通用版教师思想工作总结范文三篇.docx
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1、通用版教师思想工作总结范文三篇 教师在许多人心中都是一个闪闪发光的词语,对我们下一代的身心开展做出了巨大奉献,民族兴隆的“大功臣”。下面是我和大家共享的通用版老师思想工作总结范文三篇,供应参考,欢送你的参阅。 通用版老师思想工作总结范文1 老师的专业开展对老师自身的学习实力提出了越来越高的要求,老师不仅要具有专业学科学问,还要具有老师专业技能,全部这一切,都要求我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新学问、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。努力使自己真正成为学问与实力水平同步的探究型老师。 学生求知欢乐,便是我教学的追求
2、。教学中逐步造就学生养成良好的学习习惯,形成擅长质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的踊跃看法,激发学生探究、创新的欲望,并踊跃担当课题探究,不断提高业务水平。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学随笔,每学期读一本教育名著,写好读书报告,从而不断充溢自己。 工作中要时常心存感谢,做一个欢乐的人,美国教育家威廉菲尔曾说过:“真正的欢乐,不依附于外在的事物”。任何目标都是实际的,可衡量的,不行能只停留在思想上的口号或空话。在实现目标的过程中确定是困难的,曲折的。当你在奋斗的时候,一边是你付出的艰辛,但另一边可能就是你所收获的欢乐。亚里士多德有一句名言:“华蜜意味着自我满意
3、。”在追求自我开展的道路上,面对那么多关怀爱惜我的领导和同事、挚友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受华蜜呢?虽然自己有十几年的教育、教学经历,但面对新课程改革,我还得学习,学习,再学习,在学习中不断超越自己。走进学生心灵,缔造多彩人生。 通用版老师思想工作总结范文2 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以造就学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的缔造潜力,造就学生德、智、体、美、劳全面开展,工作职责心强,听从领导的分工,专心做好本职工作,谨慎备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,
4、构成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 谨慎学习新的教育理论,刚好更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、谨慎钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话
5、、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。 4、思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,
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