想和高分，除了以上因素外，还有一个确定性因素-立意。立意深刻才能博得改卷教师的相同观赏。于是以“立意深刻得高分”的训练也进展了几节课。每次训练的步聚大体一样：讲解要求-出示片段范例-片段练习写作-片段修改练习-全文观赏-全文写作-讲评-局部修正。其间穿插学生的师生、生生的沟通和指正。为了防止“写”与“不写”一个样，我特殊抓好最终一关，这也是作文训练中最简单无视其实是应有收效的一步。假如这局部人真正驾驭了，那么全班人才是真

10、正驾驭了，作文训练其实也正是为这帮人效劳的。因为会写的根本不用你教的。 第三是抓根本功的训练。综观历次语文考试，作文失分最紧要的都是根本功问题，平实参与有关的语文改卷也深有体会。因此，对学生的书写实力，对一般的叙事实力，以及语言、修辞等坚持长期不懈地一周五天地检查催促辅导。在一10班，每天让学生坚持写101字以上的书法，并抽时间进展堂上指导，使学生真正有所进步，对不谨慎的给于指责教育。让学生进展优秀文句语段摘抄，每周抽一节课的5分钟左右检查背诵状况。而对一(6)班就采纳效仿的方式，让学生抄一些优秀范文进展学习。两个班都坚持课前三分钟演讲。 经过以上种种努力，学生的作文水平的确有较大的进步，作文

11、的一般技巧与书写的实力都大有改观。绝大局部学生作文都有500字，90%的同学道别了涂改的坏习惯。 我始终坚持多写少改详评的方针。一10班每周一篇作文，用一节课进展写作指导，一节课用于讲评。学生很。 二、现代教学技术与语文学科教学的整合关键在于资源库的建立。 一方面利用计算机的协助作文教学，缔造生动直观的写作气氛。另一方面探究阅读教学上现代教育技术的运用。 上月亮上的踪迹这篇课文，我上互联网上搜集到了丰富的图像和视频资料，结果上课效果比平常好过几倍。但是要想让每个老师都上网为一节课去找资料是不现实的，于是资源库是应当具备的。在制作资源库的过程中，我体会到资料的搜集和整理是一个长期的，零星的的工程

12、，是要坚持不懈进展的，同时自己应当做有心人，通过购置，自制和改编来丰富自己的库容。其实此时此刻的资源是极少的，绝大局部是要靠自己制作和改编的。此时此刻我的资源库已经完成初版，下一学期即可投入运用。 三、抓住瞬间灵感，结合自身实践，构筑教研论文。 本学期论文获市3等。本文的写作纯属一个偶然的灵感，是一次听课时的奇想，后来我把它同我的教学实际结合起来，完成了一篇论文。 四、存在的问题。 教学设计,课堂组织实力尚显得不够成熟。缺乏“运筹帏幄”“决胜千里”的总体调控实力，主要是因为阅历尚浅，经历缺乏，这一点还须向黄艮蓉学习。 2.阅读教学的课外迁移实力没有得到根本解决。尤其在平凡班，绝大局部的中下生连

13、正常的课内阅读都消化不了，更不用说课外阅读了。因为课外阅读是一种综合素养的测试，如何提高学生(尤其是中下生)的整体综合素养，我暂没有找到很好的方法。优生综合素养高，较简单出效果，而中下生的问题爱亟待解决。 3.制作教学资源库的进度过慢，内容还欠丰富，还有一些课文的录像资料难以找到，尽管已达8G，但尚须要进一步扩大，以满意教师们的日常需求. 五、改良教学的设想和措施。 1.多向名师学习，学习他上课的技巧，学习他辅导竞赛的方法，同时学习作文教学中思维实力的训练方法。 2.接着学习报刊杂志的有关理论文章，进一步提高自己素养和业务水平。 3.接着摸索、试验，寻求更好的教学方法。(重点是阅读教学方面) 4.购置电脑电视录制设备，自已录制相关录像节目，丰富教学资源库的内容.